学校风险防控考核制度

PAGE学校风险防控考核制度一、总则（一）目的为加强学校风险防控工作，提高学校管理水平，保障学校各项工作的顺利开展，维护学校及师生的合法权益，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校各部门、各岗位及全体教职员工。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公正。2.全面考核原则：对风险防控工作的各个方面进行全面考核，包括制度建设、措施落实、风险排查、应急处置等。3.激励约束原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进学校风险防控工作水平的不断提高。二、考核内容与标准（一）制度建设1.风险防控管理制度健全性学校应建立完善的风险防控管理制度，包括但不限于安全管理制度、财务管理制度、教学管理制度、学生管理制度等。制度应涵盖学校工作的各个环节，明确各部门、各岗位的风险防控职责和工作流程。考核标准：制度健全，无明显漏洞，得[X]分；制度基本健全，存在少量漏洞，得[X5]分；制度不健全，存在较多漏洞，得[X10]分及以下。2.制度执行有效性各部门、各岗位应严格执行风险防控管理制度，确保制度的有效落实。定期对制度执行情况进行检查和评估，及时发现和纠正存在的问题。考核标准：制度执行严格，无违规行为，得[X]分；制度执行基本到位，存在少量违规行为，得[X5]分；制度执行不力，存在较多违规行为，得[X10]分及以下。（二）风险排查1.风险排查工作常态化学校应定期开展风险排查工作，及时发现和掌握各类风险隐患。风险排查应覆盖学校工作的各个领域，包括但不限于人员、财产、教学、安全等。考核标准：风险排查工作常态化，按时完成排查任务，得[X]分；风险排查工作基本正常，存在少量未按时完成排查任务的情况，得[X5]分；风险排查工作不落实，存在较多未按时完成排查任务的情况，得[X10]分及以下。2.风险识别与评估准确性对排查出的风险隐患进行准确识别和评估，确定风险等级和影响程度。制定针对性的风险防控措施，明确责任部门和责任人。考核标准：风险识别与评估准确，防控措施得力，得[X]分；风险识别与评估基本准确，防控措施基本可行，得[X5]分；风险识别与评估不准确，防控措施不力，得[X10]分及以下。（三）防控措施1.安全防控措施落实情况加强校园安全管理，落实安全防范措施，包括但不限于门禁管理、消防安全、食品安全、设施设备安全等。定期组织安全检查和演练，提高师生的安全意识和应急处置能力。考核标准：安全防控措施落实到位，无安全事故发生，得[X]分；安全防控措施基本落实，存在少量安全隐患，得[X5]分；安全防控措施不落实，存在较多安全隐患，得[X10]分及以下。2.财务风险防控措施落实情况加强财务管理，规范财务行为，严格执行财务制度和财经纪律。加强预算管理，合理编制预算，严格控制预算执行。加强财务审计和监督，防范财务风险。考核标准：财务风险防控措施落实到位，无财务违规行为，得[X]分；财务风险防控措施基本落实，存在少量财务违规行为，得[X5]分；财务风险防控措施不落实，存在较多财务违规行为，得[X10]分及以下。3.教学风险防控措施落实情况加强教学管理，规范教学行为，确保教学质量。加强课程建设，优化课程设置，提高课程质量。加强师资队伍建设，提高教师素质和教学能力。考核标准：教学风险防控措施落实到位，教学秩序良好，教学质量较高，得[X]分；教学风险防控措施基本落实，教学秩序基本正常，教学质量基本达标，得[X5]分；教学风险防控措施不落实，教学秩序混乱，教学质量不达标，得[X10]分及以下。（四）应急处置1.应急预案制定与完善学校应制定完善的应急预案，包括但不限于突发事件应急预案、安全事故应急预案、自然灾害应急预案等。应急预案应明确应急处置的组织机构、职责分工、处置流程、应急资源保障等内容。考核标准：应急预案制定完善，符合实际情况，得[X]分；应急预案基本完善，存在少量不足之处，得[X5]分；应急预案不完善，存在较多问题，得[X10]分及以下。2.应急演练开展情况定期组织应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。根据演练情况，及时对应急预案进行修订和完善。考核标准：应急演练开展及时、有效，师生应急处置能力较强，得[X]分；应急演练基本正常，师生应急处置能力基本达标，得[X5]分；应急演练不落实，师生应急处置能力较差，得[X10]分及以下。3.应急处置能力与效果在突发事件发生时，能够迅速启动应急预案，有效组织应急处置工作。应急处置工作能够做到及时、准确、有效，最大限度地减少损失和影响。考核标准：应急处置能力强，效果显著，得[X]分；应急处置能力基本达标，效果较好，得[X5]分；应急处置能力差，效果不佳，得[X10]分及以下。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校风险防控工作领导小组办公室负责组织，定期对各部门、各岗位的风险防控工作进行日常检查，检查结果作为考核的重要依据。2.专项检查：根据学校工作需要，不定期开展专项风险防控检查，对重点领域、重点环节的风险防控工作进行深入检查，检查结果作为考核的重要依据。3.年终考核：每年年底，由学校风险防控工作领导小组组织对各部门、各岗位进行年终考核，考核结果作为年度评先评优、绩效奖励的重要依据。（二）考核周期1.日常检查：每月至少进行一次。2.专项检查：根据实际情况不定期开展。3.年终考核：每年年底进行一次。四、考核结果应用（一）与绩效奖励挂钩1.将考核结果与绩效奖励直接挂钩，根据考核得分确定绩效奖励等级。2.考核得分排名前列的部门和个人，给予相应的绩效奖励；考核得分排名靠后的部门和个人，扣减相应的绩效奖励。（二）与评先评优挂钩1.将考核结果作为评先评优的重要依据，优先推荐考核得分高的部门和个人参加各类评先评优活动。2.对考核不合格的部门和个人，取消当年评先评优资格。（三）与岗位晋升挂钩1.在岗位晋升时，同等条件下优先考虑考核得分高的人员。2.对考核不合格的人员，延缓其岗位晋升。五、考核申诉（一）申诉范围被考核部门或个人对考核结果有异议的，可以在考核结果公布之日起[X]个工作日内提出申诉。（二）申诉程序1.申诉人应向学校风险防控工作领导小组办公室提交书面申诉材料，说明申诉理由和请求。2.学校风险防控工作领导小组办公室接到申诉