幼儿园卫生传染病检查制度

PAGE幼儿园卫生传染病检查制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生管理，有效预防和控制传染病在园内的传播，保障幼儿的身体健康，特制定本检查制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生保健工作规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生检查内容与标准环境卫生1.教室卫生地面清洁，无明显污渍、垃圾，每日至少清扫一次，每周进行一次全面清洁消毒。墙面、天花板无灰尘、蜘蛛网，每月进行一次擦拭清洁。门窗玻璃干净明亮，定期擦拭，保持通透。桌椅摆放整齐，表面清洁，每日擦拭，定期消毒。玩具、图书等幼儿用品摆放有序，每周进行清洁消毒。2.寝室卫生床铺整洁，床单、被套、枕巾定期更换清洗，保持干净卫生。地面、墙面、门窗等清洁要求同教室。室内空气流通良好，每日至少开窗通风23次，每次30分钟以上。3.食堂卫生操作间地面、墙面、天花板应保持清洁，无污垢、无霉变，每日进行清扫消毒。厨具、餐具严格按照消毒流程进行清洗消毒，做到一用一消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的橱柜内。食品储存应分类分区，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生，操作前应洗手消毒。4.卫生间卫生便池、洗手池清洁无异味，每日定时冲洗消毒。地面干燥，无积水，定期进行清洁消毒。卫生纸供应充足，垃圾桶加盖，及时清理垃圾。个人卫生1.教职工个人卫生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。工作时应穿戴整洁的工作服、工作帽，必要时佩戴口罩。患有传染病或其他不适宜从事幼儿教育工作的疾病时，应及时报告并离岗治疗，治愈后凭医疗机构证明方可返岗。2.幼儿个人卫生培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲等。定期为幼儿洗头、洗澡、换洗衣物，保持幼儿身体清洁。发现幼儿身体不适或疑似传染病症状时，应及时通知家长并送医检查。三、传染病检查内容与流程晨检1.检查人员由各班教师负责对本班幼儿进行晨检。2.检查时间每天早上幼儿入园时进行晨检，不得漏检。3.检查内容观察幼儿的精神状态、面色、有无发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状。检查幼儿的口腔、咽喉、皮肤等部位，查看有无皮疹、疱疹等异常情况。询问家长幼儿在家的健康状况，有无身体不适等情况。4.记录与处理对晨检情况进行详细记录，包括幼儿姓名、班级、晨检时间、症状表现等。发现有发热、咳嗽等疑似传染病症状的幼儿，应及时通知保健医生进行进一步检查，并通知家长带幼儿到医院就诊。全日健康观察1.观察人员各班教师负责对本班幼儿进行全日健康观察。2.观察时间在幼儿全天在园期间进行观察。3.观察内容密切关注幼儿的精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况，以及有无发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状变化。观察幼儿的活动情况，是否有异常行为表现。4.记录与处理做好全日健康观察记录，详细记录幼儿的症状变化及处理情况。发现幼儿病情加重或出现新的症状时，应及时通知保健医生，并协助保健医生做好相关处理工作。定期检查1.检查人员由幼儿园保健医生定期对全园幼儿进行健康检查。2.检查时间每学期至少进行一次全面的健康检查。3.检查内容身高、体重测量，评估幼儿生长发育情况。口腔、视力、听力等检查，及时发现幼儿健康问题。传染病筛查，如血常规、肝功能等检查项目，根据需要进行相关传染病检测。4.记录与反馈对检查结果进行详细记录，建立幼儿健康档案。将检查结果及时反馈给家长，针对存在的健康问题提出合理的建议和指导。传染病疫情报告与处理1.报告流程当发现疑似传染病病例时，各班教师应立即报告给保健医生。保健医生接到报告后，应进行初步诊断，如确认为传染病病例，应在2小时内报告给当地疾病预防控制机构和教育行政部门。同时，及时通知家长，告知幼儿病情及相关防控措施。2.隔离措施对确诊或疑似传染病病例的幼儿，应立即采取隔离措施，安排在单独的隔离室进行隔离观察治疗。隔离室应配备必要的医疗设施和用品，由专人负责护理。3.消毒处理对患儿所在班级及活动场所进行严格的消毒处理，包括空气消毒、物体表面消毒、地面消毒等。对患儿使用过的物品、玩具、餐具等进行彻底消毒或销毁。4.密切接触者管理对与传染病患儿有密切接触的其他幼儿和教职工，进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。观察期间，如出现发热、咳嗽等症状，应及时送医检查。四、监督与考核1.监督部门幼儿园成立卫生传染病检查工作监督小组，由园领导、保健医生等组成，负责对卫生传染病检查制度的执行情况进行监督检查。2.监督内容环境卫生、个人卫生的检查落实情况。传染病检查流程的执行情况，包括晨检、全日健康观察、定期检查、疫情报告与处理等环节。卫生消毒工作的落实情况，消毒记录是否完整准确。3.考核办法将卫生传染病检查工作纳入教职工绩效考核体系，对执行制度认真、工作成效显著的部门和个人给予表彰和奖励。对违反本制度的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、扣发绩效奖金等处理；造成严重后果的，依法依规追究责任。五、培训与宣传1.培训计划定期组织教职工参加卫生传染病防控知识培训，培训内容包括传染病防治法律法规、常见传染病的症状与预防、卫生消毒知识等。新入职教职工应在入职后一周内接受卫生传染病防控知识培训，培训合格后方可上岗。2.培训方式邀请专业的卫生防疫人员进行专题讲座。组织观看卫生传染病防控知识视频资料。开展园内培训交流活动，分享卫生传染病防控工作经验。3.宣传教育通过宣传栏、家长会、家长微信群等多种形式，向家长宣传卫生传染病防控知识，提高家长的防控意识。