《念奴娇·赤壁怀古》基础练习1_第1页
《念奴娇·赤壁怀古》基础练习1_第2页
《念奴娇·赤壁怀古》基础练习1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3《念奴娇赤壁怀古》基础练习1．对《念奴娇赤壁怀古》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”诗句从滚滚东流的长江着笔，把滔滔东流的长江与名高累世的历史人物联系起来，展现了一个极为广阔而悠远的空间、时间背景。B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这三句一扫平庸萎靡的气氛，把读者带进一个惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。C．“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”作者由现实进入神游的境界，就不免思绪深沉，顿生感慨，而情不自禁地发出自笑多情、光阴虚掷的叹息了。玩味这言近旨远的诗句，一位襟怀超旷、识度明达、善于自解自慰的诗人形象，仿佛就浮现在我们眼前。D．这首词气象磅礴，格调雄浑，高唱人云，其境界之宏大是前所未有的。所以有人评论它“自有横槊气概，固是英雄本色”，堪称“千古绝唱”。2．对“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”理解不够确切的一项是（）A．“多情”一词在这里主要指词人建功立业的愿望。览胜怀古，壮志难酬，“早生华发”，使人悲从中来。B．词人笑自己怀古忧今，以致华发早生，不如举杯酬月，了此一生。C．“人生如梦”是词人在遭受贬抑之下的自慰之词。“一尊还酹江月”是要向江月倾诉自己壮志难酬的苦闷。D．这几句词豪放中略见苍凉，体现了词人遭受贬抑而又无可奈何的心情。3．下面对这首词的分析理解，不正确的一项是（）A．开篇即景抒情，时越古今，地跨万里，给人以历史的恢弘感和苍茫感。B．紧接着写景的语句气势磅礴，惊心动魄，为引出英雄人物作了铺垫。C．“江山如画，一时多少豪杰”，承上启下，既是对江山的赞美，也是对豪杰的艳羡。D．结句苍凉但不悲婉，伤感而不怨天尤人，虽有生命短暂的感慨但不失豪放洒脱。4.以下对《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》的解读，有误的一项是（）A．《念》词将小乔嫁与周郎这一赤壁之战前十年的事，移至赤壁之战时，表现了英雄美人相得益彰。“羽扇纶巾”，是儒将装扮，用形写出人物的神。B．《永》词用刘义隆一典追述历史上的沉痛教训，表现出作者对韩侂胄之流轻举妄动必将误国的担忧。C．事件描写方面，两首词都选择了重大历史事件，如奠定三国鼎立局面的赤壁之战，刘裕北伐中原等，以这些重大的历史事件做背景，为英雄驰骋战场提供了广阔的空间。D．情感抒发方面，两首词都抒发了缅怀古代英雄以及渴望建功立业的豪情。都借古讽今，表达对朝政昏庸的愤懑与不满。

参考答案1.答案：B解析：考查学生对《念奴娇赤壁怀古》的内容理解程度2.答案：B解析：考查学生对《念奴娇赤壁怀古》的内容理解程度3.答案：B解析：考查学生对《念奴娇赤壁怀古》的内容理解程度4.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论