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荆州市洪湖市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、字词百花园。(30分)1.读拼音,写词语,注意把字写得工整、美观。(8分)zīshìnuòruòxiūjiànōuzhōu()()()()jìlùzhìhuìfēnfāngpǔtōng()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)伶俐(línlíng)荡漾(yàngyáng)档案(dǎngdàng)首都(dōudū)挣脱(zhèngzhēng)闲散(sǎnsàn)3.比一比,再组词。(8分)拂()瓣()验()组()佛()辨()检()阻()4.先把词语补充完整,再按要求填空。(8分)光()夺目相()并论没精打()争()斗艳画()添足杯()蛇影井底之()琴()书画(1)形容花开得鲜艳美丽的词语是:____________。(2)来自寓言故事的词语有:____________、____________、____________。(写出三个)二、句子芳草地。(12分)1.照样子,写句子。(4分)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“我终于写完作业了!”妹妹________________________。2.用修改符号修改病句。(4分)(1)洪湖的夏天是个美丽的地方。(2)我断定明天大概会去参观湘鄂西革命历史纪念馆。3.读一读,注意加点部分,照样子把句子补充完整。(4分)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”看到洪湖国际马拉松的选手们冲过终点,观众们________________________:“太精彩了!”三、积累与运用。(18分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)文房四宝:____________;雅人四好:____________。(2)迟日江山丽,____________。____________,沙暖睡鸳鸯。(3)“____________,每逢佳节倍思亲”是王维在《九月九日忆山东兄弟》中表达的情感。(4)学习了《纸的发明》,我们知道蔡伦改进了造纸术,造出了既____________又____________的纸。(5)荷叶____________的,像一个个____________的大圆盘。2.结合本地特色,完成练习。(8分)洪湖,是著名的“鱼米之乡”和“荷花之乡”。(1)请你写出两个与“水”或“荷花”有关的四字词语:____________、____________。(2分)(2)春天,洪湖岸边柳树发芽,芦苇冒尖。这让你想起贺知章笔下“____________,万条垂下绿丝绦”的柳树,也让你想到苏轼诗中“蒌蒿满地芦芽短,正是____________”的江边景象。(4分)(3)简答:作为洪湖的小学生,你认为应该怎样爱护家乡的湖泊与环境呢?(请写一句话)(2分)________________________________________________________________四、阅读天地。(15分)家乡的菱角我的家乡在洪湖,这里河湖众多,是菱角的故乡。每年春末夏初,菱角的嫩叶便悄悄地浮出水面,星星点点的。叶子是菱形的,颜色碧绿碧绿的,一片挨着一片,铺满了河面,像给水面铺上了一层绿茸茸的地毯。到了盛夏,菱角开花了。那花很小,是白色的,躲在绿叶间,像个害羞的小姑娘。花儿凋谢后,花蒂就慢慢沉入水中,结出菱角来。中秋前后,菱角就成熟了。这时候的菱角,外壳由绿变黑,摸上去硬邦邦的。把菱角捞起来,剥开黑亮的外壳,便露出雪白的菱肉。放进嘴里一咬,脆生生的,甜丝丝的,还带着一股清香。家乡的人喜欢用菱角做菜、煮粥,味道可美了。我爱家乡的菱角,更爱我那美丽的家乡。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据短文内容填空。(6分)菱角生长的时间顺序是:春末夏初,叶子浮出水面→(),开出小花→(),菱角成熟。成熟的菱角外壳是()色的,剥开后菱肉是()色的,味道()、()。3.读文中画波浪线的句子,这句话把________比作________,写出了菱角叶________、________的特点。(4分)4.“花儿凋谢后,花蒂就慢慢沉入水中,结出菱角来。”这句话中的“躲”字用得真好,好在哪里?(3分)________________________________________________________________五、习作乐园。(25分)题目:我爱家乡的____________提示:洪湖有浩渺的湖水,有接天的莲叶,有美味的莲藕和鱼儿,有动人的红色故事,有热闹的赛龙舟……你的家乡还有哪些让你喜爱的事物或风景?请选择一样,把题目补充完整,然后围绕它写一篇习作。要写清楚它是什么样子的,你为什么喜爱它,记得把句子写通顺,字数不少于250字。参考答案一、字词百花园。1.姿势懦弱修建欧洲记录智慧芬芳普通2.língyàngdàngdūzhèngsǎn3.示例:吹拂仿佛;花瓣分辨;实验检查;小组阻止4.彩提采奇蛇弓蛙棋(1)争奇斗艳(2)画蛇添足杯弓蛇影井底之蛙二、句子芳草地。1.示例:兴奋地跳起来。2.(1)把“洪湖的夏天”改为“夏天的洪湖”。(2)删去“大概”或“断定”。3.示例:都激动地挥动手臂,高声欢呼起来三、积累与运用。1.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)春风花草香泥融飞燕子(3)独在异乡为异客(4)轻便好用(或:经济)(5)挨挨挤挤碧绿2.(1)示例:烟波浩渺出水芙蓉(2)碧玉妆成一树高河豚欲上时(3)示例:不乱扔垃圾,不向湖里排放污水,积极参加环保宣传活动。四、阅读天地。1.我的家乡在洪湖,这

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