小学德育安全考核制度

PAGE小学德育安全考核制度一、总则（一）目的为全面加强小学德育与安全工作，提高学校德育工作水平，保障师生人身安全和学校财产安全，营造良好的育人环境，特制定本考核制度。本制度旨在通过科学、合理、公正的考核评价机制，激励全体教职工积极参与德育与安全工作，不断提升工作质量和效果，确保学校各项工作顺利开展，促进学生全面健康成长。（二）考核原则1.全面性原则：考核涵盖学校德育工作的各个方面以及安全工作的全过程，包括德育目标达成、德育活动开展、安全教育落实、安全管理措施执行等，确保对工作进行全面评价。2.客观性原则：考核以客观事实为依据，通过定量与定性相结合的方式，准确记录和评价教职工在德育与安全工作中的表现，避免主观随意性。3.公正性原则：考核标准统一，程序规范，考核过程公开透明，确保考核结果公平公正，能够真实反映教职工的工作业绩和努力程度。4.激励性原则：考核结果与教职工的绩效奖励、评先评优、职务晋升等挂钩，充分发挥考核的激励导向作用，激发教职工积极主动地做好德育与安全工作。（三）适用范围本考核制度适用于本校全体教职工，包括教师、班主任、管理人员以及后勤服务人员等，他们均需参与德育与安全工作，并接受相应的考核评价。二、德育工作考核（一）德育目标与计划1.目标设定依据国家教育方针和学校办学理念，制定明确、具体、可衡量的年度德育目标，涵盖学生思想道德、行为规范、心理健康、社会实践等方面。德育目标应符合小学生年龄特点和认知规律，具有针对性和前瞻性，与学校整体发展目标相契合。2.计划制定各部门、各班级根据学校德育目标，制定详细的德育工作计划，明确工作内容、实施步骤、责任人及时间节点。德育计划应体现系统性和连贯性，注重与学科教学、校园文化建设、家庭教育等有机结合，形成全方位育人格局。（二）德育活动开展1.主题教育活动每月至少组织一次主题鲜明的德育教育活动，如爱国主义教育、文明礼仪教育、法制安全教育、环保教育等。活动形式多样，包括主题班会、国旗下讲话、专题讲座、社会实践、志愿服务等，确保活动内容丰富、形式新颖、吸引力强，能够激发学生参与热情，达到良好的教育效果。2.心理健康教育建立健全心理健康教育工作机制，配备专兼职心理健康教育教师，定期开展心理健康教育课程和心理咨询服务。关注学生心理健康状况，通过心理健康测评、个别辅导、团体辅导等方式，及时发现和解决学生心理问题，培养学生积极向上的心理品质和健全人格。3.校园文化建设加强校园文化建设，营造浓厚的育人氛围。通过校园环境布置、文化活动开展等，传播优秀传统文化、社会主义核心价值观和学校办学理念。组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文化节、科技节、体育节等，为学生提供展示才华、锻炼能力的平台，促进学生全面发展。（三）班级德育工作1.班级管理班主任要认真履行班级管理职责，建立健全班级规章制度，培养良好的班级秩序和班风学风。注重班级文化建设，打造积极向上、富有特色的班级文化，增强班级凝聚力和向心力。2.学生思想教育班主任要关注学生思想动态，及时发现和解决学生思想问题。通过谈心谈话、家访等方式，加强与学生的沟通交流，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。定期组织班级学生开展思想教育活动，如主题班会、道德讲堂等，培养学生良好的道德品质和行为习惯。3.家校合作班主任要加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同做好学生教育工作。通过家长学校、家长志愿者等形式，组织开展家庭教育指导活动，提高家长教育水平，形成家校教育合力。（四）德育工作队伍建设1.培训与学习定期组织德育工作队伍培训，邀请专家学者、优秀德育工作者进行讲座和经验分享，不断更新德育工作理念和方法。鼓励教职工参加各类德育培训和学术交流活动，提高自身业务素质和专业水平。2.考核与评价建立德育工作队伍考核评价机制，对教职工的德育工作表现进行定期考核评价，考核结果作为评先评优、职务晋升的重要依据。注重考核评价的过程性和发展性，通过多种方式收集教职工德育工作信息，全面、客观地评价其工作业绩和能力水平。（五）德育工作效果1.学生行为表现通过日常观察、行为规范检查等方式，对学生的行为表现进行评价，包括遵守纪律、文明礼仪、学习态度等方面。学生行为规范合格率达到[X]%以上，违纪率控制在[X]%以内，学生在思想道德、行为习惯等方面有明显进步。2.家长满意度通过问卷调查、家长会反馈等方式，了解家长对学校德育工作的满意度。家长对学校德育工作满意度达到[X]%以上。3.社会评价关注学校德育工作在社会上的反响，积极参与社会公益活动，树立学校良好形象。学校德育工作得到社会各界的认可和好评。三、安全工作考核（一）安全制度建设1.制度制定建立健全学校安全管理制度，包括校园安全管理制度、消防安全管理制度、食品安全管理制度、交通安全管理制度、设施设备安全管理制度等，明确各部门、各岗位安全职责。安全制度应符合国家法律法规和行业标准要求，具有针对性和可操作性，确保学校安全工作有章可循。2.制度执行加强安全制度宣传教育，确保全体教职工熟悉并严格执行各项安全制度。定期对安全制度执行情况进行检查和评估，及时发现和纠正存在的问题，确保安全制度有效落实。（二）安全教育工作1.教育计划制定年度安全教育计划，将安全教育纳入学校教育教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。安全教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全、网络安全等，确保学生掌握必要的安全知识和技能。2.教育活动每学期至少开展一次安全教育月（周）活动，通过多种形式对学生进行安全教育。利用课堂教学主渠道，将安全教育渗透到各学科教学中。同时，通过主题班会、专题讲座、应急演练等形式，增强学生安全意识和自我保护能力。3.安全培训定期组织教职工参加安全培训，提高教职工安全管理水平和应急处置能力。对新入职教职工进行入职前安全培训，确保其熟悉学校安全工作要求和流程。（三）安全管理措施1.校园安全管理加强校园安全保卫工作，严格落实门禁制度，配备必要的安保人员和安全设施设备，确保校园安全。定期对校园设施设备进行检查维护，及时消除安全隐患，确保校园建筑物、水电设施、体育器材等安全可靠。2.消防安全管理加强消防安全教育，普及消防安全知识，提高师生消防安全意识。完善消防设施设备，定期组织消防演练，确保消防通道畅通，消防设施设备完好有效。3.食品安全管理严格落实食品安全管理制度，加强食堂管理，确保食品采购、加工、储存等环节安全卫生。定期对食堂从业人员进行健康检查和食品安全培训，确保食堂从业人员持健康证上岗。4.交通安全管理加强师生交通安全教育，引导师生遵守交通规则，文明出行。配合相关部门做好学校周边交通秩序维护工作，确保师生上下学交通安全。（四）安全应急处置1.应急预案制定制定完善各类安全应急预案，包括火灾事故应急预案、地震灾害应急预案、食品安全事故应急预案、校园突发事件应急预案等，明确应急处置流程和各部门职责。应急预案应定期修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急演练定期组织师生开展应急演练，提高师生应急处置能力和自我保护能力。演练内容包括火灾逃生、地震避险、防溺水救援等，演练结束后及时进行总结评估，针对存在问题进行改进。3.事故处理发生安全事故后，应立即启动应急预案，及时报告上级主管部门，并采取有效措施进行救援和处理，最大限度减少事故损失。对安全事故进行调查分析，查明原因，分清责任，依法依规处理，并及时总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。（五）安全工作效果1.安全事故发生率学校全年安全事故发生率控制在[X]%以内，杜绝重大安全责任事故发生。2.安全隐患排查整改率定期开展安全隐患排查工作，对排查出的安全隐患及时进行整改，整改率达到[X]%以上。3.师生安全意识和应急能力通过安全教育和应急演练，师生安全意识明显提高，应急处置能力显著增强，能够在突发事件发生时迅速、有效地采取应对措施。四、考核组织与实施（一）考核机构成立学校德育安全考核工作领导小组，由校长担任组长，分管德育和安全工作的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责制定考核方案、组织考核实施、审定考核结果等工作。（二）考核周期考核分为年度考核和学期考核。年度考核在每年年末进行，全面评价教职工一年来的德育与安全工作表现；学期考核在每学期末进行，对教职工本学期德育与安全工作进行阶段性评价。（三）考核方式1.自评：教职工按照考核标准，对自己本学期德育与安全工作进行总结自评，填写自评表，提交自评报告。2.互评：各部门、各班级之间相互评价，通过交流、互评等方式，对其他部门和班级的德育与安全工作进行评价，提出意见和建议。3.领导小组评价：考核工作领导小组根据日常检查、工作记录、学生和家长反馈等情况，对教职工德育与安全工作进行综合评价。（四）考核程序1.制定方案：考核工作领导小组根据本考核制度，结合学校实际情况，制定具体的考核实施方案，明确考核内容、标准、方式、程序等。2.组织实施：考核工作领导小组按照考核实施方案组织开展考核工作，教职工按照要求提交自评材料，各部门、各班级进行互评，领导小组进行综合评价。3.结果汇总：考核工作领导小组对考核结果进行汇总统计，形成考核报告。4.结果公示：考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可向考核工作领导小组提出申诉，领导小组进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。5.结果存档：公示无异议后，考核结果存入教职工个人档案，作为绩效奖励、评先评优、职务晋升等的重要依据。五、考核结果应用（一）绩效奖励1.根据考核结果，对在德育与安全工作中表现优秀的教职工给予绩效奖励，奖励标准按照学校绩效工资分配方案执行。2.绩效奖励分为德育工作奖励和安全工作奖励，分别根据教职工德育工作考核得分和安全工作考核得分进行发放。（二）评先评优1.在学校评先评优活动中，优先推荐德育与安全工作