2024人教版七年级英语下册 Unit4 Eat well 讲义

人教版（2024）七年级下册英语Unit4Eatwell讲义

一：Teachingaims:

1.Listening:Conversationsaboutmealsandfoodpreferences.

2.Speaking:Orderfoodandtalkaboutpreferences.

3.Reading:Anewsletterarticleaboutimprovingeatinghabits.

4.Writing:Writeacommentaboutaneatinghabits.

5.Grammar:Alternativequestions;Countableanduncountablenouns.

二：重点知识

1.延伸拓展食物的分类（本单元词亚）

dessertscookie可数名词。

chip可数名词。fishandchips炸鱼薯条

vegetablescabbage既可作可数名词，也可作不可数名词°redcabbage红叶卷心菜

onion既可作可数名词，也可作不可数名词。choponions切洋葱

bean可数名词。coffeebeans咖啡豆

salad既可作可数名词，也可•作不可数名词。若表示沙拉这种食品，则是不可数名词；若

表示具体的沙拉份数，则是可数名词。makeasalad做一份沙拉vegetablesalad蔬菜沙拉

fruitswater-melon既可作可数名词，也可作不可数名词。

catwatermelon吃西瓜

cutwatermelon切西瓜若特指西瓜的数量，则是可数名词。awatermelon一个西瓜

straw-berry可数名词，复数形式为strawberriesopickstrawberries摘草寿

pear可数名词，复数形式为pearsopearjuice梨汁

meatmutton不可数名词。apieceofmutton一片羊肉slicesofmutton羊肉片

pork不可数名词。asliceofpork一片猪肉

drinkcoffee不可数名词。drinkcoffee喝咖啡makecoffee煮咖啡

porridge不可数名词。haveporridge喝粥riceporridge稀饭

2.男服务员waiter

3.女服务员waitress

4.等待某人waitforsb

5.稍等片亥!Jwaitaminute/moment/second

6.迫不及待的去做某事can'twaittodosth

7…怎么样?Whatabout...?Howabout...?+名词、代词，动名词

8.打篮球怎样？?

9.taste/teist/v.有…味道；尝n.味道

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Itsmellsgoodandtastessweet.它闻起来香，尝起来甜。

taste作系动词，后接形容词作表语。

taste还可作实义动词，尝，品尝，后接名词或代词。Youcanthesedishes.

taste作名词,意为“味道；爱好；志趣工作可数名词时，复数形式为tasteso

Thesouphasasweet.

感官系动词有：

smell闻起来sound听起来taste尝起来look看起来feel摸/感觉

10.任1可事情都是有可能的。Anythingispossible.

anything为复合不定代词,常用于否定句或疑问句中，用来代替something.,

作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。

形容词修饰时，应置于其后。一些有趣的东西somethinginteresting

特别提醒：在表示委婉的请求、建议或征求意见等并希望得到肯定回答的疑问句中，不用anything,而用

something.,

表示物的不定代词：something某事，某物anything任何事物noihing没有什么everything所有事物.

一切

Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么吗?

11.一道菜adish可数名词

12.一些盘子somedishes

13.洗盘子dothedishes/washthedishes

14.makeachoice作出选择

15.havenochoicebuttodosth.别无选择，只能做某事

16.choosetodosth.选择做某事

17.从...中选择choose...from

18.servesb.(with)sth=servesth.tosb招待某人吃某物；给某人提供某物

她招待我们吃了一顿可口的午餐。She.

19.servesb.为某人服务

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20.servefood提供食物:上菜

21.bestservice最好的服务

22.看一看菜单haveamenu

23.gowith搭配;相配

Docsthisjacketthisskirl?这件上衣与这条裙子相配吗？

24.gowithsb.与某人一起去wouldyouliketoine?你愿意和我一起去吗?

25.instead/in*sted/adv.反而；代替

Ididn'tgotoShanghai.IwenttoBeijing.我没去上海，而是去北京了。

26.insteadof代替做某事

我想看电视代替在打篮球。IwanttoplaybasketballTV.

27.太多的糖loomuchsugar

28.太多的草莓loomanystrawberies

29.improve/Im*pru：v/ourlife改进；改善生活

30.selfimprovement意为“自我改进:自我提高二

31.improveeatinghabits改善饮食习惯

32.agoodhabit.一个好习惯。

33.eatinghabits饮食习惯

34.formgoodhabits养成好习惯

thehabitof.......的习惯IhavegotineverynighL我养成了每天晚上听音乐的好习

惯。

35.livinghabits生活习惯

36.Habitisasecondnature.习惯成自然。

37.快餐fastfood

38.toomuchfat/faet/n.太多的脂肪

39.afatcat肥胖的猫近义词heavy反义词thin

40.puton增加；穿上

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41.puton还可意为“上演二

42.putup搭起:举起

43.putdown放下:记下

44.putaway收起

45.putoff推迟

46.putonweight体重增加;变胖

47.loseweight体重减轻;减肥

48.theweightof.........的重量

49.keepweight用寺体重

50.动词形式为weigh,意为“有……重;称重量工

51.weighsb./slh称某人/某物的重量weigh+数字+单位称重多少Itweightshalfaton它有半吨重。

52.cause/ko：z/v.造成；导致

53.causemanyaccidents.雪造成了多起事故

causev.造成；导致。及物动词，指直接导致事情发生的原因，与所发生的事有因果关系。常用结构有：

54.causesb.sth.=causesth.forsb.给某人造成某事/某物（多指麻烦）

MrWhite'sdeathhasgreatsadnessus.怀特先生的去世引起了极大的悲痛。

55.causesb./sth.todosth.导致某人/某物做某事cause还可以作名词，意为“原因;起因"，thecauseof...意为

“……的原因二

Theheavyraintherivers_____大雨导致河水上涨。

56.cause还可以作名词，意为“原因;起因”,thecauseof...意为”..的原因

57.iiiciiiin.菜单一＞mainIIICIILI主菜单reslauraiilmenu餐厅菜单

58.customern.顾客―customerservicecenter客户服务中心

59.heart熟义n.心脏生义中心；内心

60.touchone'sheart触动某人的心灵

61.breaksb?sheart使某人

62.loseheart丧心

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Herisbeatingnoirnally.她心跳正常。

63.Xi'nisintheofChina.西安位于中国的中心

64.balanced/'bielanst/adj均衡的；平衡的

65.keepabalanceddiet.保持均衡次食

66.wellbalanced很均衡的

67.balanced的名词形式是balance,意为、、平衡均衡;

68.too...to太..以至于不能

too...to结构可以与not...enoughto和so...that结构互换。

他太小了而不能去上学。

He./

69.feel/besleepy感到困倦。

70.sleepychild.瞌睡的孩子

71.fallasleep意为“入睡;睡着”

72.gotosleep意为“入睡;睡着”

73.sleepwell意为“睡得好”

74.needagoodsleep.需要好好睡一觉

75.keepaway远离

76.keephimawayfromschool让他离开学校

77.keepinmind记住

78.keepintouchwith…与...保持联系;了解…

79.keepworking继续工作

80.ke叩healthy保持健康

8i.keepdown镇压；抑制

82.keepupwith跟上；不落后

83.beawayfrom远离

84.goaway走开

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85.runaway跑开，逃跑（from）

86.afterall毕竟；终归

87.poor/po：（r）;puMr）/adj不好的；贫穷的；可怜的

88.inpoorhealth身体不好;虚弱

89.thepoor意为“穷人”

90.theresultof.....的结果

91.asaresultof由于Theywerelatethetrafficjam.由于堵车他们迟到了。

92.asaresult结果是Heshowedthem,and.allthestudentslaughed.他演示给他们看，结果所有

的学生都笑了。

93.result还可以作动词，意为“（因……）发生二resultin造成:导致

Thisfeelingcanalsomanyotherhealthproblems.这种感觉也会导致许多其他健康问题。

94.一篇文章anarticle

95.common/'kDmon/adj.共同的；的

96.havealotincommon（with...）（与....）与…有很多共同之处

97.没有什么共同之处havenothingincommon（with）

98.commonsense常识

99.among/j'mAMprep.在三者当中

100.between”在......之间”，指两者"之间

101.soft/soft/adj.柔和的；柔软的

102.（声音或音乐）轻柔的一softmusic轻柔的音乐

103.（颜色或灯光）柔和的一softlighi柔和的灯光

104.不含酒精的一softdrink软饮料

105.（皮肤）柔滑的细腻的一softskin柔滑的皮肤

106.soft的副词形式为softly,意为“轻轻地”。

107.softcolour嫩色:柔和色

108.enoughroom足够的地方

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109.足够老oldenough

110.feelthirsty感到口渴;觉得渴了

111.bethirstyfor渴望;渴求

三：单词表外重点知识

112.wouldlike想要；愿意

113.想要某东西wouldlikesth

114.想要去做某事wouldliketodosth

115.想让某人去做某事wouldlikesbtodosth

116.wouldliketodo=wanttodo=feellike(doing)想要去做某事

117.noodleswith..........面

Ilikeeatingnoodleswithvegetablesandmeat.我喜欢吃有青菜和肉的面条。

needleswithtomatoes=tomatonoodles西红柿面noodleswithbeef=beefnoodles牛肉面

118.trytodosth.设法做某事；努力做某事(教材P29)

try(not)todosth.努力(不)做某事,tryone'sbesttodosth.尽某人最大努力做某事・

119.tryon试穿

120.haveatry试一试

121.trydoingsth.尝试做某事,侧重尝试着做。Itrydrinkingthehotwater.我尝试喝热水。

122.alotof许多；大量等于lotsof.既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

123.alot意为“很；非常”，相当于verymuch,多与动词连用。Thankyoualotforyourhelp.非常感谢你的

帮助。

124.salt/so:It/n.盐不可数名词

125.salty,意为“咸的*Thatfishisreallysalty.那条鱼真的很咸。

126.saltwater盐水:海水;咸水

127.WQforexample一般只举同类人或物中的一个为例，作插入语，其后用逗号隔开。可位于句首、

句中或句末。

Forexample,(heyplanttrees.例如，他们种树。

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128.suchas用来列举同类人或初中的几个，位于被列举的事物与前面的名词之间，后面没有逗号且接名

词或动名词。

Wchavedifferentpies,suchasapplepies,cherrypicsandstrawberrypics我们有不同的派，例如苹果派,樱桃派

和草莓派

129.havebrcakfast/lunch/dinncr吃早/午/晚饭

130.havea/an+形容词+breakfast/lunch/dinner吃一顿..的早/午/晚饭

131.have+食物+forbreakfast/lunch/dinner早/午/B免饭吃...

132.imporlant在此处为形容词，译为“重要的”，

133.其名词形式为impor【ance,译为“重要性”。theimportanceof...…的重要性

WebothrealizedtheimportanceoflearningEnglish.我们俩都认识到了学英语的重要性。

134.mind在此处为名词，译为“思想"；mind也可作动词，译为“介意”。

135.changeone'smind改变某人的主意

136.makeupone'smind（todosth.）下决心（做某事）

137.mind（one's）doingsth.''介意（某人）做某事"

138.cook也可作名词,译为“厨师”；139.

139.cooker为名词，译为,，炊具”.

140.cookforsb.为某人做饭

141.Chinesefood中餐—>Westernfood西餐

142.befullof充满

143.①findit+adj+todosth.“发现做某事...”

该结构中的it为形式宾语，后面的动词不定式短语是真正的宾语，形容词作宾语补足语。

Ifinditeasytouseacomputer.我发现使用电脑很容易。

144.“focuson''译为喋中（注意力）于“，其后常常接名词励名词。

IamfocusingonstudyingEnglishwellnow.现在我正专注学好英语。

145.意味；打算meantodosth.打算做某事

146.meandoingsth.意味着做某事..

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147.themeaningof...…的意思

Whatdocsthiswordmean?=What'sthemeaningofthisword?这个词什么意思？

148.mean作形容词时，译为“刻薄的；吝啬的"Don'tbesomeantoher.不要对她如此刻薄。

149.sirn.先生—Miss.女士；小姐->madamn.夫人；女士

15().Mapotofu麻婆豆腐8.Beijingroastduck北京烤鸭

151.Dongpopork东坡肉

152.hotpot火锅

153.Gongbaochicken宫保鸡丁

154.onlime准时

155.allkindsof各种各样的

156.bebadfor对...有害

157.一个健康的身心ahealthybodyandmind

158.从今以后infuture

159.在将来inthefuture

160.养成好的饮食习惯develophealthyeatinghabits

四：重点句型：

161.我们如何吃好？Howdoweeatwell?

162.我们喜欢去吃什么?Whatdoweliketoeat?

163.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/hinch/dinner?你早餐/午餐/晚餐通常吃什么？

—Iusuallyhaveporridgefor...我通常喝粥...

164.Whatwouldyouliketoordcr/cal?您想点/吃*(I么?

165.Wouldyoulikeahottofudishoracoldone?您想要热的豆腐菜还是凉的？

—Ahottofudish,please.请来一道热的豆腐菜。

166.你想要去吃中国食物还是西方食物？

WouldyouliketocatChinesefoodorWesternfood?

167.Whatwouldyoulike?”你想要什么?”，表示询问对方的意愿。

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肯定回答通常为：Yes,please.否定回答通常为:No,thanks.

168.Wouldyouliketodosth.?意为你愿意做某事吗?

肯定回答通常为：Yes,I'dlove/liketo.否定回答通常为：I'dlove/liketo,but..

169.你喜欢哪一个汤?Whichsoupwouldyoulike,chickenorfish?

170.欢迎到我们餐厅来！Wclconictoourrestaurant.

171.这是菜单。Hereisamenu.

172.你想要果汁还是咖啡?Wouldyoulikejuiceorcoffee?

173.你想吃什么，米饭还是面条？

Whichwouldyoulikewithyourmeal,riceornoodles?

170.你可以把它拿过来。Youcanbringitover.

174.一天—个苹果，医生远离你。Anappleadaykeepsthedoctoraway.

175.Afterdinner,whataboutplayingagameorwatchingamovie?晚饭后，玩游戏或看电影怎么样？

Whatabout译为“…怎么样”，常常用来提建议；其同义词组为howabout；后面常常接名词、代词和动名词。

Whataboutgoingshoppingtonight?今晚去购物怎么样？

【拓展】表“建议”句型

①Lets+动词原形。咱们一起干某事。

Lefsgotothemoviestonight.咱们今晚一起去看电影。

②Whynot+动词原形？为什么不做某事呢？

Whynotgotothemoviesionighl?今晚为什么不去看电影呢？

③Would(Could)youplease+动词原形？干某事好吗?

Wouldyoupleasego(othemoviestonight?今晚去看电影好吗？

@What(How)about+doingsth?干某事好不好?

Whataboutgoingtothemoviestonight?今晚去看电影好不好？

176.Letsgetthat.我们就点这些吧.

177.Healthyeatingisimportantforahealthybodyandmind.健康饮食对身心健康很重要。

178.Bothwhatweeatandhowweeatareimportant!我们吃什么以及怎么吃都重要！

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179.Itiseasytofeelsleepyandfindithardtofocusonourworkorstudiesifwedon'tcatbreakfast.如果我们不吃

早餐，就很容易感到困倦，难以集中精力工作或学习。

180.Whydoyouliketocat?你为什么喜欢吃？

五：单元语法

(一)选择疑问句

1.概念及分类

Wouldyoulikemilkorcoffee?你要牛奶还是咖啡？

Whichwouldyoulikebest,English,ChineseorMath?你最喜欢哪门学科，英语、语文还是数学？

注：选择疑问句是提出两个或两个以上可能的答案供对方选择，一般用连词正连接。

2.选择疑问句的句型结构：

①一般疑问句+。什被选择的情况？

Areyouadoctororanurse?你是医生还是护士？

②特殊疑问句,AorB?

Howshallwego,bybusorbytaxi?我们怎么t,乘公共汽车或乘f+1租车？

③ernot构成的选择疑问句

Areyoureadyornot?你准备好J’还是没准备好？

3.选择疑问句的用法

1、•般疑问句+or+被选择的情况?

Areyouateacherorastudent?你是老师还是学生?

AreyouFrenchorGerman?你是法国人还是德国人？

2、特殊疑问句.AorB?

Whichisbetter,ParisorBeijing?巴黎和北京哪个更好?

Howmanytimesaweekdoyouexercise,twiceorthreelimes?你每周锻炼多少次，两次还是三次？

3、ornot构成的选择键问句

Doyouwanttobuyitornot?你想买还是不想买?

Areyoucomingtotheparty,£3?你会来参加聚会吗，还是不会？

4.选择疑问句的答语

回答选择疑问句时，一般在所提供的备选对象范围内选择，有时也要视具体情况作灵活处理，但不能出

YWN。来回答,一般用一个完整的陈述句或其简略形式。

①-Whichwouldyoulike,teaorcoffee?

-Coffee.

不定代词作简略回答：(all,both,either,neither,none)不定代词的回答比较灵活

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-Wouldyoulikecoffeeortea?

-Either,I'msothirsty（口渴的）.

（二）可数名词和不可数名词

名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词.可数名词有单数和复数形式，不可数名词

没有复数形式.

考向1可数名词和不可数名词的辨析

可数名词不可数名词

单复数形式有单兔数之分没有复数形式

a/an、具体数词以及many、few、afew>much、little、alittlesomeany、alotoflotsof

修饰词/短语

some、any、alotof>lotsof等等以及表示量的短语（acup/glassof、apieceof等）

提问（数）量用howmany用howmuch

单数形式作主语，谓语动词用单数形式；

作主语谓语动词用单数形式

复数形式作主语,谓语动词用复数形式

»Shcisateacherandshehasmanystudents.她是一名老师，她有许多学生.

»Howmanybananasandhowmuchmilkdidyoubuy?你买了多少根香蕉、多少牛奶？

特别提醒

可数名词和不可数名词前都可以用some、any、alotof.lotsof等来修饰.

»There,slittleyogurtintheglass.Pleaseaddsomeforme.玻璃杯里儿乎没有酸奶了，请帮我加一点.

»IstayedinEnglandforsomeweeks.我在英格兰逗留/几周.

考向2可数名词复数的变化规则

①规则变化

类别构成方法例词

一般情况直接加-Smap—*mapskey—*keys

以s、x、ch、sh结尾的大多数bus—*busesbox—*boxes

词尾加-es

名词watch—*watchesbrush—*brushes

以辅音字母加y结尾的名词变y为i再加-esfamily—>familiesbaby—*babies

表示人或农作物等有生命的事potato—*potatoestomato—*tomatoes

物的词后通常加-eshero（英雄）—heroes

以字母。结尾的名词

表示无生命的事物的词后通常photo—*photosradio—>radios

加-Spiano—*pianos

直接加-Sroof（屋顶）一＞roofsbelief（信仰）-beliefs

以f/fe结尾的名词

变f/fe为v再加-eswife—>wivesknife（7J）—>knives

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leaf（叶子）—leaves

②不规则变化

类别例词

词尾发生变化child—*childrenox（公牛）—oxen

man—menfoot—>feet

改变内部元音

tooth—>teethgoose—*geese

单复数同形Chinese—*Chinesesheep—*sheep

③通常情况下，当一个名词作定语修饰另一个名词时，变复数时只把后i个名词变为复数.但当man或

woman修饰另一个名词时,变复数时要把man或woman和另一个名词一起变为复数.

anappletree—*appletrees苹果树

awomanleader—>womenleaders女领导

amandoctor—>mcndoctors男医生

六：单元作文

I.Everyonehashisorherowneatinghabils.每个人1tf他或她自己的饮食习惯”

2.Someofthemaregoodandsomearebad.M4',些有好的也有坏的（饮食习惯）。

3.Tokeepfit,Iadviseeveryonetodevelopgoodeatinghabits.为了保持健康，我建议大家养成好的饮食习惯。

4.Letmetellyouaboutmyeatinghabits.让我来告诉你们关于我的饮食习惯。

5.Ihavethreemealsaday.我一天吃三顿饭。

6.Forbreakfast,Ihavetwopiecesofbread,anegg,aglassofmilkandalittlefruit.Especiallyinwinter,my

moiheralwaysmakes

thefruithot,becauseitisgoodformystomach.早餐，我吃两片面包，一1个鸡蛋，一1杯牛奶喝少许水果”

特别是在冬天，

我的妈妈总是把水果加热，因为它对我的胃有好处。

7.Ihaveabigmealforlunch.Mymotheroftenpreparesthreedishesandasoupforme.

我的午餐很丰盛。我的妈妈经常为我准备三菜一汤。

8.AndtheyaredifferenlfromMondaytoFriday.Theyarefish,chicken,muttonandsoon.Theyusuallygowith

manydifferent

kindsofvegelables.而且从星期一到星期五都不一样.有鱼肉、鸡肉、羊肉等△它们通常与许多不同

种类的蔬菜搭配。

9.Insummer,themainkindsofmeatarefish,shrimpandchicken.Butmuttonandbeefareveryoftenonthetable

inwinter.

夏天里，主要的肉类是鱼、虾和鸡肉。但是在冬天羊肉和牛肉经常出现在餐桌上。

10.Dinneriseasierthantheothertwomealsbecauseofmystudy.Mostoflime,wehavenoodles,baoziand

porridgeorpancakes

andshreddedpotatoes,etc.

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因为学习，晚餐比其他两餐更简单。大部分时间，我们吃面条、包子和稀饭或者煎饼和土豆丝等。

11.Enjoyingdeliciousfoodisagoodwaytorelaxonabusyday.Wecanalsostudywithfullenergy.

在忙碌的一天享受美食是一种放松的好方法。我们也可以精力充沛地学习。

12.Atthesametime,thankmymomforspendingsomuchlimeandloveonme.

同时，感谢妈妈在我身上花费这么多时间和爱。

13.1alsohaveafewbadeatinghabit