第六章变量之间的关系【章末复习】-课件-北师大版数学七年级下册_第1页
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北师大版数学7年级下册培优精做课件章末复习第六章

变量之间的关系授课教师：Home.

班

级：7年级（*）班

.

时

间：.

2026年4月2日丰富的现实情境变量及其关系利用变量之间的关系解决问题、进行预测自变量和因变量变量之间关系的探索和表示（表格、关系式、图象）分析用表格、关系式、图象所表示的变量之间的关系一、核心考点巩固考点1

常量、变量与自变量、因变量1.下列说法中，正确的是(

)C

2.某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度之间关系的一些数据（如表）：温度/

0102030声速/

319325331337343349在这个变化过程中，自变量是______，因变量是______。温度声速考点2

用表格表示变量之间的关系

时间

010203040油温

10356085110则下列说法不正确的是(

)D

提出概念所用的时间

257101213141720学生对概念的接受能力

47.853.556.359.059.859.959.858.355.0（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？

（3）根据表格中的数据回答：当提出概念所用的时间是几分钟时，学生的接受能力最强？

考点3

用关系式表示变量之间的关系

D

考点4

用图象表示变量之间的关系（第7题）7.

从小我们就熟知各种成语或寓言故事，如图最符合下列哪个成语中描绘的场景？(

)CA.水落石出

B.刻舟求剑C.司马光砸缸

D.乌鸦喝水

D（第8题）

（1）其中自变量是______，因变量是____________；时间记忆保持量

①根据自己得到的测试数据描绘了一条曲线（如图所示），这就是非常有名的艾宾浩斯遗忘曲线，观察图象并回答下列问题：

（4）老师要求我们“堂堂清”“日日清”，请结合艾宾浩斯遗忘曲线谈谈你的看法。

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