幼儿园卫生隐患整治制度

PAGE幼儿园卫生隐患整治制度一、总则（一）目的为加强幼儿园卫生管理，有效预防和控制各类卫生隐患，保障在园幼儿的身体健康和生命安全，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。（三）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工（一）园长职责1.全面负责幼儿园卫生隐患整治工作，将卫生管理工作纳入幼儿园整体工作计划，确保卫生工作与教育教学工作协调发展。2.定期组织召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题，部署卫生隐患整治任务。3.为卫生工作提供必要的人力、物力和财力支持，保障卫生设施设备的正常运行和更新维护。（二）后勤主管职责1.协助园长制定和完善卫生管理制度，组织实施卫生隐患整治工作方案。2.负责幼儿园环境卫生的日常检查和监督，指导各班级、各部门做好卫生清洁工作。3.组织开展卫生知识培训，提高教职工和幼儿的卫生意识和自我保护能力。4.协调相关部门做好食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等工作，确保各项卫生措施落实到位。（三）班级教师职责1.负责本班教室、寝室、活动区域等环境卫生的日常清扫和消毒工作，保持环境整洁卫生。2.关注幼儿的个人卫生状况，指导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。3.配合后勤主管做好班级卫生设施设备的维护和管理，发现问题及时报告。4.加强对幼儿的健康观察，发现异常情况及时与保健医生沟通，并做好记录。（四）保健医生职责1.负责幼儿园卫生保健工作的具体实施，制定卫生保健工作计划和措施。2.对幼儿进行健康检查，建立健康档案，及时发现和处理幼儿的健康问题。3.指导班级教师做好传染病防控工作，落实晨午检、因病缺勤追踪登记等制度。4.开展卫生知识宣传教育活动，普及卫生保健常识，提高教职工和幼儿的健康素养。5.参与食品卫生、饮用水卫生等监督检查工作，确保食品安全和饮用水卫生安全。（五）食堂工作人员职责1.严格遵守食品卫生法律法规和食堂操作规程，确保食品安全。2.负责食堂环境卫生的清扫和消毒工作，保持食堂整洁卫生。3.做好食品采购、储存、加工、留样等环节的管理工作，防止食品污染和变质。4.定期进行健康检查，持健康证上岗，保持个人卫生良好。三、环境卫生管理（一）教室卫生1.每天早晨、下午放学后对教室进行清扫，包括地面、桌面、门窗、黑板等，保持室内整洁。2.每周至少进行一次全面的卫生大扫除，擦拭灯具、空调、电器设备等，清除卫生死角。3.定期对教室进行通风换气，保持空气清新，每日至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。4.按照季节和传染病防控要求，对教室进行消毒，如使用含氯消毒剂擦拭物体表面，消毒后用清水擦拭干净。（二）寝室卫生1.每天整理幼儿床铺，保持床铺整洁，物品摆放整齐。2.定期清洗床单、被套、枕巾等床上用品，每月至少更换一次。3.对寝室地面、门窗、卫生间等进行清扫和消毒，保持寝室卫生良好。4.加强寝室通风换气，保持空气流通，每日至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。（三）活动区域卫生1.每天对幼儿园内的活动场地、游乐设施等进行清扫，清除杂物和垃圾。2.定期对游乐设施进行检查和维护，发现损坏及时修复或更换，确保幼儿使用安全。3.按照规定对活动区域进行消毒，如滑梯、秋千等大型游乐设施每周至少消毒一次。4.在传染病高发季节，增加活动区域的消毒频次，减少疾病传播风险。（四）公共区域卫生1.包括走廊、楼梯、大厅、卫生间等公共区域，每天定时清扫，保持干净整洁。2.卫生间要定期冲洗、消毒，保持无异味，卫生纸、洗手液等用品要及时补充。3.定期对公共区域的墙壁、天花板、门窗等进行清洁和检查，发现问题及时处理。四、食品卫生管理（一）食品采购1.严格执行食品采购索证索票制度，选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等文件。2.采购的食品应新鲜、无污染、无变质，符合国家食品安全标准。禁止采购“三无”食品、过期食品、变质食品等。3.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。（二）食品储存1.设立专用的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品仓库应分类分区存放，避免交叉污染。2.食品应离地、离墙存放，隔墙10厘米以上，离地15厘米以上。食品与非食品应分开存放，生食与熟食应分开存放。3.定期检查库存食品，及时清理过期、变质食品，防止食品霉变、腐烂。（三）食品加工1.食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。操作前应洗手消毒，操作过程中应遵守食品加工操作规程。2.食品加工应生熟分开，避免交叉污染。加工后的食品应及时食用或妥善保存，防止再次污染。3.严格按照食品加工流程进行操作，做到烧熟煮透，确保食品安全。禁止使用非食品添加剂和变质原料加工食品。（四）食品留样1.每餐供应的每种食品都应进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125克。2.做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。（五）餐具消毒1.食堂餐具应每餐进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内备用。2.餐具消毒可采用物理消毒或化学消毒方法，如高温消毒、含氯消毒剂消毒等。消毒后的餐具应符合国家食品安全标准。3.定期对餐具消毒效果进行监测，确保消毒质量。五、饮用水卫生管理（一）水源管理1.幼儿园应使用符合国家卫生标准的饮用水，优先选择市政供水或自备水源经卫生部门检测合格的饮用水。2.定期对水源进行检查和维护，确保水源安全可靠。如发现水源受到污染或水质异常，应立即停止使用，并采取相应的措施进行处理。（二）供水设施管理1.建立健全供水设施管理制度，定期对供水设施进行清洗、消毒和维护，确保供水设施正常运行。2.供水设施应保持清洁卫生，周围环境应整洁无杂物。水箱、蓄水池等应加盖加锁，防止污染。3.定期对水质进行检测，每学期至少委托有资质的检测机构进行一次水质检测，确保饮用水水质符合国家卫生标准。（三）饮水卫生要求1.幼儿饮水应使用专用的水杯或水壶，水杯、水壶应每天清洗消毒。鼓励幼儿自带水杯，减少一次性水杯的使用。2.幼儿园应提供充足、清洁、卫生的饮用水，保证幼儿随时能喝到开水。禁止幼儿饮用生水。3.加强对幼儿饮水卫生的教育，培养幼儿良好的饮水习惯，如定时饮水、不喝生水等。六、传染病防控管理（一）防控措施1.加强晨午检工作，每天早晨、下午幼儿入园时，班级教师应认真检查幼儿的身体状况，发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的幼儿，应及时通知保健医生进行进一步检查和处理。2.严格执行因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的幼儿，班级教师应及时与家长联系，了解病因，并做好记录。如发现疑似传染病病例，应立即报告保健医生，并按照相关规定进行隔离、诊断和治疗。3.加强通风换气，保持室内空气流通。按照季节和传染病防控要求，定期对教室、寝室、活动区域等进行消毒，如使用含氯消毒剂擦拭物体表面、喷洒空气等。4.开展传染病防控知识宣传教育活动，提高教职工和幼儿的传染病防控意识和自我保护能力。如通过宣传栏、健康教育课、主题活动等形式，向教职工和幼儿宣传传染病的预防知识、症状表现、传播途径及防控措施等。（二）疫情报告1.幼儿园发现传染病疫情时，应立即启动应急预案，并在规定时间内向上级教育主管部门和当地卫生行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、初步诊断等信息。2.配合卫生部门做好疫情调查、处置等工作，提供相关信息和资料，协助落实各项防控措施。（三）隔离与消毒1.对疑似传染病病例和确诊病例应及时进行隔离治疗，避免交叉感染。隔离期间，班级教师应做好与幼儿的沟通和安抚工作，同时安排专人负责对隔离区域进行清洁和消毒。2.对传染病患者的密切接触者应进行医学观察，观察期限按照相关规定执行。在观察期间，如发现密切接触者出现发热、咳嗽等症状，应及时送医检查。3.对传染病患者所在的班级、活动区域等进行终末消毒，消毒工作应严格按照卫生部门的要求进行，确保消毒效果。七、卫生检查与考核（一）检查内容1.环境卫生：包括教室、寝室、活动区域、公共区域等的卫生状况，是否整洁、干净，有无卫生死角。2.食品卫生：食品采购、储存、加工、留样、餐具消毒等环节是否符合卫生要求，有无食品安全隐患。3.饮用水卫生：水源管理、供水设施管理、饮水卫生等是否符合卫生标准，水质检测是否合格。4.传染病防控：晨午检、因病缺勤追踪登记、通风换气、消毒等防控措施是否落实到位，有无传染病疫情发生。（二）检查方式1.定期检查：每周至少进行一次全面的卫生检查，由后勤主管组织，各部门负责人和相关人员参加，对幼儿园卫生工作进行全面检查。2.不定期抽查：每天由后勤主管或值班人员对幼儿园卫生情况进行不定期抽查，及时发现和解决卫生问题。3.专项检查：针对食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等重点环节，定期或不定期开展专项检查，确保各项卫生措施落实到位。（三）考核标准1.制定详细的卫生考核标准，明确各项卫生工作的考核指标和评分方法。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.对在卫生工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对卫生工作不达标的部门和个人进行批评教育，并责令限期整改。八、培训与宣传（一）卫生知识培训1.定期组织教职工参加卫生知识培训，培训内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识和技能。2.邀请卫生部门的专业人员或专家进行授课