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文档简介

Unit2Daysoftheweek(单元测试•基础卷)

英语鲁科版五四制三起四年级上册(新教材)

(考试时间:60分钟满分:100分)

题号—•二三四五七八九十十一总分

得分

听力部分(30分)

听句子,选出你所听到的单词,录音听两遍。(每小题2分,共10分)

()1.A.musicB.MondayC.maths

()2.A.TuesdayB.teacherC.trousers

()3.A.weekendB.WednesdayC.white

()4.A.ThursdayB.thirstyC.thirty

()5.A.SaturdayB.scienceC.story

二、听录音,选出你所听到的内容,录音听两遍。(每小题2分,共10分)

)1.A.It'sMondaytoday.B.It'sTuesdaytoday.C.It'sWednesdaytoday.

)2.A.IdanceonTuesdays.B.IdrawonTuesdays.C.IsingonTuesdays.

)3.A.TheyplayfootballonSaturdays.B.TheyplaybasketballonSaturdays.

C.Theyplayping-pongonSaturdays.

)4.A.ShevisitsgrandparentsonSundays.B.ShetidiestheroomonSundays.

C.ShehaspianolessonsonSundays.

)5.A.WhatdoyoudoonFridays?B.WhatdoyoudoonThursdays?

C.WhatdoyoudoonWednesdays?

三、听录音,补全对话,录音听两遍。(每小题2分,共10分)

1.Todayis.Wehaveartclub.

2.TomoftenhisroomonSaturdays.

3.Lilyhaspianolessonson.

4.TheygrandparentsonSundays.

5.Themusicclubisonafternoon.

笔试部分(70分)

四、选出不同类的一项。(每小题1分,共10分)

()1.A.MondayB.monthC.Tuesday

()2.A.danceB.drawC.club

()3.A.weekB.SundayC.Saturday

()4.A.pianoB.footballC.lesson

()5.A.visitB.tidyC.grandparents

五、从A、B、C中选择划线部分与其他两个发音不同的单词。(每题1分,共5分)

()1.A.MondayB.dayC.play

()2.A.TuesdayB.useC.club

()3.A.WednesdayB.bedC.he

()4.A.SaturdayB.faceC.apple

()5.A.SaturdayB.cakeC.name

六、单项选择。(每小题1分,共10分)

()1.—______isittoday?一It'sFriday.

A.WhatB.WhatdayC.How

()2.Wehavemusiclessons______Wednesdays.

A.inB.onC.at

()3.一WhatdoyoudoonSaturdays?一Ioften______footballwithfriends.

A.playB.playsC.playing

()4.Mygrandma______TVonSundays.

A.watchB.watchesC.watching

()5.IftodayisTuesday,tomorrowis______.

A.MondayB.WednesdayC.Thursday

()6.[跨学科•文化】"BlueMonday"meansa______day.

A.happyB.sadC.busy

()7.Theartclubis______3:00p.m.onMondays.

A.inB.atC.on

()8.——DoyouvisityourgrandparentsonSundays?——

A.Yes,Iam.B.No,Idon't.C.No,I'mnot.

()9.Weoftenseethesunon______,butsometimesitrains.

A.MondaysB.weekendsC.alldays

()10.【跨学科・文化】"BlackFriday1'isabusy______dayinsomecountries.

A.shoppingB.swimmingC.singing

七、判断句子与情境是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(每小题2分,共10分)

()1.情境:今天是周三,你对同学说:"It'sWednesdaytoday."

()2.情境:你周六弹钢琴,你说:"IhavepianolessonsonSundays."

()3.情境:朋友问你周日做什么,你答:"visitmygrandparents.”

()4.情境:艺术俱乐部在周一,你说:"TheartclubisonMondays."

()5.情境:你说"BlueMonday”表达开心,这是正确的。

八、补全对话。(每小题2分,共10分)

Tom:Hi,Lily!1.A.Great!Let'sgotogether.

Lily:IplayfootballonSaturdays.2.B.WhatdoyoudoonSaturdays?

Tom:3.C.IoftenvisitmygrandparentsonSundays.

Lily:Why?D.No,Idon't.IlikeSaturdays.

Tom:4.Theymakedeliciousfoodforme.E.DoyoulikeSundays?

Lily:5.______

九、完形填空。(每题1分,共5分)

Hello,I'mAnna.Ilikemyschooldays.Wehavemanyactivities.On1.,Igototheart

club.Idrawpicturesthere.OnTuesdays,I2.withmyfriends.Musicisfun!On3.,

wehavePE.Ilikeplayingbasketball.OnSaturdays,I4.myroom.OnSundays,1visitmy5.

—__.Wetalkandplaygames.Ilovemyweek!

()1.A.MondaysB.SundayC.week

()2.A.danceB.drawsC.tidy

()3.A.ThursdayB.WednesdaysC.Saturday

()4.A.visitB.tidiesC.tidy

()5.A.grandparentsB.clubC.lesson

十、【新情境・俱乐部海报】阅读理解。(每题1分,共10分)

SchoolClubsPoster

ArtClub:Mondays,3:10-3:50p.m.,ArtRoom

MusicChib:Wednesdays,3:10-3:50p.m.,MusicRoom

FootballClub:Saturdays,9:00-10:30a.m.,Playground

(A)阅读海报,选择合适的答案。

()1.Theartclubison.

A.MondaysB.WednesdaysC.Saturdays

()2.Wecangotothemusicclubinthe.

A.morningB.afternoonC.evening

()3.Thefootballclubisinthe.

A.ArtRoomB.MusicRoomC.Playground

()4.Howlongistheartclub?

A.30minutesB.40minutesC.50minutes

()5.Tomlikesmusic.Hecanjointhe.

A.ArtClubB.MusicClubC.FootballClub

CB)【跨学科・生活应用】根据描述选择对应的星期。

下面是Sam一周的活动描述,根据活动选对应的星期(选项:

Monday/Tuesday/Wcdnesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday»不能重复选)。

I.Samhelpsparentswaterflowersinthegarden.It'sarelaxingweekendactivity.

2.SamhasaspellingtestinEnglishclass.It'sthethirddayoftheschoolweek.

3.Samgoestotheswimmingclubafterschool.It'stwodaysbeforeFriday.

4.Samvisitsclassmatewithacoldafterfinishinghomework.It'sthelastschool-dayoftheweek.

5.Samlearnstomakepaper-cuttingsintheartclub.It'stheseconddayoftheschoolweek.

十一、书面表达。(共10分)

仿照例子,用5句话介绍你的一周(至少提到3个不同的星期和对应的活动)。

例子:

Thisismyweek.

IdrawpicturesonMondays.

IplayfootballonWednesdays.

IvisitmygrandparentsonSundays.

Ilovemyweek!

Unit2(单元测试•基础卷)

鲁科版三起2025四年级上册

参考解析

听力部分(30分)

一、听句子,选出你所听到的单词。(每小题2分,共10分)

1-5BABAA

【听力原文】

1.TodayisMonday.Wehaveanewartteacher.

2.1likeTuesdaybecausewehavemusicclass.

3.Whatdayisittoday?It*sWednesday.

4.WehaveasciencetestonThursday.

5.1oftengototheparkwithmyfamilyonSaturday.

二、听录音,选出你所听到的内容。(每小题2分,共10分)

1-5BAACB

【听力原文】

l.IfsTuesdaytoday.Let'sgotothelibrary.

2.1danceonTuesdayswithmybestfriend.

3.TheyplayfootballonSaturdaysintheschoolplayground.

4.ShehaspianolessonsonSundays.Herteacherisverykind.

5.WhatdoyoudoonThursdays?DoyouhavePE?

三、听录音,补全对话。(每小题2分,共10分)

1.Monday

2.tidies

3.Saturdays

4.visit

5.Wednesday

【听力原文】

l.A:Hi,Lucy!Whatdayisittoday?

B:It'sMonday.Wehaveanclubthisafternoon.

2.A:WhatdoesTomusuallydoonSaturdays?

B:Heoftentidieshisroom.He'sagoodboy.

3.A:WhendoesLilyhavepianolessons?

B:ShehaspianolessonsonSaturdays.Sheplaysverywell.

4.A:WhatdoyourparentsdoonSundays?

B:Theyvisitgrandparents.Theylovetotalkwiththem.

5.A:IsthemusicclubonTuesdayafternoon?

B:No,it'sonWednesdayafternoon.Let'sjoinit!

笔试部分(70分)

四、选出不同类的一项。(每小题1分,共10分)

1-5BCACC

1.答案:B

解析:A(Monday)>C(Tuesday)是具体星期名称,B(month)表示“月份",属于时

间单位统称,不同类。

2.答案:C

解析:A(dance)、B(draw)是动词,C(club)是名词(俱乐部),不同类。

3.答案:A

解析:B(Sunday).C(Saturday)是具体星期名称,A(week)表示“周”,是统称,不

同类。

4.答案:C

解析:A(piano)>B(football)是具体物品(乐器/球类),C(lesson)表示“课程”,

不同类。

5.答案:C

解析:A(visit)>B(tidy)是动词,C(grandparents)是名词(祖父母),不同类。

五、选择划线部分发音不同的单词。(每小题1分,共5分)

1-5ACCCA

1.答案:A

解析:A(Monday)中"ay”发/i/;B(day)>C(play)中"ay”发/ei/,发音不同。

2.答案:C

解析:A(Tuesday)、B(use)中“u"发/ju:/;C(club)中“u”发/A/,发音不同。

3.答案:C

解析:A(Wednesday)、B(bed)中"e”发/e/;C(he)中“e"发/i:/,发音不同。

4.答案:C

解析:A(Saturday)>B(face)中“a”发/ei/;C(apple)中"a”发/ae/,发音不同。

5.答案:A

解析:A(Saturday)中"a”发/«/;B(cake)>C(name)中“a”发/el/,发音不同。

六、单项选择。(每小题1分,共10分)

1-5BBABB6-10BBBBA

1.答案:B

解析:询问星期儿用固定句型“Whatdayisittoday?”,故选Bo

2.答案:B

解析:表示“在星期几”时,介词用“on",如“onWednesdays"(在周三),故选B。

3.答案:A

解析:主语是力”,一般现在时中动词用原形“play”,“playfootball”意为“踢足球”,故

选Ao

4.答案:B

解析:主语“mygrandma”是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式

“watches”,"watchTV”意为“看电视”,故选B。

5.答案:B

解析:今天是星期二(Tuesday),明天是星期三(Wednesday),根据数学时间逻辑,故

选Bo

6.答案:B

解析:“BlueMonday”是文化习语,意为“沮丧的星期一“,"sad”(难过的)符合含义,

故选Bo

7.答案:B

解析:表示“在具体时间点”时,介词用“at”,如“at3:00p.m."(在下午3点),故选B。

8.答案:B

解析:以“Doyou...”开头的一般疑问句,否定回答为“No,Idont”,故选B。

9.答案:B

解析:根据科学常识,周末(weekends)天气通常较好,人们经常能看到太阳,偶尔下雨,

故选Bo

10.答案:A

解析:“BlackFriday”是西方传统购物日,“shoppingday”意为“购物日”,符合文化常识,

故选Ao

七、判断句子与图片是否相符。(每小题2分,共10分)

1.答案:T

解析:“心Wednesdaytoday.”意为“今天是星期三”,与情境“今天是周三”一致。

2.答案:F

解析:“IhavepianolessonsonSundays.“意为“我周日上钢琴课”,与情境“周六弹钢琴”

矛盾。

3.答案:T

解析:”【visitmygrandparents.”意为“我拜访祖父母”,可用于回答“周日做什么“,符合

情境。

4.答案:T

解析:“TheartclubisonMondays.“意为”艺术俱乐部在周一“,与情境一致。

5.答案:F

解析:“BlueMonday”表达“沮丧”,而非“开心”,与情境矛盾。

八、补全对话。(每小题2分,共10分)

1.答案:B

解析:根据答语playfootballonSaturdays?5(我周六踢足球),问句应询问“周六做什

么",“WhatdoyoudoonSaturdays?”符合语境。

2.答案:E

解析:结合上下文,此处承接话题询问“是否喜欢周日",uDoyoulikeSundays?"符合语

境。

3.答案:D

解析:根据下文“Why?”(为什么),此处应表达“不喜欢周日,喜欢周六”,“No,Idont

HikeSaturdays.”符合语境。

4.答案:C

解析:解释喜欢周六的原因,“IoftenvisitmygrandparentsonSundays.”(周日拜访祖父母,

他们做美食)符合逻辑。

5.答案:A

解析:对提议表示赞同,“Great!Let'sgotogether."(太好了!我们一起去吧)符合语境。

九、完形填空。(每小题1分,共5分)

1-5AABCA

1.答案:A

解析:与下文“OnTuesdays名周二)、"On...”(其他星期州乎应,此处应填具体星期,“Mondays”

(周一)符合“一周活动”的时间顺序。

2.答案:A

解析:根据“Musicisfun!”(音乐很有趣),此处应填与音乐相关的活动,“dance”(跳舞)

符合语境,且主语是力”,动词用原形。

3.答案:B

解析:与前文“周一”“周二”形成顺序,"Wednesdays"(周三)符合“一周有体育课”的

场景。

4.答案:C

解析:“tidymyroom”意为“整理房间”,主语是T,动词用原形,符合“周六活动”的

语境。

5.答案:A

解析:“visitmygrandparents"意为“拜访祖父母”,符合”周日家庭活动”的场景,与“talk

andplaygames”(聊天、玩游戏)呼应。

十、阅读理解。(每小题1分,共10分)

(A)海报阅读

1-5ABCBB

1.答案:A

解析:根据海报“ArtClub:M

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