小学卫生分工制度

PAGE小学卫生分工制度一、总则（一）目的为了加强小学卫生管理，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生分工制度。通过明确各部门、各岗位的卫生职责，确保校园卫生工作有序开展，实现环境卫生的常态化、规范化管理。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区、绿化区等。（三）基本原则1.责任明确原则：明确划分各部门、各班级、各岗位在卫生工作中的具体职责，避免职责不清导致的卫生问题。2.全面覆盖原则：校园内所有区域都要纳入卫生管理范围，不留卫生死角。3.预防为主原则：注重卫生预防工作，加强宣传教育，培养师生良好的卫生习惯，减少疾病传播。4.全员参与原则：全校师生共同参与卫生工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。二、卫生管理组织架构及职责（一）卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的卫生管理领导小组。负责全面领导和统筹协调学校卫生工作，制定卫生工作计划和目标，决策重大卫生问题。定期召开卫生工作会议，检查和评估卫生工作落实情况，对表现优秀的部门和个人进行表彰奖励，对存在问题的部门提出整改意见并监督落实。（二）各部门职责1.教务处负责督促教师在教学过程中对学生进行卫生教育，将卫生知识融入教学内容。检查教室卫生情况，确保教室整洁、通风良好，教学设施设备摆放整齐。协调安排各年级的卫生大扫除活动，保证教学区卫生工作有序进行。2.德育处组织开展全校性的卫生宣传教育活动，培养师生良好的卫生习惯和环保意识。负责学生个人卫生的检查和监督，如学生的仪容仪表、指甲修剪等。组织学生志愿者参与校园卫生活动，引导学生积极参与校园卫生管理。3.总务处负责校园环境卫生设施设备的采购、维护和更新，如垃圾桶、拖把、扫帚等清洁工具，以及洗手池、水龙头等卫生设施。制定校园环境卫生清扫、消毒等工作计划，并组织实施。定期检查校园公共区域的卫生状况，及时清理垃圾和杂物，确保校园环境整洁。负责食堂、饮用水等卫生管理工作，保障师生饮食安全和饮用水卫生。4.年级组各年级组长负责组织本年级各班的卫生工作，督促班主任落实班级卫生分工制度。定期检查本年级各班教室、走廊、楼梯等区域的卫生情况，及时发现问题并督促整改。组织本年级学生参与校园卫生大扫除和其他卫生活动，培养学生的集体荣誉感和卫生意识。5.班级班主任是班级卫生工作的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及包干区的卫生工作。制定班级卫生值日表，明确每天的值日生及职责，确保教室和包干区每天保持整洁。教育学生养成良好的卫生习惯，如不乱扔垃圾、勤洗手、勤打扫等。组织学生定期进行卫生大扫除，对教室进行全面清洁和消毒。配合学校其他部门做好校园卫生相关工作。三、校园卫生区域划分及分工（一）教学区1.教室地面、讲台、课桌椅、门窗、黑板等由当天值日生负责打扫和擦拭，确保无灰尘、无污渍。教室墙壁、天花板、墙角等定期进行清扫，保持干净整洁，无蜘蛛网。垃圾桶每天清理，垃圾及时运至指定地点，保持垃圾桶周围清洁。教室卫生工具摆放整齐，定期清洗消毒。2.走廊及楼梯走廊地面、扶手、窗台等由各楼层对应的班级负责打扫，每天至少清扫一次，保持干净无杂物。楼梯地面、扶手、台阶等由各楼层对应的班级轮流打扫，每周至少进行一次全面清扫，确保楼梯干净整洁，无痰迹、无垃圾。楼梯间的窗户玻璃定期擦拭，保持明亮。3.功能室（实验室、音乐室、美术室等）功能室内部卫生由使用该功能室的班级或教师负责，使用完毕后及时清理，保持室内整洁。功能室的仪器设备、桌椅等摆放整齐，定期进行擦拭和维护。功能室的地面、门窗、墙壁等每周进行一次清扫，确保卫生达标。（二）办公区1.办公室办公桌椅、文件柜、电脑等办公用品由办公人员自行负责整理和清洁，保持桌面整洁，文件摆放有序。办公室地面、门窗、窗台等每天进行清扫，定期擦拭，保持干净无灰尘。垃圾桶及时清理，保持周围环境清洁。2.会议室会议结束后，由会议组织者负责组织清理会议室，包括地面清扫、桌椅归位、茶杯清洗等。会议室的音响设备、投影仪等设施定期进行清洁和维护，确保正常使用。会议室的窗帘定期清洗，保持干净整洁。（三）生活区1.学生宿舍宿舍内部卫生由住宿学生负责，每天进行清扫整理，包括地面清扫、床铺整理、物品摆放等，保持宿舍整洁有序。宿舍公共区域（走廊、楼梯、卫生间等）由各楼层住宿学生轮流打扫，每天至少清扫一次，确保公共区域干净卫生。宿舍管理员负责监督宿舍卫生情况，定期检查并督促学生整改存在的问题。2.食堂食堂工作人员负责食堂内部的卫生清洁工作，包括厨房操作间、餐厅、餐具消毒间等区域。每天对食堂进行全面清扫，定期对厨房设备、餐桌椅等进行消毒。食品加工过程严格遵守卫生标准，确保食品卫生安全。食堂垃圾桶及时清理，保持周围环境清洁，泔水桶每天定时清运。3.卫生间教学楼、办公楼、宿舍楼等卫生间由专人负责打扫，每天至少清扫三次，包括地面冲洗、便器清洁、洗手池擦拭等，确保卫生间无异味、无污渍。卫生间的卫生纸、洗手液等用品及时补充，保持卫生间设施设备正常使用。定期对卫生间进行消毒，预防疾病传播。（四）活动区1.操场操场地面由专人负责清扫，每天至少清扫一次，清除杂物和垃圾。体育器材定期进行擦拭和维护，保持器材干净整洁，摆放有序。操场周边的绿化带定期进行修剪和清理杂草，保持绿化美观。2.花坛及绿化区花坛及绿化区内的杂草、杂物由专人定期清理，保持绿化区域整洁。根据季节和植物生长情况，对花草树木进行浇水、施肥、修剪等养护工作，确保植物生长良好。爱护绿化设施，如围栏、标识牌等，如有损坏及时维修。四、卫生清扫及消毒标准（一）卫生清扫标准1.地面无垃圾、无污渍、无水渍，保持干净整洁。清扫时要先将较大的垃圾和杂物清理干净，再用扫帚或拖把将地面扫净或拖净。2.桌面及办公用品桌面无灰尘、无杂物，文件、书籍等摆放整齐。办公用品表面清洁，定期擦拭，保持干净光亮。3.门窗及玻璃门窗框无灰尘，玻璃明亮，无污渍、无水痕。擦拭玻璃时，先用湿布擦去灰尘，再用干布擦干，确保玻璃干净透明。4.墙壁及天花板墙壁无灰尘、无蜘蛛网，墙角无污渍。天花板无灰尘、无脱落物，保持整洁。5.垃圾桶垃圾桶内外清洁，无垃圾残留，周围地面无散落垃圾。每天定时清理垃圾桶，垃圾及时运至指定地点，避免垃圾堆积产生异味。（二）消毒标准1.教室每天放学后，对教室地面、讲台、课桌椅等进行消毒。可采用含氯消毒剂进行擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，然后用清水擦拭干净。每周对教室进行一次全面消毒，包括墙壁、天花板、门窗等，消毒方法同地面消毒。传染病流行期间，根据疫情防控要求增加消毒频次。2.办公室办公桌椅、电脑键盘、鼠标等办公用品每天用消毒湿巾擦拭消毒。每周对办公室进行一次空气消毒，可采用紫外线灯照射30分钟以上，或使用空气消毒机进行消毒。3.学生宿舍学生宿舍每天进行通风换气，保持空气流通。每周对宿舍地面及公共区域进行一次消毒，消毒方法同教室地面消毒。学生个人用品如床单、被套、枕巾等定期清洗更换，并进行高温消毒。4.食堂食堂操作间每天使用后进行全面清洁消毒，包括炉灶、案板、餐具等。餐具采用高温消毒或化学消毒剂浸泡消毒，消毒时间和浓度要符合相关标准。餐厅桌椅、地面等每天进行擦拭消毒，保持餐厅卫生。食堂环境每周进行一次彻底消毒，可采用含氯消毒剂喷雾消毒。5.卫生间卫生间每天用含氯消毒剂对便器、洗手池等进行擦拭消毒，作用时间不少于30分钟。每周对卫生间地面、墙壁等进行一次全面消毒，消毒方法同便器消毒。定期对卫生间的空气进行消毒，可采用通风换气或使用空气清新剂等方式。五、卫生检查与考核（一）检查方式1.日常巡查由总务处、德育处等部门安排专人每天对校园卫生情况进行巡查，及时发现问题并督促整改。巡查内容包括各区域的卫生清扫、消毒情况，卫生设施设备的完好情况等。2.定期检查每周组织一次全校性的卫生大检查，由卫生管理领导小组成员、各部门负责人、年级组长等组成检查小组，对校园内所有区域进行全面检查。检查小组按照卫生检查评分标准进行打分，记录检查结果。3.专项检查针对特定时期或特定区域的卫生问题进行专项检查，如传染病防控期间对教室、宿舍等重点区域的消毒情况进行专项检查，食品安全检查期间对食堂卫生进行专项检查等。（二）考核办法1.量化评分根据卫生检查评分标准，对各部门、各班级的卫生工作进行量化评分。评分标准包括卫生区域的清洁程度、卫生设施设备的维护情况、消毒工作的落实情况等方面，满分为100分。2.结果公示每次卫生检查后，及时将检查结果进行公示，在学校公告栏或校园网公布各部门、各班级的卫生得分情况，让全体师生了解卫生工作的开展情况。3.奖惩措施将卫生工作纳入部门和班级的绩效考核内容，对卫生工作表现优秀的部门和班级进行表彰奖励，如颁发流动红旗、给予一定的物质奖励等。对卫生工作不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。连续多次卫生不达标的部门和班级，在绩效考核中予以扣分，并取消当年的评优评先资格。六、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.个人卫生知识向师生宣传正确的洗手方法、刷牙方法、用眼卫生、口腔卫生等个人卫生知识，培养良好的个人卫生习惯。2.校园环境卫生知识宣传校园环境卫生的重要性，如如何保持教室整洁、如何正确使用垃圾桶、如何爱护校园绿化等，提高师生的环保意识和校园卫生维护意识。3.疾病预防知识普及常见传染病的预防知识，如流感、手足口病、水痘等传染病的传播途径、症状表现及预防措施，增强师生的疾病预防能力。（二）教育方式1.主题班会各班级定期召开卫生主题班会，班主任组织学生学习卫生知识，讨论校园卫生问题，引导学生积极参与校园卫生管理。2.健康教育课教务处将卫生教育纳入课程体系，安排专门的健康教育课，系统地向学生传授卫生知识和技能。3.校园广播及宣传栏利用校园广播、宣传栏等宣传