2025年辽宁士官心理测试题及答案

2025年辽宁士官心理测试题及答案一、情绪稳定性测试（1-10题）1.夜间岗哨执勤时突遇暴雪，能见度降至2米以内，你携带的单兵电台因低温暂时失灵，此时你首先会：A.立即原地构筑简易掩体，用步话机备用频道尝试联系（5分）B.按照预案向最近的观察哨方向移动，同时保持警戒（4分）C.先检查装备保暖措施，确认自身安全后再做下一步判断（3分）D.产生明显焦虑，反复尝试修复电台忽略环境变化（2分）E.出现心悸手抖，无法集中注意力思考应对方案（1分）2.季度考核中，你擅长的战术标图因裁判误判被扣15分，导致个人总分排名下滑10位，你会：A.当场礼貌提出复核申请，后续提交书面材料（5分）B.先完成剩余考核项目，结束后找主考官说明情况（4分）C.心里有些介意，但明白考核难免有误差，调整状态继续（3分）D.一整天情绪低落，训练时注意力不集中（2分）E.怀疑考核公平性，向战友抱怨影响团队氛围（1分）3.执行跨境追逃任务时，嫌疑人突然持械反抗并划伤你的小臂（非致命伤），此时你会：A.立即压制嫌疑人，同时用战术腰带简单止血（5分）B.先控制嫌疑人再处理伤口，过程中保持冷静指挥（4分）C.短暂疼痛后迅速恢复，按流程完成抓捕（3分）D.因疼痛产生短暂慌乱，需要战友提醒才继续行动（2分）E.因出血产生恐惧，无法继续执行任务（1分）4.连续30天野外驻训后，接到临时延长15天驻训的通知，你的第一反应是：A.检查物资储备，规划剩余补给使用方案（5分）B.向班长确认任务变更原因，调整个人训练计划（4分）C.虽然有些疲惫，但理解任务需要，做好心理准备（3分）D.产生明显抵触情绪，训练积极性下降（2分）E.出现失眠、食欲减退等躯体化反应（1分）5.带新兵进行实弹射击时，一名新兵因紧张误触扳机导致走火（未造成伤亡），你会：A.立即组织现场警戒，检查装备和人员安全（5分）B.先安抚新兵情绪，再复盘操作流程找出问题（4分）C.严肃指出错误，同时讲解正确操作要领（3分）D.因突发状况产生急躁情绪，语气明显严厉（2分）E.过度自责，认为是自己教学失误导致（1分）二、抗压能力测试（11-20题）6.接到上级通知，48小时后将接受集团军级应急拉动考核，而当前排里还有3个训练课目未达标，你会：A.制定分时段强化计划，明确每个课目责任人（5分）B.召开骨干会分析薄弱环节，针对性加练（4分）C.调整日常训练节奏，利用早晚时间补课（3分）D.感到压力巨大，出现失眠多梦（2分）E.产生畏难情绪，认为不可能完成达标（1分）7.冬季巡逻时，一名战友因雪地行军靴进水导致双脚严重冻伤，需要你单独护送其返回3公里外的营地，此时你会：A.用急救包处理冻伤部位，用睡袋制作简易保暖担架（5分）B.评估冻伤程度，决定是否需要途中呼叫支援（4分）C.保持行进速度，不断和战友说话防止其昏睡（3分）D.因情况紧急产生慌乱，行进路线出现偏差（2分）E.因责任重大产生恐慌，无法有效实施救助（1分）8.参加狙击手集训时，连续72小时无眠执行潜伏任务，期间仅能进食压缩饼干和冷水，你会：A.按小时规划体力分配，用冥想保持注意力（5分）B.记录环境变化规律，调整观察节奏（4分）C.虽然疲惫但能完成基本观察任务（3分）D.出现注意力涣散，漏记2次目标特征（2分）E.因过度疲劳提前退出潜伏（1分）9.家庭突发变故（父母住院）的消息通过电话传来时，你正在执行24小时战备值班任务，你会：A.记录关键信息，值班结束后立即申请通话（5分）B.简要了解情况，委托亲属代为处理（4分）C.控制情绪完成值班，下班后再详细询问（3分）D.值班期间频繁走神，漏接2次电话通知（2分）E.擅自离岗联系家人，影响战备值班（1分）10.参加战术推演时，作为主攻组组长提出的方案被导演组连续3次否决，你会：A.结合否决意见重新梳理战场态势（5分）B.请教经验丰富的老班长，调整方案细节（4分）C.分析被否原因，尝试补充数据支撑（3分）D.产生挫败感，后续发言积极性降低（2分）E.质疑导演组评判标准，情绪明显低落（1分）三、团队协作能力测试（21-30题）11.战术演练中，负责断后的组员因路线判断错误导致全队暴露目标，你会：A.立即调整战术队形，组织火力掩护转移（5分）B.事后复盘时客观分析失误原因，不推卸责任（4分）C.肯定组员其他方面的努力，重点讲解地形判读（3分）D.当场批评组员，影响后续演练配合（2分）E.向指挥组提议更换断后人员（1分）12.班内两名战士因训练成绩竞争产生矛盾，经常在日常工作中互相拆台，作为班长你会：A.分别谈心了解矛盾根源，组织协作任务化解（5分）B.召开民主生活会，引导双方换位思考（4分）C.安排两人共同负责重点工作，促进配合（3分）D.公开批评两人影响集体，要求写检查（2分）E.认为是个人问题，未主动介入（1分）13.跨单位联合演习中，兄弟单位的支援小组未按约定时间到达指定位置，导致你部进攻受阻，你会：A.立即调整进攻节奏，利用现有火力继续推进（5分）B.派联络官沟通具体情况，协调替代支援方案（4分）C.向导演组报备情况，申请延长进攻时限（3分）D.抱怨支援小组效率低下，影响团队士气（2分）E.停止进攻等待支援，导致错失战机（1分）14.体能考核中，你所在班组需要完成5公里武装越野团体计时，一名新兵因体力不支严重掉队，你会：A.安排一名老兵陪同他完成，确保全员完赛（5分）B.鼓励新兵坚持，同时调整队伍节奏等待（4分）C.告知新兵尽力而为，大部队按原速前进（3分）D.抱怨新兵拖后腿，加快速度拉开距离（2分）E.指责新兵平时训练不认真（1分）15.执行边境封控任务时，战友因长期高压出现情绪暴躁、易激惹现象，你会：A.利用休息时间陪他进行放松训练（5分）B.向指导员反映情况，建议安排心理疏导（4分）C.多找他聊天转移注意力，观察情绪变化（3分）D.认为是矫情，刻意保持距离（2分）E.因他的情绪影响自己工作状态（1分）四、决策与应变能力测试（31-40题）16.带领10人巡逻小组在山林地执行任务时，突然遭遇不明身份人员持棍拦截，你会：A.立即呈战术队形散开，口头警告表明身份（5分）B.观察对方人数和装备，判断是否需要呼叫支援（4分）C.上前交涉了解意图，同时保持警戒（3分）D.因情况不明产生犹豫，错过最佳处置时机（2分）E.命令组员后退，放弃当前巡逻路线（1分）17.野外宿营时，临时搭建的帐篷因暴雨出现严重积水，此时距离最近的避难点还有2公里，你会：A.组织排水加固帐篷，同时检查装备防水情况（5分）B.评估暴雨持续时间，决定是否转移（4分）C.分配任务：一部分人排水，一部分人整理物资（3分）D.因积水产生慌乱，指挥混乱（2分）E.直接带领全员转移，丢弃部分装备（1分）18.参加装备维修考核时，抽到从未接触过的新型电台故障排查，你会：A.查阅说明书快速定位故障点（5分）B.回忆类似装备的维修经验，尝试排除（4分）C.向考官申请提示关键步骤（3分）D.因陌生设备产生紧张，操作失误（2分）E.放弃维修，等待考核结束（1分）19.海上搜救任务中，救生艇因风浪偏离航线，燃油仅剩30%，此时你会：A.利用北斗终端重新规划最短返航路线（5分）B.计算剩余燃油续航，决定是否发出求救信号（4分）C.调整艇身角度减小风浪影响（3分）D.因偏离航线产生焦虑，操作失误（2分）E.认为任务失败，放弃主动应对（1分）20.新兵实弹投掷训练时，一名新兵因紧张将手榴弹拉环拉出后未投出（已进入5秒延时），你会：A.立即扑过去将新兵按倒，用身体掩护（5分）B.大喊“卧倒”并迅速捡起手榴弹扔向安全区（4分）C.指导新兵将手榴弹投入防爆桶（3分）D.因突发情况愣住，错过最佳处置时间（2分）E.产生恐惧，自行躲避（1分）五、职业适应性测试（41-50题）21.对“士官是部队建设的中间骨干”这一角色定位，你的认同程度是：A.完全认同，主动承担传帮带责任（5分）B.比较认同，会尽力完成骨干任务（4分）C.基本认同，按要求做好本职（3分）D.不太认同，更关注个人发展（2分）E.不认同，认为晋升军官更有价值（1分）22.面对“两年义务兵-下士-中士-上士”的成长路径，你的规划清晰程度：A.有详细的年度目标和能力提升计划（5分）B.明确每个衔级需要具备的技能（4分）C.知道大致方向但无具体计划（3分）D.走一步看一步，没有明确规划（2分）E.对长期留队发展持犹豫态度（1分）23.对“军事训练必须从难从严”的要求，你在执行中的态度是：A.主动加码训练强度，追求更高标准（5分）B.严格按大纲要求，确保质量（4分）C.完成规定内容，不额外加练（3分）D.认为没必要太苛刻，适当放松（2分）E.对高强度训练有抵触情绪（1分）24.当个人兴趣（如计算机编程）与军事专业（如装备维修）冲突时，你会：A.将兴趣转化为专业能力，开发维修辅助软件（5分）B.优先保证专业训练，利用业余时间发展兴趣（4分）C.平衡两者时间，不影响主业（3分）D.更关注个人兴趣，训练积极性下降（2分）E.认为兴趣与职业无关，逐渐放弃（1分）25.对“退役后重返地方”的未来预期，你的心理准备程度：A.已考取相关职业资格，建立退役技能储备（5分）B.了解退役安置政策，有初步发展方向（4分）C.知道迟早要面对，但未具体准备（3分）D.不愿考虑退役问题，逃避相关话题（2分）E.对退役后的适应感到焦虑（1分）评分标准及结果分析：本测试采用5级评分制（1-5分），总分250分。各维度得分=对应10题得分之和，总分为各维度得分之和。情绪稳定性（1-10题）：40-50分（优秀），30-39分（良好），20-29分（一般），10-19分（需关注）抗压能力（11-20题）：同上维度划分团队协作能力（21-30题）：同上维度划分决策与应变能力（31-40题）：同上维