孝感市应城市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

孝感市应城市2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）jùlǒng（）zīshì（）ōuzhōu（）shíjiàng（）xiūjiàn（）fēnfāng（）biànrèn（）mìfēng（）2.形近字组词。（6分）佛（）拂（）蹈（）滔（）组（）阻（）3.将下列词语补充完整。（6分）光彩（）目翩翩（）舞守（）待兔源源不（）争奇斗（）没精打（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①灵巧②灵敏（1）小狗的鼻子非常（），能闻到很远处的气味。（2）她有一双（）的手，能剪出各种美丽的窗花。①欣赏②观赏（3）周末，我们全家去公园（）盛开的牡丹花。（4）爷爷静静地坐在院子里，（）着美妙的月光。5.按要求写句子。（8分）（1）例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）熟透的杨梅____________，像____________。（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补充句子）“我终于考了一百分！”姐姐________________________。（4）妈妈说：“我今晚要加班，你们先吃饭。”（改为转述句）6.根据课文内容填空。（8分）（1）________________，春风花草香。（《绝句》）（2）借问酒家何处有？________________。（《清明》）（3）文房四宝：____________；雅人四好：____________。（4）《赵州桥》一文向我们介绍了这座桥的________和________，表现了古代劳动人民的智慧和才干。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《肥皂泡》（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。（2分）2.“五色的浮光”指的是________________________。（2分）3.用“____”画出描写大家看肥皂泡时紧张心情的句子。（2分）4.结合生活体验，说说你吹肥皂泡或玩类似游戏时的快乐情景。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）应城石膏的“白”我的家乡应城，有个美名，叫“膏都盐海”。今天，我就说说这“石膏”。走进石膏博物馆，你会看到各种各样的石膏矿石，它们洁白如雪，晶莹润泽。讲解员阿姨说，应城的石膏品质特别好，开采历史有几百年了呢！石膏的用处可大了！它不仅是重要的建筑材料，还能用来做雕塑、绷带，甚至能做豆腐！爸爸告诉我，我们应城的石膏工艺品远近闻名，比如洁白可爱的石膏小兔子、展翅欲飞的天鹅，都是游客们喜欢的纪念品。更神奇的是，石膏还能“治病”。它是一种中药，有清热泻火的功效。原来，这洁白的石头里，藏着这么多奥秘和用处。我爱家乡的石膏，爱它纯洁的白色，更爱它默默奉献的精神。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.应城的美名是“__________”。短文从__________、__________和__________三个方面介绍了石膏。（4分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）应城石膏的开采历史只有几十年。（）（2）石膏可以用来做豆腐和绷带。（）（3）石膏只是一种建筑材料，没有其他用处。（）4.短文中“洁白如雪”写出了石膏的__________和__________。“默默奉献”这个词让你感受到了石膏怎样的品质？（4分）_________________________________________________________5.你的家乡（应城）还有什么特产或值得骄傲的地方？请简单写一写。（2分）_________________________________________________________三、口语交际（5分）端午节快到了，班级想组织一次“话端午，承传统”的主题班会。如果老师请你来介绍端午节的由来和家乡（应城）的端午习俗，你会怎么说？请把你要说的主要内容写下来。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我学会了__________提示：在成长过程中，我们学会了很多本领，比如游泳、骑自行车、炒菜、做手工、种花……这些本领让我们更独立，也带来了很多快乐。请选择你学会的一项本领写下来。注意把学习的过程写清楚，可以写写学习中遇到的困难以及你是如何克服的，还要写出学会后的心情和感受。不少于300字。五、附加题：古诗文积累（5分）1.________________，上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》）2.人间四月芳菲尽，________________。（《大林寺桃花》）3.见善则迁，________________。参考答案一、积累与运用（40分）1.聚拢姿势欧洲石匠修建芬芳辨认蜜蜂（每词1分）2.示例：仿佛吹拂；舞蹈滔滔不绝；小组阻止（每空1分，合理即可）3.夺起株断艳采（每空1分）4.（1）②（2）①（3）②（4）①（每空1分）5.（1）示例：红彤彤的一颗颗红宝石（2分）（2）造纸术是我国古代的四大发明之一。（2分）（3）示例：兴奋地跳了起来。（2分）（4）妈妈说，她今晚要加班，让我们先吃饭。（2分）6.（1）迟日江山丽（2）牧童遥指杏花村（3）笔墨纸砚琴棋书画（4）雄伟坚固（或：美观）（每空1分）二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.美丽形态（或：脆弱）（2分，每空1分）2.肥皂泡在阳光下反射出的多种颜色（2分，意思对即可）3.这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸（2分）4.略（4分，能结合生活，语句通顺，表达出快乐感受即可）（二）课外阅读（15分）1.示例：家乡的石膏（2分，合理即可）2.膏都盐海外观（样子/颜色）用处（用途/作用）药用价值（4分，每空1分）3.（1）×（2）√（3）×（3分，每题1分）4.颜色白质地纯净（2分）示例：让我感受到了石膏虽然普通，但用处广泛，无私奉献的品质。（2分，意思对即可）5.略（2分，写出应城一处特产或特色，如汤池温泉、黄滩酱油等即可）三、口语交际（5分）略