2026春大象版(2024)小学科学一年级下册《找空气》课时练习及答案_第1页
2026春大象版(2024)小学科学一年级下册《找空气》课时练习及答案_第2页
2026春大象版(2024)小学科学一年级下册《找空气》课时练习及答案_第3页
2026春大象版(2024)小学科学一年级下册《找空气》课时练习及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026春大象版(2024)小学科学一年级下册《找空气》课时练习及答案填空题空气是一种()、()的气体,我们看不见、摸不着,但它真实存在。找空气时,我们可以使用的工具有()、()、()等(写出3种即可)。用塑料袋在空气中兜一圈,塑料袋会(),这说明塑料袋里装到了空气。空气会充满各处,我们周围的()、()、()等地方都有空气。生活中收纳厚棉被时,抽走棉被里的空气,棉被会(),这样能节省储存空间。选择题下列工具中,不能帮助我们找到空气的是()A.塑料袋B.洗耳球C.石头用注射器在空气中抽满空气后,用手堵住管口再推拉杆,会发现()A.拉杆很容易推动B.拉杆推不动C.拉杆会自动弹回关于空气的特点,下列说法错误的是()A.空气有固定的形状B.空气看不见、摸不着C.空气会充满各处下列现象中,不能证明空气存在的是()A.树叶随风摆动B.塑料袋在空中兜一圈变鼓C.石头沉入水中生活中抽真空收纳棉被的原理是利用了空气()的特点A.有质量B.占据空间C.有味道判断题空气看不见、摸不着,所以它不存在。()用扇子扇风时,能感受到风,这说明空气在流动。()只有教室里和操场上有空气,抽屉里没有空气。()找空气的实验中,小组合作能让我们找到更多空气存在的证据。()洗耳球不仅能清洁,还能帮助我们找到空气。()简答题请写出两种找空气的方法,说明使用的工具和发现空气的证据。为什么说空气是真实存在的?请结合生活中的现象或实验经历说明。实践题请你和爸爸妈妈一起,选择2-3种工具在家中不同地方找空气,记录实验过程和发现,完成下面的观察记录表。使用工具寻找地点实验操作发现的现象结论(是否找到空气)参考答案填空题无色;无味(合理即可)塑料袋;洗耳球;注射器(合理即可)变鼓教室;操场;抽屉(合理即可)变薄、变小选择题1.C2.B3.A4.C5.B判断题1.×2.√3.×4.√5.√简答题示例:①方法一:使用塑料袋,在客厅里兜一圈后扎紧袋口;证据:塑料袋变鼓,说明客厅里有空气。②方法二:使用注射器,在卧室里抽取空气后堵住管口推拉杆;证据:拉杆推不动,说明卧室里有空气。(合理即可)因为我们可以通过实验和生活现象找到空气存在的证据。比如用塑料袋兜空气会变鼓,扇子扇风时能感受到风(流动的空气),这些现象都能证明空气是真实存在的。(合理即可)实践题答案不唯一,根据实际实验情况填写即可。示例:使用工具寻找地点实验操作发现的现象结论(是否找到空气)塑料袋阳台用塑料袋在阳台兜一圈,扎紧袋口塑料袋变鼓了是,阳台有空气注射器衣柜里把注射器伸进衣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论