黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（含答案）

哈尔滨市第六十九中学校2025——2026学年度（上）学期期中测试语文学科试题时长：120分钟满分：120分当你翻开试卷，其实正与“朋友”同行。你背过的每篇课文、算熟的每道习题都是你的朋友，这些“朋友”藏在你的积累里，此刻不必紧张，你只需认真读题、沉着落笔，就能答出让自己满意的试卷。一、积累与运用（35分）阅读下面文字，完成下面小题。有朋自远方来，不亦乐乎！千年之前，孔子便道出了朋友的可贵。身处中学时代的我们渴望朋友，却常常在友谊的门前徘徊——因不知如何走近对方而茫然无错，因孤独寂莫而于深夜里翻来复去、辗转难眠，搜索枯肠却总是寻觅不到恰切的方式与他人交往，只能暗暗祈祷，好朋友会主动来找你。其实交友之道，贵在真诚与爱心。不必因对方性格粗犷而却步，也不必为付出善意而吝啬。若遇知音，先褪去羞涩与怯懦，让心灵沐浴在坦诚的氛围中；若遇分歧，更需以心沟通，少些计较，多些包容。愿你们勇敢推开那扇门，以真诚为壤，以善意浇灌，让友谊之花，静静绽放于青春的土壤。1.语段中加点字读音正确的一项是（）A.徘徊（huái） B.祈祷（qǐ） C.粗犷（kuàng） D.吝啬（shè）2.语段中划横线的字书写无误的一项是（）A.茫然无错 B.寂莫 C.翻来复去 D.分歧3.下列句子中，划线词语使用不当的一项是（）A.素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。B.小明学习意识很强，总能在环境中见异思迁，适当调整自己学习方法。C.神农架作为原始森林人迹罕至，保留神秘生态。D.团队中如果有人拈轻怕重，整个项目的进度都会受到影响。4.下列文学常识表述正确的一项是（）A.李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人之一，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的现实主义诗人，素有“诗仙”之称。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有《故事新编》《骆驼祥子》等。1951年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。C.《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集，《咏雪》出自《方正》篇。D.《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子的言行的一部书。孔子名丘，字仲尼，春秋末思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，被尊称为“至圣先师”。5.七年级（1）班开展“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参与。在“展示自我”环节中，小明准备了自我介绍，并为此写了一段介绍自己的文字，里面有几处写错了，请你帮他修改。我叫小明，今年十二岁，是一个性格内向的学生。平时我不大出门，就爱在家里看看书。【A】通过这次“有朋自远方来”的专题学习活动，使我知道了许多交友的方法。【B】我一定要发扬和继承中华民族重视友谊的优良传统。我以后要和朋友们多认识、多交流，【C】有没有真诚的付出，是获得真正友谊的关键，【D】我还要向同学和老师虚心求教，来提高自己的学习兴趣。（1）小明的自我介绍有一些语法错误，修改后仍不正确的一项是（）A.通过这次“有朋自远方来”的专题学习活动，使我知道了许多交友的方法。（删掉“使”）B.我一定要发扬和继承中华民族重视友谊的优良传统。（把“发扬和继承”修改为“继承和发扬”）C.有没有真诚的付出，是获得真正友谊的关键。（将“关键”改为“重要因素”）D.我还要向同学和老师虚心求教，来提高自己的学习兴趣。（将“兴趣”改成“成绩”）（2）本次专题学习活动，除了“展示自我”这一环节外，你还想安排哪两个环节？（请根据事例进行仿写，每个环节不超过6个字）例：设计交友卡片环节一：__________环节二：__________（3）请为本次活动创作一条宣传标语，至少运用一种修辞手法。（4）阅读表格，回答问题。关于“中学生交友”的调查表选择对象凭感觉交友看重才华看重外貌看重人品比例19%17%10%54%上面是小明同学近期完成的关于“中学生交友”的调查表，他得出的结论是：__________（5）小明要到好朋友家里玩，她想使用敬语称呼朋友的妈妈，小明应该称呼朋友妈妈为（）A.令尊 B.令堂 C.家母 D.家严6.小明在制作交友卡片时，想运用古诗词中的一些名句来增添文采，使用最恰当的一项是（）友情的表达有千万种姿态：有时是分别时的豁达劝慰，“________”，道尽天涯知己的洒脱；有时是对前路的自信鼓励，“________”，满含对友人的认可与期许；有时是离别时的不舍牵挂，“________”，将愁绪托付明月传递；有时是送别时的深情挽留，“________”，一杯酒承载所有惜别之情。这些诗句，早已将友情的温度刻进了时光里。①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人③海内存知己，天涯若比邻④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西A.③①④② B.①③②④ C.③①②④ D.①③④②7.下面是小明制作的关于《朝花夕拾》整本书阅读的规划表，请你帮他补充完整，选出补充内容最恰当的一项（）《朝花夕拾》阅读规划表步骤阅读目标阅读方法答案解析1整体了解全书内容与框架___①___通过阅读序言、目录、后记，快速翻阅各篇，建立对全书主题、篇目构成和时代背景的整体印象。2聚焦单篇，快速把握浏览在保持一定理解度的前提下，快速默读全文，抓住核心事件和人物形象，忽略次要细节。3梳理与感悟___②___核心事件：___③___为我买来《山海经》。情感主旨：表达了“我”对___③___的尊敬、感激与深切的怀念。A.①略读②精读③阿长 B.①精读②略读③寿镜吾先生C.①精读②浏览③阿长 D.①略读②精读③寿镜吾先生8.按照教材原文填空。（1）遥怜故园菊，________________。（《行军九日思长安故园》）（2）________________，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）（3）海日生残夜，________________。（《次北固山下》）（4）________________，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》）（5）________________，思而不学则殆。（《论语·政》）（6）《<论语>十二章》中的《述而》篇论述君子对富贵的正确态度的句子是________________，________________。二、阅读理解（35分）（一）（9分）阅读下面两篇文言文，回答问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②，见雇工则颐指气使③，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！（节选自《曾国藩家书》）注释：①日：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。9.请解释下列加点的词语。（1）淫慢则不能励精励：（2）此即日习于傲矣习：10.请用现代汉语翻译文中划线句子。（1）非淡泊无以明志。（2）京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者11.【甲】文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“_______”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人年老志衰、没有用处的状态；【乙】文中曾国藩以自己为例劝诚弟弟，提出做事宜“_______”（四字），否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；【甲】【乙】两文的作者都认为_______会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。（二）（12分）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】哈尔滨甲醇插电式增程公交与传统柴油公交核心参数对比表参数类别甲醇插电式增程公交传统柴油公交燃料类型甲醇（醇氢）柴油燃烧产物水、二氧化碳废气（含污染物）综合油耗比传统柴油车低30%基准值（无降低）发动机热效率45%约30%（行业平均水平）低温启动能力-35℃可正常启动低于-25℃启动难度明显增加【材料二】①“车辆很舒适，也很暖和。”近日乘坐116路新车的刘女士说。近期，哈尔滨交通集团公交公司更新的300台“甲醇插电式增程混合动力公交车”已经全部上路，分配到12路、116路、343路等多条线路。②哈尔滨推广“甲醇插电式增程公交”时，充分考虑到了公交车的“补给”问题。甲醇作为新能源汽车燃料，不仅适配北方寒冷地区，还具备“绿色易获取”的特点，其可通过煤炭清洁加工、生物质转化等多种方式生产，且储存、运输难度低于电力和氢气。这些特点使得甲醇能快速适配现有公交场站的补给设施，无需大规模改造场地，为公交车“补给”燃料提供了基础保障，这也是“甲醇新能源公交”能俘获哈尔滨芳心的重要原因之一。③此外，公交场站配套建设甲醇补给站已在哈尔滨的12路、343路等线路建成并使用了，驾驶员完成一次补给仅需5-8分钟，与传统柴油公交加油时间基本持平，不会影响公交正常运营效率。12.下列对材料内容的理解，正确的一项是（）A.甲醇插电式增程公交的综合油耗比传统柴油车低30%。B.传统柴油公交在-35℃可正常启动。C.哈尔滨此次更新的300台新车，仅分配到116路一条公交线路。D.甲醇作为新能源汽车燃料，不适配北方寒冷地区，且储存、运输难度高于电力和氢气。13.结合材料一，用简要的语言概括哈尔滨新投用的甲醇插电式增程公交和传统柴油公交相比具有哪些优点。14.材料二中第二段加点词“俘获芳心”在文中的含义是什么？15.哈尔滨推广甲醇插电式增程公交时，无需担心“补给”问题，请结合材料二，概括原因。（三）（共14分）阅读《谢谢你，人生中的第一场暴击》，回答各题。谢谢你，人生中的第一场暴击①初中时代，我是一个如假包换的学渣，学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位，每科成绩都“渣”得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时，必然要为其开一扇窗。就因为爱读课外书且喜欢说话，我写的文字被当成范文念给班级同学听，更有几次作文被当成年级范文的经历，这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦，它像星光一样散乱微弱，我却把它当成骄阳。②那些日子，我就像哈利·波特坐在看得见自己梦想的镜子前，被自己想象中的虚幻影像迷醉着，痴迷于写作，忘记除了作文，还有别的学业。③就在这个时候，我迎来了人生中第一场暴击，其冲击力度，至今想来，还隐隐有牙痒之感。④那是初三上学期，学校要举行一场作文大赛，为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。我理所当然地以为，这场比赛，就是为我设的一个擂台。⑤比赛的日期一天天临近。⑥但班里的气氛却并不浓烈，主要原因是语文老师出差了，班主任对班级的写作情况不够了解：他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的，但论作文没一个能令我服气。我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手，心里只有三个字：不公平！⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行，从全校选出的上百个作文达人，春风满面地去参加比赛。礼堂外，我坐立不安，用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场，还尽量装得若无其事。那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着，甚至想去搞几个马蜂窝扔过去，或在不远处扔个石子搞个什么响动，但我都没干。周围太空旷，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受处分、被家长揍是小，被别人知道了我的在乎和恼羞成怒，才是最难受的。⑨我背起书包，气呼呼地冲出校门。但我的眼睛，似乎已丢落在礼堂里了。不论走在哪里，眼前都是同学们奋笔疾书的场景，以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉，也被我无视了。⑩那晚，我心里乱糟糟的，总觉得不搞出点什么就心绪难平。我撕掉了心爱的课外书和作文书，将它们点燃，险些惹出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常——我毁的都是自己最心爱的东西，这表现跟生无可恋的绝望者很像。⑪她苦口婆心地问了半天，我挤牙膏似的道出原委，并且咬牙切齿地发誓，从此再也不写作文了，反正也不受待见。⑫妈妈笑了笑，说：“世界上有两种人，一种是别人瞧不起他，他就破罐子破摔地干蠢事，让人更瞧不起；另一种人则是，你瞧不起我，我偏不让你说中，我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现，很像前者……”⑬我若有所思，没继续烧书，也没放弃作文，而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来，卡着时间不翻资料，认认真真地写出一篇作文来。⑭星期一我把作文交给了语文老师，请她斧正。她当时正在为自己出差没来得及安排作文比赛名单，致使本班竞赛颗粒无收而大为发火。看着我的作文，她不时地点头，眼角、眉梢渐漾出了笑意，并伸出手摸摸我的头。“如果让你参加这次作文大赛，一定能选上的”，语文老师笑着对我说。于我而言，听到这话比得了奖还开心。⑮事后回想，我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步，那段时间，我比任何时候都努力。期末，我取得了历史性的进步，从班级53名上升到17名！⑯生活中的一次经历或已云消雾散，而那次成长足以让我铭记于心，感怀不已。谁的青春不失落，努力向前，发现并塑造优秀的自己，才是对生命的尊重。谢谢你，人生中的第一场暴击！（选文有改动）16.第③段“就在这个时候，我迎来了人生中第一场暴击，其冲击力度，至今想来，还隐隐有牙痒之感”在文中结构上起到了怎样的作用？17.为什么“我”的作文写得很好，却错过了那次比赛？18.细读文中画线的句子，品味加点词语的表达效果。（1）我背起书包，气呼呼地冲出校门。（2）她不时地点头，眼角、眉梢渐漾出了笑意，并伸出手摸摸我的头。19.文章结尾说“生活中的一次经历或已云消雾散，而那次成长足以让我铭记于心，感怀不已。”请说说促使我成长的因素都有哪些？20.怎样理解题目“谢谢你，人生中的第一场暴击”的含义？三、作文（50分）从下面两题中任选一题作文。21.根据要求写作。在学习生活中克服困难，坚持完成一件事是长大；在生活中，学会给疼爱你的妈妈送上祝福是长大；耐心倾听同学好友的苦恼并和他一起想办法解决问题是长大；看到饥饿可怜的流浪猫狗，尽己所能为它们提供帮助是长大……长大意味着学会对自己负责，长大意味着学会感恩回报，长大意味着学会为他人着想，长大意味着尽力帮助弱小……长大意味着很多很多，生活中总有一个瞬间，让我们意识到自己长大了。请以“那一刻，我长大了”为题写一篇记叙文。要求：①不要套作，不得抄袭；②规范书写，不少于600字；③文中不能出现真实人名、校名、地名等。22.阅读下面的文字，按要求作文。师长的寄语，同学的留言，大多语言隽永，引人深思。一位老师这样教导他的学生——“行囊里要装着谦虚、好学和坚忍不拔。”一位学长这样期望他的学弟——“要有所学，有所成，有所爱，人生路上，心灵的行囊不能空空如也。”同学们，你的行囊里装着什么呢？请以“把装入行囊”为题，写一篇文章。要求:（1）请先将题目补充完整；（2）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；（3）不得套作抄袭；（4）文中不能出现真实人名、校名、地名等。

哈尔滨市第六十九中学校2025——2026学年度（上）学期期中测试语文学科试题时长：120分钟满分：120分当你翻开试卷，其实正与“朋友”同行。你背过的每篇课文、算熟的每道习题都是你的朋友，这些“朋友”藏在你的积累里，此刻不必紧张，你只需认真读题、沉着落笔，就能答出让自己满意的试卷。一、积累与运用（35分）【1~2题答案】【答案】1A2.D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】（1）C（2）①.环节一：讲交友故事②.环节二：分享交友名言（或“积累交友诗词”“写寻友启事”）（3）示例：友谊如桥连远方，交流似帆启新航。（4）大部分人交友看重对方人品。（5）B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】①.应傍战场开②.回乐烽前沙似雪③.江春入旧年④.枯藤老树昏鸦⑤.学而不思则罔⑥.不义而富且贵⑦.于我如浮云二、阅读理解（35分）（一）（9分）【9~11题答案】【答案】9.（1）励：振奋（2）习：习惯熟悉10.（1）不内心恬淡，不慕名利就没办法明确志向。（2）京城子弟变坏，没有一个不是因为“骄”“奢”这两字的。11.①.遂成枯落②.平心静气③.躁（险躁/焦躁）（二）（12分）【12~15题答案】【答案】12.A13.环保、综合油耗低、发动机热效率高、低温启动能力强。（言之成理即可）14.推广（答喜欢）（言之成理即可）15.不仅适配北方寒冷地区，还具备“绿色易获取”的特点，与传统柴油公交加油时间基本持平，不会影响公交正常运营效率。（言之成理即可）（三）（共14分）【16~20题答案】【答案】16.这句话起到承上启下的过渡作用。承接上文，“我”因作文出色而痴迷写作、忽视其他学业的状态；引起下文，引出“我”因没被选去参加作文比赛而产生的一系列情绪与经历。（言之成理即可）17.主要原因是语文老师出差了，班主任对班级的写作情况不够了解，他只关注总体学习成绩靠前的学生，而我的学习成绩并不靠前。（言之成理即可）18.（1）叠词，生动地写出了我因为没有参加比赛内心极其生气。（言之成理即可）（2）漾字比喻充溢，指人露出高兴的表情，生动形象地写出了老师对“我”作文的肯定（或侧面烘托“我”作文写得好），表现了老师对“我”的喜爱。（两点）（言之成理即可）19.妈妈的话引人深思，它是“我”思想转变的关键；语文老师对我的鼓励，让我获得了动力；我自身善于思考和反思，并刻苦努力。（言之成理即可）20.“暴击”指“我”没被选中参加作文比赛而受到的打击，强调了这个打击对“我”的冲击之大；这次特殊的经历让“我”懂得了要努力向前，发现并塑造优秀的自己，突出这次暴击让我成长；“谢谢”表达了“我”对这次成长经历的无比珍视，感谢。（言之成理即可）三、作文（50分）从下面两题中任选一题作文。【21题答案】【答案】例文：那一刻，我长大了那是一个冬日傍晚，天空中阴沉沉的，仿佛一块巨大的灰色幕布，沉甸甸地压在城市的上空。凛冽的寒风如尖锐的哨声，呼啸着刮过街道，卷起地上的残叶和灰尘。我刚从温暖的教室里走出来，不禁打了个寒颤，把脖子往围巾里缩了缩。在学校门口，我看到了一个熟悉的身影——我的爷爷。他穿着一件旧旧的军大衣，帽子上落了些许雪花，双手不停地搓着，在人群中努力地踮起脚尖张望着。我赶忙跑过去，爷爷看到我，脸上立刻绽开了笑容，眼角的皱纹也更深了。“爷爷，这么冷的天，你怎么来了？”我心疼地问道。“今天降温，爷爷怕你冻着，给你送件厚衣服。”爷爷说着，从怀里拿出一件厚厚的棉衣递给我。我穿上棉衣，一股暖流瞬间传遍全身。和爷爷走在回家的路上，我发现他走路的速度比以前慢了许多，脚步也略显沉重。我这才意识到，爷爷已经不再年轻，曾经那个能轻松背起我、陪我跑跳玩耍的爷爷，如今身体已渐渐衰弱。回到家后，我主动帮爷爷倒了一杯热茶，让他坐在沙发上休息。我走进厨房，想帮奶奶一起准备晚餐。看着奶奶忙碌的身影，我想起了小时候，总是坐在餐桌前等着美味的饭菜上桌，却从未想过爷爷奶奶为了准备这些饭菜付出了多少辛劳。我学着奶奶的样子，洗菜、切菜，虽然动作有些笨拙，但我很用心。吃饭的时候，我把好吃的菜夹到爷爷奶奶的碗里，说：“爷爷奶奶，你们辛苦了，多吃点。”他们惊讶地看着我，眼中满是欣慰。那一刻，我看到了他们眼中闪烁的泪花，也感受到