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文档简介

2025.2026学年上海市虹口区八年级(上)期末化学试卷

1.在“嫦娥六号”返回时需要高速通过大气层时,返回舱的表面用到了一种蜂窝材料,这种材料的优势在

于密度低、强度高,并且具有优异的隔热性能。“嫦娥六号”共采集了1935.3克的月球土壤,月壤的外观

通常呈现为灰色或黄色粉末。在实验室中发现,月壤经加热至高温后,氢气能与矿物中某此物质反应生成

水。

(1)以上描述蜂窝材料的性质属于(选填“物理”或“化学”)性质,这种材料在高温的过程中会发

生分解变成其他物质,带走大量的热量,保护内部结构,这个过程发生的是(选填“物理”或“化

学”)变化。

(2)在实验室进行月壤粉末的加热实验,首先我们需取样至试管,具体操作为将试管(选填“横”或

“竖")放,用(选填“药匙”或“镣子”)取少量月壤样品,加热时应该先,再集中加热,

试管口要略向(选填"上”或“下”)倾斜。

(3)在盛放酒精的试剂相上应印有如图所小警小标记中的。

ABCD

(4)熄灭酒精灯时用______盖灭“结合酒精的相关性质,简述酒精在存放时的注意事项_______(任写一条即

可)。

(5)实验室现有一瓶无色液体,可能是酒精或蒸储水,请你根据酒精的相关性质分别用物理方法和化学方

法进行鉴别,并填写表格:

实验步骤实验现象结论

方案一(物理方法无色液体是蒸储

分别打开瓶塞,(1)_____无明显味道

)水

方案二(化学方法分别用棉球蘸取少量液体,放在酒精灯上(2)

⑶______无色液体是酒精

2.利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一般含有难溶性杂质和可溶性杂质,结合下图仪器,完成

粗盐提纯实验中的有关问题。

r

tv_□

L^⑤

③④

(1)为了预防甲状腺肿大,厂商可以选择在食盐中加入的元素是______。

A.Fe

B./

C.Zn

D.CQ

(2)实验室里存放粗盐的仪器是。

A.滴瓶

B.试管

C.厂口瓶

D.细口瓶

(3)称量粗盐时,若称取的粗盐多了,剩余固体应该。

A.放回原试剂瓶

B.芍出实验室

C.倒入水槽中

D.放入指定容器

(4)仪器⑨的名称是___。称量粗盐时,在电子天平托盘上放上称量纸或烧杯后,需要按“______”做

操作。

(5)现需量取20mL蒸储水,则应当选择量程为______mL(选填“10”或“25”)的量筒,使用时视线要与

相平,使用完的胶头滴管(选填“能”或“不能”)横放在桌面上。若读数时仰视刻度线,

则量取的蒸偏水的体积(选填或“=”或“<”)20句。

(6)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑧外,还需要用到图中的一种玻璃仪器是(填仪器名称)。

(7)过滤操作后,有小组发现滤液浑浊,造成滤液浑浊的可能原因是______o

A.滤纸破损

B.粗盐中难溶性杂质过多

C.过滤时液面高于滤纸边缘

D.涔解时,搅抖2不充分

(8)蒸发过程中,为防止飞溅,造成精盐的损失,应采取的措施是一

(9)实验结束后能否得到纯净的氯化钠晶体?请说明理由______。

(10)关于下列会造成产率偏低的原因分析,正确的是______o

A.烧杯里的食盐未溶解完就过滤

B.蒸发后,精盐中还有水分

C.滤液浑浊就开始蒸发

D.蒸发时,有固体物质飞溅

3.兴趣小组以“氧气的制备及性质”开展主题式探究。

I、工业制氧

(1)氧气在航空航天行业也有重要用途,航空航天研究中不属于化学范畴的是

A.研制火箭的燃料

B.制取空问站内所需氧气

C.制造返回舱外层耐高温涂料

D.计算返回舱落点

(2)分离液态空气法,其原理是利用液氧和液氮的(选填“熔点”或“沸点”)不同而分离的。

II、实验室制氧

兴趣小组选择使用加热高镭酸钾完成氧气制取,回答下列问题:

(3)标号仪器①的名称为______,。装置可用来收集(任填一种气体名称)。

(4)组建实验装置时,试管口需要句下倾斜,原因是,请写出加热高镒酸钾制取氧气的化学方程式

(5)若用装置B制取氧气则需要的试剂可以选取(填物质名称,下同)和_______,请写出该反应的化

学方程式o

(6)装置F为“多功能瓶”收集装置,使用时有以下两种用法:

①用排空气法收集氧气,氧气从端通入(选填“Q”或,下同);

②若瓶内装满水排水收集氧气,僦气从端通入。

(7)下列实验操作不规范的是(不定项)。

A.查气密性:可在添加试剂后再检查装置气密性

B.固定装置:导管略伸出橡皮塞

C.加热试剂:加热时试管底部不要碰到酒精灯灯芯

D.收集气体:导管口刚有气泡冒出,就开始收集气体

IIK家用制氧机制氧

甲图是兴趣小组收集的某品牌制氧机的工作原理示意图。在反应仓中先后加入粉末状过碳酸钠(2NgCO3•

3为02)、水和粉末状二氧化钵,即产生氯气。

加湿过渡仓反应仓

(8)①过碳酸钠由______种元素组成。

②制氧机中加湿过渡舱的作用为,若在实验室用装置乙噗拟加湿仓,可从______口(选填"m”或

)通入氧气。

IV、探究氧气的化学性质

兴趣小组利用收集的氧气进行如下图所示实验,回答下列问题:

①②③④⑤

卖险一卖蛉二

(9)实验一:木炭在氧气中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与有关。

(10)实验二:铁丝燃烧的现象是,该反应的化学方程式为,该实验中集气瓶底部放水的作

用是o

V、空气中的氧气

兴趣小组在探究空气中氧气含量时做了些许改动。

(11)如图2所示,红磷在集气瓶中燃烧的现象为,写出该反应的化学方程式,燃烧停止并冷

却至室温后打开止水夹,可以观察到水倒流入集气瓶,通过该实验现象,还能判断出剩余气体的性质是

(写出一条即可)。

(12)下列关于红磷燃烧测定空气中氧气含量实验的说法,不正确的是(不定项)。

A.红磷的用量多少不会影响实验结果

B.燃烧匙伸入过慢会导致测定结果偏大

C.该实验不需要检查装置气密性

D.止水夹需在冷却至室温后打开

(13)使用气球的作用是,利用压强传感器可以实时监测红磷燃烧过程中装置内的气压,ab段气压增

大的原因是______o

4.我国承诺于2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,体现了大国的责任与担当。

(1)大气中的。。2主要来自化石燃料的燃烧,过度排放二氧化碳会导致。

(2)干冰可用于冷链运输是因为在升华过程中(选填“吸热”或“放热”)。

实验室制取二氧化碳装置如下:

(3)装置4的名称为,使用时需要注意______,在做与气体相关实验前需要进行的操作是

(4)实验室制取二氧化碳可选用试剂的是

A.碳酸钠粉末和稀盐酸

B.块状大理石和稀硫酸

C.块状大理石和稀盐酸

D.块状大理石和浓盐酸

(5)关于CO?的用途说法错误的是o

A.制碳酸饮料

B.作气体肥料

C.作燃料

D/J于灭火

(6)实验甲中发生反应的化学方程式o

(7)简述检验实验甲中集气瓶集满的操作及现象______o

(8)实验乙可证明CO2的密度大于•空气密度的现象是(诜埴“①”或“②”)玻璃管中纸花.先变红

色,末端燃着的木条熄灭,由此可得出。出具有的化学性质是。

5.蜡烛燃烧时,除了发光放热,还会生成看不见的物质,这些物质可能是什么?化学兴趣小组同学对蜡烛

及其燃烧进行了如图探究,请回答下列问题。

实验一:探究蜡烛的物理性质

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡______(选填“上浮”或“下沉”),上述过

程中石蜡表现出的物理性质有______(写出一条即可)。

实验二:探究蜡烛火焰各层温度的高低

(2)如图4取一根小木条,拿住一端迅速平放入火焰中,约1秒后取出,观察到小木条的(选填

或“匕”或"c”)处最先变黑,说明蜡烛的(选填“内焰”或“外焰”或“焰心”)部分温度最

高。

实验三:探究蜡烛燃烧的产物

(3)如图6,取个干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到干燥烧杯内壁出现,说明蜡烛燃烧有水生成,

若将该烧杯用内壁涂有______的烧杯代替,通过观察到烧杯内壁产生一层白膜的现象,可得出蜡烛燃烧时

有二氧化碳生成,写出产生“白膜”的化学方程式为。实验四:探究蜡烛刚熄灭时,冒出白烟的成

(4)如图C,小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒,于是吹灭蜡烛,立即用燃着的小木条

去引燃白烟,观察到,说明白烟具有性,证明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒,

石蜡燃烧的文字表达式为°

点燃蜡烛

刚熄火时

的白烟

6.生活离不开水,水是生命之源。请结合水的性质相关知识,完成下列探究与作答。

(1)下列关于水的说法中错误的是。

A.水有固体、液体、气体三种状态

B.淡水的密度大于海水的密度

C7K是常见的溶剂

D.常温下,水是无色无味的液体

(2)如图是不同状态水的微观模型,甲、乙、丙分别对应的是

A.液态、固态、气态

B.气态、固态、液态

C.同态、液态、气态

D.气态、液态、固态

(3)水变成水蒸气的过程中,发生变化的是______o

A.分子质量

B.分子种类

C.分子间隔

D.分子大小

(4)对下列现象的微观解释不正确的是______。

A.湿衣服晾晒后会变干一一分子不断运动

B.将二氧化碳气体制成干冰(二氧化碳固体)后体积变小一一分子体积变小

C.18g水中大约有6.02X1()23个水分子一一分子的质量很小

D.SOaL酒精和50〃/水混介后总体积小于100〃/——分子间有间隔

(5)水可以做冷却剂,是因为水具有______的特性。

(6)由于水分子有的特性,所以水在4久时密度最大。

(7)水能用于配制各种农药和饮料是因为水有______的能力。

(8)物质在水中溶解时有时也会发生化学变化,例如二氧化碳溶于水时也发生化学变化,该反应的化学方

程式为,向反应后溶液中滴加紫色石蕊溶液,则可观察到的现象是o

(9)某品牌自热米饭的发热包信息如下,使用时只需要将发热包垫在食盒底部,再加一杯凉水,即可制作

出热气腾腾的食物。你知道其中的原理吗?

主要成分:氧化钙、铝粉、碳酸钠

贮存方法:阴凉干燥通风处,远离水源

保质期:12个月

①一亥发热包中物质所含元素属于金属元素的有哪些?请你写出属于金属元素的元素符号。

②该发热包可以给食物加热的原理是什么?请你结合化学方程式说明理由______o

参考答案

1.物理;化学;

横;药匙;预热;下:

灯帽;密封保存;

①用手在瓶口轻轻扇动;

②加热;能燃烧:

2.BCD蒸发皿;去皮25;凹液面最低处;不能;A漏斗AC用玻璃棒不断搅拌不能,因为粗盐中还含有可

溶性杂质,本实验仅除去了不溶性杂质,无法除去可溶性杂质AD

3.。沸点集气瓶;二氧化碳(或氧

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