幼儿园卫生区打扫制度

PAGE幼儿园卫生区打扫制度一、总则1.目的为了营造一个干净、整洁、卫生、安全的幼儿园环境，保障幼儿的身体健康，特制定本幼儿园卫生区打扫制度。本制度旨在规范幼儿园各卫生区域的打扫工作，明确职责与流程，确保卫生工作落实到位。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有室内外卫生区域，包括教室、寝室、活动室、走廊、楼梯、操场、食堂、卫生间等。3.基本原则卫生打扫工作应遵循全面、细致、及时、安全的原则，做到无死角、无遗漏，定期清扫与随时保洁相结合，确保幼儿园卫生状况始终保持良好。同时，要注重环保，合理使用清洁工具和清洁剂，减少对环境的污染。二、卫生区划分与责任人1.教室卫生区责任人：各班级教师打扫范围：包括教室地面、桌椅、门窗、黑板、玩具柜、图书角等所有室内设施。具体要求：每天早晨幼儿入园前，教师应将教室地面清扫干净，桌椅摆放整齐；擦拭门窗、黑板，保持清洁明亮；整理玩具柜和图书角，确保物品摆放有序。课间休息时，及时清理幼儿活动产生的垃圾。放学后，对教室进行全面清洁，包括拖地、擦拭各类设施等，每周进行一次彻底的卫生大扫除，对教室进行消毒处理。2.寝室卫生区责任人：各班级生活老师打扫范围：寝室地面、床铺、衣柜、卫生间等。具体要求：每天早晨整理幼儿床铺，打扫地面卫生；擦拭衣柜，保持干净整洁；清理卫生间，做到无异味。幼儿午睡后，及时整理床铺。每周进行一次寝室全面清洁和消毒，更换床单、被套等床上用品。3.公共区域卫生区（走廊、楼梯等）责任人：保洁人员打扫范围：幼儿园内所有走廊、楼梯的地面、扶手、墙壁等。具体要求：每天定时清扫走廊和楼梯地面，擦拭扶手和墙壁；及时清理垃圾桶，保持公共区域环境整洁。随时巡查，发现垃圾和污渍及时清理。每周对公共区域进行一次深度清洁，包括对墙壁、扶手等进行消毒。4.操场卫生区责任人：保洁人员打扫范围：操场地面、游乐设施、花坛等。具体要求：每天清扫操场地面，清除杂物；擦拭游乐设施，确保安全卫生；定期清理花坛内的杂草和垃圾。每周对操场进行一次全面清洁，对游乐设施进行消毒。在幼儿户外活动前后，及时检查操场卫生状况，进行必要的清扫。5.食堂卫生区责任人：食堂工作人员打扫范围：食堂操作间、餐厅、储物间等所有区域。具体要求：每餐结束后，及时清理餐桌、地面，擦拭厨房设备；对餐具进行清洗消毒；清理储物间，保持物品摆放整齐。每天对食堂进行全面清洁，包括墙壁、天花板、通风口等。严格按照食品卫生标准进行操作，确保食堂环境干净卫生，防止食品污染。每周进行一次食堂大扫除，对食堂进行彻底消毒。三、打扫流程与标准1.地面打扫流程与标准流程：先将地面上的杂物清扫干净，然后用湿拖把拖地，最后用干拖把擦干。标准：地面无灰尘、无污渍、无水渍，光亮整洁。对于有油污的地面，先用适量的清洁剂喷洒在油污处，用刷子轻轻刷洗，再按照上述流程进行拖地。2.门窗打扫流程与标准流程：先用湿布擦拭门窗玻璃，去除灰尘和污渍，然后用干布擦干；再用干净的抹布擦拭门窗边框。标准：门窗玻璃干净透明，无污渍、无水痕；门窗边框无灰尘，整洁干净。3.卫生间打扫流程与标准流程：先清理垃圾桶，更换垃圾袋；然后用清洁剂擦拭洗手台、马桶等设施，再用清水冲洗干净；最后用拖把拖干地面。标准：卫生间无异味，垃圾桶无垃圾溢出，洗手台、马桶等设施干净无污渍，地面干燥无水渍。每天对卫生间进行消毒处理，确保卫生安全。4.玩具和图书整理流程与标准流程：将玩具分类整理，摆放整齐；对图书进行擦拭、整理，去除灰尘和污渍。标准：玩具摆放有序，便于幼儿取用；图书整洁干净，无破损、无污渍。定期对玩具和图书进行消毒，防止交叉感染。四、打扫时间安排1.日常打扫各班级教师和生活老师在每天幼儿入园前完成教室和寝室的初步打扫工作，确保幼儿入园时环境整洁。保洁人员在幼儿入园期间，定时对公共区域进行巡查打扫，及时清理垃圾和污渍。食堂工作人员在每餐结束后立即对食堂进行清洁，保证食堂随时处于卫生状态。2.定期大扫除每周五下午放学后，全体教职工参与幼儿园全面大扫除。各班级负责对教室和寝室进行深度清洁和消毒；保洁人员对公共区域进行彻底清扫和消毒；食堂工作人员对食堂进行全面大扫除。每月末进行一次更加全面的卫生检查和大扫除，对幼儿园各个卫生区域进行全方位的清理和消毒，确保卫生状况达到高标准。五、清洁工具与清洁剂使用管理1.清洁工具配备为各卫生区域责任人配备充足的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、刷子等。定期检查清洁工具的完好情况，及时更换损坏或老化的工具。2.清洁剂选用根据不同的清洁需求，选用符合环保要求和卫生标准的清洁剂。如用于地面清洁的中性清洁剂、用于消毒的含氯消毒剂等。严格按照清洁剂的使用说明进行配比和使用，避免过度使用造成环境污染和安全隐患。3.使用管理清洁工具和清洁剂应存放在指定的仓库或储物间，保持干燥、通风。各责任人在使用清洁工具和清洁剂时，应做好领用登记，记录使用情况和剩余量。教育教职工正确使用清洁工具和清洁剂，避免因操作不当造成人身伤害或损坏设施设备。六、卫生检查与监督1.成立卫生检查小组由幼儿园园长担任组长，副园长、后勤主任等为成员，负责对幼儿园卫生状况进行定期检查和不定期抽查。2.检查内容与标准按照本制度规定的卫生区划分、打扫流程与标准进行检查，包括地面、门窗、卫生间、玩具图书等方面的卫生情况，以及清洁工具和清洁剂的使用管理等。制定详细的卫生检查表，明确各项检查内容的评分标准，满分100分。3.检查频率卫生检查小组每周至少进行一次全面检查，对发现的问题及时记录并反馈给相关责任人。不定期对各卫生区域进行抽查，确保卫生工作始终保持良好状态。4.结果反馈与整改每次检查结束后，及时召开总结会议，通报检查结果。对卫生不达标的区域，下达整改通知书，明确整改要求和期限。相关责任人应按照整改通知书的要求及时进行整改，整改完成后提交整改报告。卫生检查小组对整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决。七、消毒制度1.消毒原则根据不同的卫生区域和物品，选择合适的消毒方法和消毒剂，严格按照消毒规范进行操作。消毒工作应做到全面、彻底、及时，防止交叉感染。2.消毒方法与频率教室和寝室：每天放学后进行紫外线消毒30分钟；每周进行一次用含氯消毒剂擦拭桌椅、玩具柜等设施表面；每月对教室和寝室进行一次空气消毒，可采用空气净化器或化学消毒剂喷雾等方式。公共区域：每周对走廊、楼梯等公共区域的扶手、墙壁进行消毒；每天对垃圾桶进行消毒处理。食堂：每餐结束后对餐具进行高温消毒；每天对食堂操作间、餐厅等区域进行消毒，可使用含氯消毒剂擦拭。每周对食堂进行一次全面消毒，包括地面、墙壁、天花板等。玩具和图书：每周对玩具和图书进行消毒，可采用紫外线照射或用含氯消毒剂擦拭的方法。3.消毒记录各责任人应做好消毒记录，包括消毒时间、消毒区域、消毒方法、消毒剂名称及用量等。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、员工培训与教育1.培训内容组织教职工学习本幼儿园卫生区打扫制度，明确各自的职责和工作要求。开展卫生打扫技能培训，包括清洁工具的使用方法、清洁剂的配比和使用、不同卫生区域的打扫流程与标准等。进行卫生与消毒知识培训，了解常见传染病的传播途径和预防方法，掌握正确的消毒操作规范。2.培训方式定期组织集中培训，邀请专业人员进行授课，讲解卫生知识和操作技能。现场示范，由经验丰富的教职工对新入职员工进行现场操作示范，确保新员工能够熟练掌握打扫和消毒技能。在线学习，提供相关的卫生知识和制度文件供教职工在线学习，方便他们随时查阅和复习。3.培训频率新员工入职时必须进行卫生区打扫制度和相关技能培训，培训合格后方可上岗。每学期至少组织一次全体教职工的卫生培训，不断强化教职工的卫生意识和工作能力。九、奖励与处罚1.奖励制度设立卫生工作奖励机制，对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖金、奖品等，以激励教职工积极做好卫生工作。评选标准主要依据卫生检查结果、日常卫生维护情况、创新卫生工作方法等方面进行综合评定。2.处罚制度对卫生工作不达标的班级和个人进行批评教育，并责令限期整改。多次整改仍不符合要