中学学校体育考核制度

PAGE中学学校体育考核制度一、总则（一）制定目的为全面贯彻党的教育方针，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本体育考核制度。（二）制定依据依据《学校体育工作条例》《国家学生体质健康标准》等相关法律法规及行业标准，结合本校实际情况制定本制度。（三）适用范围本制度适用于本校全体学生。（四）考核原则1.全面性原则：对学生的体育知识、技能、身体素质、体育态度与参与等方面进行全面考核。2.客观性原则：考核过程要客观公正，确保考核结果真实反映学生的体育水平。3.激励性原则：通过考核激发学生的体育锻炼兴趣和积极性，促进学生不断提高体育素养。二、考核内容与标准（一）体育知识1.考核内容：体育与健康基础知识，包括体育锻炼对身体的影响、运动损伤的预防与处理、常见体育项目的规则与方法等。2.考核标准：采用笔试或口试的方式进行考核，满分100分。60分及以上为合格，85分及以上为优秀。（二）体育技能1.考核内容：根据《国家学生体质健康标准》设置的测试项目，包括身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/一分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）等。2.考核标准：按照《国家学生体质健康标准》对应的评分标准进行评定，满分100分。各单项得分之和为学生体育技能考核总分。（三）身体素质1.考核内容：除《国家学生体质健康标准》测试项目外，还可增加一些反映学生身体素质的项目，如力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。2.考核标准：根据项目特点制定相应的评分标准，满分100分。（四）体育态度与参与1.考核内容：学生的体育课出勤情况、课堂表现、课外体育活动参与度等。2.考核标准：体育课出勤：全勤得20分，缺勤一次扣5分，迟到或早退一次扣2分。课堂表现：根据学生在课堂上的学习态度、纪律遵守、团队合作等情况进行评价，满分30分。课外体育活动参与度：积极参加学校组织的课外体育活动得30分，参与较少得20分，基本不参与得10分。三、考核方式与时间安排（一）考核方式1.平时考核：由体育教师负责，在日常体育教学过程中对学生的体育知识、技能、体育态度与参与等方面进行考核记录。2.定期考核：每学期定期组织《国家学生体质健康标准》测试，由学校统一安排测试时间和场地，体育教师负责测试工作。（二）时间安排1.体育知识考核：每学期末进行一次，可安排在期末考试周内。2.体育技能考核：《国家学生体质健康标准》测试一般在每年的9月至12月进行。3.身体素质考核：可根据学校实际情况，在学期中间或期末进行。4.体育态度与参与考核：体育教师在每学期末根据平时记录进行综合评定。四、考核组织与实施（一）考核组织1.学校成立体育考核工作领导小组，由分管校长担任组长，体育组组长担任副组长，各年级体育教师为成员。领导小组负责制定考核方案、组织考核工作、审核考核结果等。2.体育组负责具体实施考核工作，包括测试器材准备、测试人员培训、测试数据记录与整理等。（二）考核实施1.考核前，体育教师要向学生讲解考核的内容、标准、方法和注意事项，使学生了解考核要求。2.考核过程中，要严格按照考核标准和方法进行操作，确保考核结果的准确性和公正性。测试人员要认真记录学生的测试数据，不得弄虚作假。3.考核结束后，体育组要及时对考核数据进行整理和分析，填写学生体育考核成绩登记表，并将考核结果反馈给学生和家长。五、考核结果评定与公示（一）考核结果评定1.学生体育考核成绩由体育知识、体育技能、身体素质、体育态度与参与四部分组成，各项成绩按一定比例折算后相加，得出学生的体育考核总成绩。2.体育考核总成绩分为优秀（85分及以上）、良好（7084分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）四个等级。（二）考核结果公示1.学校将学生体育考核成绩在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。2.学生如对考核成绩有异议，可在公示期内向体育组提出申诉，体育组要及时进行调查核实，并将处理结果反馈给学生。六、考核结果应用（一）学生综合素质评价体育考核成绩作为学生综合素质评价的重要组成部分，与学生的评优评先、升学等挂钩。（二）体育教学改进体育教师要根据学生的考核结果，分析学生在体育学习方面存在的问题，及时调整教学内容和方法，有针对性地加强对学生的体育指导，提高体育教学质量。（三）体育活动开展学校要根据学生的体育考核情况，组织开展丰富多彩的体育活动，满足不同层次学生的体育需求，进一步激发学生的体育锻炼热情。七、特殊情况处理（一）因病或残疾学生1.因病或残疾不能参加《国家学生体质健康标准》测试的学生，可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》申请表，并附上县级以上医院的诊断证明。经学校审核批准后，可免予执行相应项目的测试，但须参加其他体育项目的考核。2.对确实丧失运动能力、免予执行《国家学生体质健康标准》的残疾学生，仍可参加体育课程学习和课外体育活动，但体育考核成绩可根据其实际情况进行评定。（二）其他特殊情况因其他特殊原因不能按时参加考核的学生，需提前向体育组请假，经批准后可另行安排考核时间。八、监督与保障（一）监督机制1.学校设立体育考核监督小组，由学校纪检部门和家长代表组成，负责对体育考核工作进行全程监督。2.监督小组要定期检查考核工作的组织实施情况，对发现的问题及时提出整改意见，确保考核工作公平、公正、公开。（二）保障措施1.学校要为体育考核工作提供必要的