中学学生会成员考核制度

PAGE中学学生会成员考核制度一、总则（一）目的为加强中学学生会组织建设，提高学生会成员的综合素质和工作能力，确保学生会各项工作高效、有序开展，更好地服务学校师生，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于中学学生会全体成员，包括学生会主席、副主席、各部部长、副部长及干事。（三）考核原则1.客观公正原则考核过程中要以客观事实为依据，全面、准确地评价学生会成员的工作表现，确保考核结果公平、公正。2.全面考核原则从德、能、勤、绩等方面对学生会成员进行综合考核，注重工作实际成效。3.激励发展原则通过考核，激励学生会成员不断提高自身素质和工作能力，促进个人成长与学生会整体发展。二、考核内容与标准（一）思想品德（20分）1.政治立场坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极践行社会主义核心价值观。（5分）2.遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉维护学校和学生会的良好形象。（5分）3.具有良好的道德品质，诚实守信，团结同学，乐于助人，积极参与学校精神文明建设。（5分）4.具有较强的责任心和集体荣誉感，勇于担当，积极为学生会工作贡献力量。（5分）考核标准：政治立场不坚定，违反法律法规或学校规章制度，出现严重损害学校或学生会形象行为的，思想品德考核为010分。基本符合要求，但在某些方面表现一般的，思想品德考核为1115分。政治立场坚定，道德品质优秀，责任心和集体荣誉感强，在思想品德方面表现突出的，思想品德考核为1620分。（二）工作能力（30分）1.组织协调能力（10分）能够有效地组织和协调学生会内部各项活动，合理安排人员，确保活动顺利进行。（5分）具备良好的沟通能力，能够与学校各部门、师生及其他组织进行有效的沟通与协作。（5分）2.策划创新能力（10分）能够独立策划并组织有特色、有影响力的学生会活动，活动方案具有创新性和可行性。（5分）善于思考，不断提出新的工作思路和方法，为学生会工作发展提供有益建议。（5分）3.执行能力（10分）对学生会安排的工作任务能够迅速响应，认真贯彻执行，按时高质量完成。（5分）在工作中能够灵活应对各种问题和挑战，及时调整工作策略，确保工作目标的实现。（5分）考核标准：组织协调能力差，沟通不畅，活动策划缺乏创新性且执行不力的，工作能力考核为015分。基本能够完成组织协调、策划创新和执行等工作任务，但表现一般的，工作能力考核为1622分。组织协调能力强，策划创新能力突出，执行高效有力，在工作能力方面表现优秀的，工作能力考核为2330分。（三）工作态度（20分）1.工作积极性（10分）主动承担学生会工作任务，工作热情高，积极主动为同学服务。（5分）对学生会工作充满激情，具有强烈的工作责任感，始终保持良好的工作状态。（5分）2.工作纪律性（10分）严格遵守学生会的考勤制度，按时参加学生会组织的各项会议、活动，不迟到、不早退、不缺席。（5分）遵守学生会的工作纪律，服从组织安排，认真履行工作职责，不擅自离岗、脱岗。（5分）考核标准：工作积极性差，经常无故不参加学生会活动，违反工作纪律的，工作态度考核为010分。工作积极性一般，考勤和纪律基本符合要求，但主动性不足的，工作态度考核为1115分。工作积极性高，严格遵守工作纪律，始终保持良好工作态度的，工作态度考核为1620分。（四）工作业绩（30分）1.活动组织与开展（15分）成功组织并完成学生会各项常规活动，活动效果良好，得到师生广泛好评。（8分）积极参与并协助学校其他部门组织大型活动，为活动的顺利开展做出重要贡献。（7分）2.工作创新与突破（10分）在学生会工作中提出创新性的工作举措或方法，取得显著工作成效，推动学生会工作发展。（5分）带领所在部门在工作中取得突破性进展，工作业绩突出，为学生会赢得荣誉。（5分）3.服务同学满意度（5分）通过问卷调查、同学反馈等方式，了解学生会成员服务同学的满意度，满意度达到一定比例。（5分）考核标准：活动组织混乱，工作无创新，服务同学满意度低的，工作业绩考核为015分。能够完成基本的活动组织任务，有一定的工作创新，服务同学满意度一般的，工作业绩考核为1622分。活动组织出色，工作创新突出，服务同学满意度高，工作业绩优秀的，工作业绩考核为2330分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自我评估学生会成员每学期末需撰写个人工作总结，对自己本学期的工作表现进行自我评价，包括工作任务完成情况、取得的成绩、存在的不足及改进措施等。（占考核总成绩的10%）2.部门互评各部门之间相互评价，评价内容包括工作配合度、团队协作能力等方面。互评结果由学生会主席团汇总整理。（占考核总成绩的10%）3.师生评价通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求学校老师和同学对学生会成员的评价意见。（占考核总成绩的20%）4.主席团评价学生会主席团根据日常工作观察和成员表现，对学生会成员进行综合评价。（占考核总成绩的30%）5.工作成果评价根据学生会成员组织开展的活动、取得的工作业绩等进行量化评价。（占考核总成绩的30%）（二）考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行，年度考核在每年年末进行，年度考核结果以各学期考核结果为基础综合评定。四、考核程序（一）学期考核程序1.学生会成员提交个人工作总结，进行自我评估。（第16周）2.各部门组织部门互评，填写互评表。（第17周）3.学生会主席团通过问卷调查、召开座谈会等方式收集师生评价意见。（第17周）4.学生会主席团根据日常工作表现，对学生会成员进行评价。（第18周）5.综合各项考核结果，计算学期考核成绩，确定考核等级。（第19周）6.公布学期考核结果，反馈考核意见，对表现优秀的成员进行表彰，对存在问题的成员提出改进建议。（第20周）（二）年度考核程序1.学生会成员提交年度工作总结，进行自我评估。（12月上旬）2.各部门组织部门互评，填写互评表。（12月中旬）3.学生会主席团通过问卷调查、召开座谈会等方式收集师生评价意见。（12月中旬）4.学生会主席团根据全年工作表现，对学生会成员进行评价。（12月下旬）5..综合各学期考核成绩及本学期各项考核结果，计算年度考核成绩，确定考核等级。（次年1月上旬）6.公布年度考核结果，召开表彰大会，对表现优秀的学生会成员进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并作为评选优秀学生干部、推荐参加更高层次活动的重要依据。（次年1月中旬）五、考核结果与运用（一）考核等级考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：考核总成绩在90分及以上，思想品德、工作能力、工作态度、工作业绩等方面表现突出。2.良好：考核总成绩在8089分之间，各方面表现较为优秀，无明显短板。3.合格：考核总成绩在6079分之间，基本能够完成工作任务，但在某些方面还有待提高。4.不合格：考核总成绩在60分以下，或在思想品德、工作纪律等方面出现严重问题。（二）结果运用1.对于考核优秀的学生会成员，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、在学校范围内进行表扬等，并优先推荐参加各类校外交流活动、评选优秀学生干部等。2.考核良好的学生会成员，进行鼓励和指导，激励其继续努力，争取更好成绩。3.考核合格的学生会成员，提出改进意见和建议，要求其限期整改，加强学习和锻炼，提高工作能力和水平。4.考核不合格的学生会成员，视情节轻重给予批评教育、警告、诫勉谈话等处理，如连续两个学期考核不合格，予以辞退。六、申诉与处理（一）申诉渠道学生会成员如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的5个工作日内，向学生会主席团提出