幼儿园员工考核制度

PAGE_幼儿园员工考核制度一、总则（一）目的为了加强幼儿园管理，提高教育教学质量，激励员工积极工作，特制定本考核制度。本制度旨在全面、客观、公正地评价幼儿园员工的工作表现，为员工的薪酬调整、晋升、奖励、培训等提供依据，促进幼儿园整体发展，保障幼儿教育事业的健康发展。（二）适用范围本制度适用于幼儿园全体在职员工，包括教师、保育员、后勤人员等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价员工表现。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等多个方面对员工进行全面考核，涵盖工作态度、专业能力、工作业绩等各个维度。3.激励发展原则：考核结果与员工的切身利益挂钩，通过合理的激励机制，激发员工的工作积极性和创造力，促进员工个人发展与幼儿园发展相统一。4.沟通反馈原则：在考核过程中，加强与员工的沟通交流，及时反馈考核情况，帮助员工认识自身优点与不足，促进员工改进工作。二、考核内容与标准（一）教师考核1.师德师风（20分）职业道德（10分）：热爱幼儿教育事业，遵守教师职业道德规范，关爱幼儿，尊重家长，无体罚、变相体罚幼儿现象，无违规违纪行为。如有违反职业道德行为，视情节轻重扣510分。职业操守（10分）：诚实守信，廉洁奉公，具有良好的团队合作精神，积极参与幼儿园各项活动。如有违反职业操守行为，视情节轻重扣510分。2.教育教学能力（40分）教学计划与实施（15分）：根据幼儿年龄特点和发展需求，制定科学合理的教学计划，教学目标明确，教学内容丰富，教学方法灵活多样。教学计划执行情况良好，能按计划开展教学活动。教学计划不合理或执行不到位，视情况扣515分。课堂教学（15分）：教学过程生动有趣，能吸引幼儿注意力，激发幼儿学习兴趣。教学方法运用得当，并能根据幼儿反应及时调整教学策略。注重培养幼儿良好的学习习惯和思维能力。课堂教学效果差，幼儿参与度低，视情况扣515分。教育科研（10分）：积极参与教育教学研究活动，撰写教育教学论文或案例，总结教学经验。每学期至少撰写一篇教育教学相关文章，并在园内进行交流分享。未达到要求，视情况扣510分。3.班级管理（20分）班级秩序与安全（10分）：班级秩序良好，幼儿行为规范，无安全事故发生。加强班级安全教育，培养幼儿自我保护意识。如有安全事故发生，视情节轻重扣510分。家园沟通（10分）：定期与家长沟通交流，及时反馈幼儿在园情况，认真听取家长意见和建议，积极解决家长关心的问题。每学期至少组织一次家长会，与家长保持密切联系。家园沟通不畅，家长满意度低，视情况扣510分。4.工作态度（15分）出勤情况（5分）：严格遵守幼儿园考勤制度，按时上下班，无迟到、早退、旷工现象。迟到、早退一次扣1分，旷工一次扣5分。工作积极性（5分）：工作主动积极，勇于承担工作任务，对工作充满热情。工作消极怠工，视情况扣15分。责任心（5分）：对工作认真负责，注重细节，确保工作质量。因工作失误给幼儿园造成损失，视情节轻重扣15分。（二）保育员考核1.职业道德（15分）热爱本职工作（5分）：具有强烈的责任心和敬业精神，关爱幼儿，全心全意为幼儿服务。对工作敷衍了事，视情况扣15分。遵守工作纪律（5分）：严格遵守幼儿园各项规章制度，服从工作安排，坚守工作岗位。违反工作纪律，视情节轻重扣15分。团队合作精神（5分）：与教师、其他保育员密切配合，共同做好班级保育工作。不配合团队工作视情况扣15分。2.保育工作能力（50分）生活照料（20分）：科学合理地安排幼儿一日生活，做好幼儿的饮食、饮水、睡眠、如厕等生活护理工作。确保幼儿生活环境整洁卫生。生活照料不到位，视情况扣520分。卫生消毒（15分）：严格执行卫生消毒制度，对班级环境、幼儿用品等进行定期消毒，消毒记录完整准确。卫生消毒工作不达标，视情况扣515分。安全防护（15分）：加强班级安全管理，排查安全隐患，确保幼儿在园安全。掌握基本的急救知识和技能，能应对突发安全事件。因安全防护工作不到位导致安全事故，视情节轻重扣515分。3.教育配合（20分）协助教学（10分）：积极协助教师开展教学活动，为教学提供必要的支持和帮助。配合教师组织幼儿游戏、户外活动等。协助教学工作不力，视情况扣510分。幼儿教育（10分）：关注幼儿身心发展，配合教师对幼儿进行品德教育、习惯培养等。注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。幼儿教育工作效果不佳，视情况扣510分。4.工作态度（15分）出勤情况（5分）：同教师出勤考核标准，迟到、早退一次扣1分，旷工一次扣5分。工作积极性（5分）：工作认真主动，积极完成各项保育工作任务。工作积极性不高，视情况扣15分。责任心（5分）：对保育工作高度负责，细心周到。因工作失误影响班级工作，视情节轻重扣15分。（三）后勤人员考核1.职业道德（15分）服务意识（5分）：牢固树立服务意识，主动为师生提供优质服务，满足教学和生活需求。服务态度差，视情况扣15分。敬业精神（5分）：热爱后勤工作，对工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨。工作敷衍塞责，视情况扣15分。廉洁自律（5分）：遵守廉洁纪律，不利用工作之便谋取私利。如有违规行为，视情节轻重扣15分。2.业务能力（50分）岗位职责履行（25分）：熟悉本职工作流程和规范，严格按照岗位职责要求完成各项工作任务。工作质量高，效率快。岗位职责履行不到位，视情况扣525分。专业技能（15分）：具备相应的专业技能，如维修技能、烹饪技能等。能够熟练运用专业技能解决工作中的实际问题。专业技能不熟练，影响工作开展，视情况扣515分。创新能力（10分）：积极探索工作新思路、新方法，提出合理化建议，提高后勤工作效率和质量。有创新举措并取得良好效果得510分，无创新表现不得分。3.工作态度（20分）出勤情况（5分）：同教师出勤考核标准，迟到、早退一次扣1分，旷工一次扣5分。工作积极性（5分）：工作主动热情，积极响应工作安排，主动承担临时性工作任务。工作积极性不足，视情况扣15分。责任心（10分）：对工作认真负责，注重细节，确保工作无差错。因工作失误给幼儿园造成损失，视情节轻重扣510分。4.协作配合（15分）团队协作（10分）：与其他后勤人员及教师、保育员密切配合，共同完成幼儿园各项工作。积极参与团队协作活动，为团队建设贡献力量。团队协作意识差，视情况扣510分。支持教学（5分）：主动为教学一线提供物资保障、场地维护等支持，确保教学工作顺利进行。支持教学工作不力，视情况扣15分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各部门负责人根据员工日常工作表现进行记录和评价，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面。日常考核应及时、准确，作为月度考核的重要依据。2.月度考核：每月末，员工根据本月工作完成情况进行自评，填写月度考核自评表。部门负责人结合日常考核记录，对员工进行月度考核评价，填写月度考核评价表。考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。3.学期考核：每学期末，在月度考核的基础上，综合员工本学期的整体表现进行学期考核。学期考核采用自评、部门负责人评价、园内互评等方式相结合。园内互评由各部门推选代表参与，对其他部门员工进行评价。学期考核结果作为员工年度考核、薪酬调整、晋升等的重要依据。4.年度考核：每年年末，进行年度考核。年度考核在学期考核的基础上，结合员工全年的工作表现、奖惩情况等进行全面评价。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级，优秀比例控制在员工总数的15%以内。年度考核结果与员工的年终奖金、职业发展等直接挂钩。（二）考核周期1.日常考核：每日进行记录，每周进行小结，每月进行汇总。2.月度考核：每月最后一周进行。3.学期考核：每学期结束前两周内完成。4.年度考核：每年12月份进行。四、考核结果应用（一）薪酬调整1.年度考核结果为优秀的员工：给予基本工资上浮10%的奖励，并发放相当于一个月工资的年终奖金。2.年度考核结果为称职的员工：维持原薪酬水平，发放相当于半个月工资的年终奖金。3.年度考核结果为基本称职的员工：视情况对基本工资进行适当下调（下调幅度不超过5%），年终奖金减半发放。4.年度考核结果为不称职的员工：给予警告处分，基本工资下调10%，取消年终奖金，并根据情节轻重进行岗位调整或辞退处理。（二）晋升与奖励1.连续两个学期考核结果为优秀的教师：在职称评定、岗位晋升等方面予以优先考虑，并给予一定的物质奖励。2.在教育教学、班级管理、后勤服务等方面表现突出，为幼儿园发展做出显著贡献的员工：给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并根据贡献大小给予相应的奖金奖励。奖励金额根据实际情况确定，一般在5002000元之间。3.获得市级以上教育教学成果奖、优秀教师等荣誉称号的员工：除上级部门给予的奖励外，幼儿园再给予一定的配套奖励，以鼓励员工积极进取，提升幼儿园整体声誉。（三）培训与发展1.对于考核结果不理想的员工：分析其存在的问题和不足，针对性地制定培训计划，提供个性化的培训课程或学习机会，帮助员工提升业务能力和综合素质。培训费用根据培训内容和实际需求确定，原则上不超过员工年度工资总额的5%。2.根据员工考核结果和职业发展规划：为员工提供晋升通道和发展机会，如内部竞聘、轮岗锻炼等。对于有潜力的员工，安排到更重要的岗位进行锻炼，培养其领导能力和综合管理能力，为幼儿园储备人才。五、考核申诉1.员工如对考核结果有异议，可在考核结果公布后的5个工作日内，向考核工作领导小组提出书面申诉。申诉内容应包括申诉事项、理由及相关证明材料。2.考核工作领导小组接到申诉后，应及时进行调查核实。对于情况属实的，应根据调查结果对考核结果进行调整，