大学百分量化考核制度

PAGE大学百分量化考核制度一、总则（一）目的为了全面、客观、公正地评价大学教师的工作表现，建立科学合理的教师考核评价体系，激励教师提高教学质量、科研水平和社会服务能力，促进学校各项事业的发展，特制定本百分量化考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果公平、公正。2.全面考核原则：对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面考核，注重工作实绩。3.激励导向原则：考核结果与教师的薪酬待遇、职称晋升、评优评先等挂钩，充分发挥考核的激励导向作用。4.定性与定量相结合原则：采用定量考核与定性评价相结合的方式，使考核结果更加科学、准确。（三）适用范围本制度适用于我校全体专任教师、兼任教师及其他专业技术人员。二、考核内容及权重（一）教学工作（40分）1.教学任务完成情况（15分）根据教师承担的教学工作量（包括理论教学、实践教学等），按照学校规定的标准进行核算，完成教学任务得1015分。未完成教学任务的，按照比例相应扣分。2.教学质量（15分）学生评教得分：根据学生对教师教学质量的评价结果，按照一定比例换算得分，得分范围为010分。同行评教得分：组织同行教师对授课教师进行评价，得分范围为05分。3.教学改革与创新（10分）参与教学改革项目、课程建设项目等情况，根据项目级别和完成情况给予05分。发表教学研究论文及获得教学成果奖等，根据成果等级给予05分。（二）科研工作（30分）1.科研项目（10分）主持或参与国家级、省部级、校级科研项目，根据项目级别和排名给予08分。横向科研项目根据到账经费等情况给予02分。2.科研成果（15分）发表学术论文：在国内外权威期刊、核心期刊等发表论文，根据论文级别和数量给予010分。出版著作、教材：根据著作、教材的质量和影响力给予03分。获得科研奖励：根据奖励等级给予02分。3.科研团队建设（5分）参与科研团队建设，发挥团队引领作用，根据团队发展情况给予05分。（三）社会服务（15分）1.社会兼职与咨询服务（5分）在行业协会、企业等担任兼职职务，积极为社会提供咨询服务，根据兼职情况和服务效果给予03分。参与政府决策咨询、行业标准制定等工作，给予02分。2.产学研合作（5分）与企业开展产学研合作项目，根据合作项目的成效给予03分。成果转化及应用情况，给予02分。3.社会贡献（5分）参与社会公益活动，为地方经济社会发展做出贡献，根据活动影响力给予03分。获得社会荣誉或表彰，给予02分。（四）师德师风（15分）1.思想政治表现（5分）拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习，思想上、行动上与党中央保持高度一致，得35分。存在违反政治纪律等问题的，酌情扣分。2.职业道德（5分）爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守教师职业道德规范，得35分。出现师德失范行为的，一票否决，该项得0分。3.团队协作（5分）积极参与团队协作，与同事关系融洽，共同完成各项工作任务，得35分。存在团队协作问题，影响工作开展的，酌情扣分。三、考核程序（一）个人自评教师根据考核内容和标准，对自己一年来的工作进行总结和自评，填写《大学教师百分量化考核自评表》，提交相关支撑材料。（二）学院审核各学院成立考核工作小组，对本学院教师的自评材料进行审核，核实相关数据和材料的真实性，并给出初步考核意见。（三）职能部门评审1.教务处负责对教师的教学工作进行评审，核实教学任务完成情况、教学质量评价结果等。2.科研处负责对教师的科研工作进行评审，审核科研项目立项、科研成果发表等情况。3.其他相关职能部门根据职责分工，对教师的社会服务、师德师风等方面进行评审。（四）学校审定学校考核工作领导小组对各学院和职能部门提交的考核结果进行审定，确定最终考核结果。（五）结果公示考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。对公示期间教师提出的异议，学校考核工作领导小组进行调查核实，并做出答复。四、考核结果及应用（一）考核结果等级划分考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）和不合格（60分以下）四个等级。（二）结果应用1.薪酬待遇：根据考核结果，调整教师的绩效工资，优秀等级的教师给予适当奖励，不合格等级的教师扣发一定比例的绩效工资。2.职称晋升：考核结果作为教师职称晋升的重要依据，近[X]年考核结果优秀的教师在职称晋升中优先考虑。3.评优评先：优秀等级的教师优先推荐参加各类评优评先活动。4.岗位聘任：连续两年考核不合格的教师，学校将视情况调整其岗位。五、申诉与处理教师如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向学校考核工作领导小组提出书面申诉。学校考核工作领导小