2025-2026学年山西省晋中市左权县三年级（上）期中数学试卷

2025-2026学年山西省晋中市左权县三年级（上）期中数学试卷

一、用心思考，认真填空。（每空1分，共24分）

...............................

0Icm23/5678V

1.（4分）（）厘米（）毫米）厘米（）亳米

2.（5分）在横线里填上合适的单位。

小明是三年级学生，身高约137,每天背着2的书包去上学。放学后，他拍着

重约500的篮球去和小伙伴打篮球。他还喜欢阅读，遇到不明白的词语会查厚约60

的《现代汉语词典》。周六，妈妈带他去离家约2的图书馆看书。

3.（4分）计算14-6X2时，应该先算法，再算法。计算40+（6+2）时，应该先算

法，再算法。

4.（4分）

5吨=千克60分米=米25亳米=厘米

亳米

5.（3分）如图，一个正方体盒子剪开后的图形上有六个不同的汉字，将这个剪开后的图形折成正方体。

（1）“礼”相对的面.匕是“

（2）“射”相对的面上是“

（3）“数”相对的面上是“

6.（2分）把6X7=42和36+42=78合并成一道综合算式为；把45-38=7和42+7

=6合并成一道综合算式为o

7.（1分）乐乐绕学校操场跑了三圈是600米，还差米正好是1千米。

8.（1分）明明看一本81页的童话书，他每天看9页，看了一星期后还剩页。

二、选择题.（每题2分，共10分）

第1页（共14页）

9.（2分）从不同的方向观察I-----------,看到的形状不可能是（）

A.长方形B.正方形C.圆

10.（2分）下面是三只小动物的跳远成绩，第一名是（）

11.（2分）工厂有1个装工业用水的大桶，连桶带水一共重1吨，用掉一半水后（）千克。

A.440B.880C.1020

12.（2分）4超铁和4000g棉花相比，（）重。

A.4相铁B.4000g棉花C.一样

13.（2分）两根各长35厘米的小棒，按如图方式连接在一起，长（）

?cm

___________人___________

（>

__________（'）

（）

嗝

A.77厘米B.63厘米C.42厘米

三、计算题。（共26分）

14.（8分）口算。

28+15=72-36=9X6=454-5=

300+500=840-400=6X8+7=24+4+2=

15.（18分）脱式计算。

42+6+287X(62-55)48-42+6

(94-46)4-642-(8+16)814-9X7

四、按要求画一画,填一填。（共15分）

16.（4分）画一画。

（1）画一条50亳米长的线段。

（2）画一条比1分米短4厘米的线段。

17.（4分）把下面一一组数据排一排。

400厘米、20分米、3000米、2千米

从长到短：

第2页（共14页）

18.（3分）如图这些图分别是谁看到的？（连一连）

19.（4分）猜一猜，两人观察的立体图形分别可能是什么？在如图的图形下面画“J

一J我看到的立体图形1口。三

制的端是圆。I\―）

oom

我不到的体图形的

一个面是长方形。

()()()

五、解决问题。（每题5分，共25分）

20.（5分）小青蛙每跳•步的距离是5分米，现在它在离河岸边300厘米的荷叶上.小青蛙至少要跳几次

才能到岸上?

21.（5分）李叔叔收藏了一些行书和楷书的书法作品，其中行书有54幅，楷书比行书少16幅

22.（5分）水果店老板从批发市场进货，租用了一辆限重3吨的小货车。他选了1200千克的橘子、900

千克的苹果，还想再装800千克的香蕉。把这些水果都装上会超载吗？

23.（5分）校园秋季运动会筹备工作紧锣密鼓。三年级报名50米短跑的有10人，报名立定跳远的比短跑

的少5人，报名跳绳的人数是报名立定跳远的2倍」报名跳绳的有多少人？（先画线段图，再解答）

24.（5分）从丁丁家到书店，有几条路线可以走？不同的路线路程一样吗？最远要走多少米？最近要走多

少米？

600米

240米

丁丁家400米书店

米

300500米

第3页（共14页）

2025-2026学年山西省晋中市左权县三年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一.选择题（共5小题）

题号910111213

答案CBBCB

一、用心思考，认真填空。（每空1分，共24分）

v二

........日I..…

01cm2345678

1.（4分）（）厘米（卜亳米）厘米（）亳米

【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长

度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。

【解答】解：如图:

匕““.........SH.......

01cm23厂5678：

（2）厘米（5）室米（5）厘米（7）毫米

【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。

2.（5分）在横线里填上合适的单位。

小明是三年级学生，身高约137厘米,每天背着2千克的书包去上学。放学后，他拍着重

约50（）克的篮球去和小伙伴打篮球。他还喜欢阅读，遇到不明白的词语会查厚约60亳米的

《现代汉语词典》。周六，妈妈带他去离家约2千米的图书馆看书。

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：小明是三年级学生，身高约137厘米。放学后，他还喜欢阅读。周六。

第4页（共14页）

故答案为：厘米，千克，克，千米。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，员活

地选择。

3.（4分）计算14-6X2时，应该先算乘法，再算减法。计算40+（6+2）时，应该先算_J11

法，再算除法。

【分析】根据整数四则混合运算的顺序进行解答。

【解答】解：计算14-6X2时，应该先算乘法。计算40+（7+2）时，，再算除法。

故答案为：乘，减；力口，除。

【点评】本题考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的。

4.（4分）

5吨=5000千克60分米=6米25亳米=2厘米_5

毫米

【分析】根据I吨=1000千克，I米=10分米，1厘米=10亳米，解答此题即可。

【解答】解：

5吨=5000千克6（）分米=6米25亳米=2厘米5亳米

故答案为：5000；6；3；5。

【点评】熟练掌握各单位的换算，是解答此题的关键。

5.（3分）如图，一个正方体盒子剪开后的图形上看六个不同的汉字，将这个剪开后的图形折成正方体。

（1）“礼”相对的面上是“御

（2）“射”相对的面上是“书

（3）“数”相对的面上是“乐\

【分析1此图属于正方体展开图的“1-3・2”型，折成正方体后:

（1）“礼”相对的面上是“御”。

（2）“射”相对的面上是“书”。

（3）“数”相对的面上是“乐工

【解答】解：如图：

第5页（共14页）

（1）“礼”相对的面上是“御”。

（2）“射”相对的面上是“书二

（3）“数”相对的面上是“书二

故答案为：御；书；乐。

【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况疔成正方体后哪些面相对是有规律的，掌握

规律是解答本题的关键。

6.（2分）把6X7=42和36+42=78合并成一道综合算式为36+6X7=78；把45・38=7和42.7

=6合并成一道综合算式为42+（45・38）=6。

【分析】（1）先算6乘7的积，再用36加上所得的积即可：

（2）先算45减38的差，再用42除以所得的差即可。

【解答】解：（1）把6X7=42和36+42=78合并成一道综合算式为36+6X7=78。

（2）把45-38=7和42+6=6合并成一道综合算式为42+（45-38）=6。

故答案为：36+5X7=78；42：（45-38）=6。

【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。

7.（1分）乐乐绕学校操场跑了三圈是600米，还差400米正好是1千米。

【分析】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们

之间的进率。

【解答】解：1千米=1000米

1000-600=400（米）

答：还差&〃加p;400米正好是1千米。

故答案为：400o

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，

则除以进率。

8.（1分）明明看一本81页的童话书，他每天看9页，看了一星期后还剩18页。

【分析】根据题意，用9乘7求出一个星期看的页数，再用81页减去一个星期看的页数即可。

【解答】解：81-9X7

第6页（共14页）

=81-63

=18（页）

答：看了一星期后还剩18页。

故答案为：18。

【点评】本题考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问迎的能力。

二、选择题。（每题2分，共10分）

9.（2分）从不同的方向观察I______________Z,看到的形状不可能是（）

A.长方形B.正方形C.圆

【分析】根据长方体的特征，从不同的方向观察I______________/，看到的形状可能是长方形、正方

形，不可能是圆形；据此解答即可。

【解答】解：从不同的方向观察I______________V，看到为形状可能是长方形、正方形。

故选：C。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形；是培养学生的观察能力。

10.（2分）下面是三只小动物的跳远成绩，第一名是（）

A.5dmB.98dmC.Im

【分析】根据1米=1（）分米，解答此题即可。

【解答】解：1米=1（）分米

98>10>5

故选：8。

【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。

11.（2分）工厂有1个装工业用水的大桶，连桶带水一共重1吨，用掉一半水后（）千克。

A.440B.880C.1020

【分析】1吨=1000千克，用桶和水的总重减去用去一半水后桶和水的总重，再乘2,即可求出水重。

【解答】解：1吨=1000千克

（1000-560）X2

=440X8

第7页（共14页）

=880（千克）

故选：BQ

【点评】此题考查带括号的表外乘减的计算及应用。

12.（2分）4幅铁和4000g棉花相比,（）重。

A.4kg铁B.4000g棉花C.一样

【分析】根据1千克=1000克，解答此题即可。

【解答】解：4千克=4000克

故选：Co

【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。

13.（2分）两根各长35厘米的小棒，按如图方式连接在一起，长（）

?cm

_______________________人_______________________

（>

___________（'）

（）

嗝

A.77厘米B.63厘米C.42厘米

【分析】把两小棒的长度相加，再减去中间重叠部分的长度，即等于连接在一起后的长度，据此即可解

答。

【解答】解：35+35-7

=70-7

=63（厘米）

故选：8。

【点评】小棒拼接在••起的长度比两根小棒的长度和少了重叠部分的长度，这是解答本题的关键。

三、计算题。（共26分）

14.（8分）口算。

28+15=72-36=9X6=45+5=

300+500=840-400=6X8+7=24+4+2=

【分析】根据100以内、100以内加、减法、表内乘除法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：

28+15=4372-36=369X6=5445+8=9

300+500=800840-400=4406X2+7=5524+4+5=8

第8页（共14页）

【点评】本题考查100以内、100以内加、减法、表内乘除法的计算。注意计算的准确性。

15.(18分)脱式计算。

42+6+287X(62-55)48-42+6

(94-46)+642-(8+16)81+9X7

【分析】(1)先算除法，再算加法；

<2)先算先小括号里面的减法，再算乘法;

(3)先算减法，再算加法；

(4)先算小括号里面的减法，最后算除法;

(5)先算小括号里面的加法，再算减法；

(6)先算除法，再算乘法。

【解答】解：(1)42+6+28

-7+28

=35

(2)3X(62-55)

=7X7

=49

(3)48-42+3

=6+6

=12

(4)(94-46)4-6

=484-6

=8

(5)42-(5+16)

=42-24

=18

第9页(共14页)

（6）814-9X7

=7X7

=63

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

四、按要求画一画，填一填。（共15分）

16.（4分）画一画。

（1）画一条50亳米长的线段。

（2）画一条比1分米短4厘米的线段。

【分析】根据线段有2个端点，结合题意分析解答即可。

【解答】解：（1）画一条50毫米长的线段。如图：

50毫米

（2）1分米-4厘米=5厘米

画一条比1分米短4厘米的线段。如图:

6厘米

【点评】本题考查了线段的画法，结合题意分析解答即可.

17.（4分）把下面一组数据排一排。

400厘米、20分米、3000米、2千米

从长到短：

【分析】根据I千米=1000米，I米=10分米，I分米=10厘米，解答此题即可。

【解答】解：3000米＞2千米＞400厘米＞20分米。

【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。

18.（3分）如图这些图分别是谁看到的？（连一连）

笫10页（共14页）

【分析】根据图示，前面的同学看到房子正面，可以看到门和窗户，后面的同学看到房子背面，可以看

到窗户，左面的同学看到房子侧面，据此结合题意分析解答即可。

【解答】解：解答如下:

【点评】本题考查了观察物体的方法，结合题意分析解答即可。

19.（4分）猜一猜，两人观察的立体图形分别可能是什么？在如图的图形下面画“J

我啬到的立体图形］（0Q6—0

的•个而其血。I\—f

I我看•到的立体图形的

【分析】根据观察，可知女孩看到是O男孩看到的是

【解答】解：如图:

第11页（共14页）

—一J我皆到的立体图形I口。三

的二端是圆。I（-）（vh~~）

*

我看•到的3体图形的］（znO三

一个血为形。：（）TT）

r

【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。

五、解决问题。（每题5分，共25分）

20.（5分）小青蛙每跳•步的距离是5分米，现在它在离河岸边300厘米的荷叶上.小青蛙至少要跳几次

才能到岸上？

【分析】300厘米=30分米，然后根据整数除法答意义，直接用30除以小青蛙每跳•步的距离5分米

即可。

【解答】解：300厘米=3（）分米

30+5=6（次）

答：小青蛙至少要跳4次才能到岸上。

【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，注意单位换算。

21.（5分）李叔叔收藏了一些行书和楷书的书法作品，其中行书有54幅，楷书比行书少16幅

【分析】由题意可知：楷书比行书少16幅，用行书的数量减去16,就是楷书的数量，把行书和楷书的

数量相加就是王叔叔共收藏的书法作品数，据此解答。

【解答】解：根据题意列式为：

54-16+54

=38+54

=92（幅）

答：王叔叔一共收藏92幅书法作品。

【点评】本题考杳100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

22.（5分）水果店老板从批发市场进货，租用了一辆限重3吨的小货车。他选了1200十克的橘子、900

千克的苹果，还想再装80（）千克的香蕉。把这些水果都装上会超载吗？

第12页（共14页）

【分析】先将所有水果的重量相加，再把结果与小货车的限重3吨（换算成千克）比较，判断是否超载。

【解答】解：3吨=3000千克

水果总重量：1200+900+800=2900