临沂市费县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临沂市费县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（10分）（1）zūnzhòng（）（2）huīfù（）（3）ménglóng（）（4）qiánchéng（）（5）guīlǜ（）2.比一比，再组词。（6分）臂（）壁（）辩（）辨（）豪（）毫（）3.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）倔强（qiángjiàng）伺机（sìcì）闷雷（mēnmèn）挣扎（zhāzhá）4.按要求完成句子练习。（6分）（1）仿写句子：溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（树上的鸟儿时而______，时而______，时而______，时而______，鸣叫声也______。）（2）用修改符号修改病句：费县颜真卿公园的景色十分美丽很漂亮。5.根据课文内容及日积月累填空。（9分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，______________________。（2）《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆想得到一个宝葫芦是因为___________。（3）古人勤学故事多：《囊萤夜读》中车胤用________照明读书；《铁杵成针》告诉我们________的道理。我们费县历史上的书法家颜真卿，他的______精神也值得我们学习。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《巨人的花园》片段，回答问题。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草间伸出来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣盖着草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请北风来同住，北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一趟。”于是雹也来了。他每天总要在这府邸屋顶上闹三个钟头，把瓦片弄坏了大半才停止。然后他又在花园里绕着圈子用力跑。他穿一身的灰色，__呼出着冷气__。6.从文中找出下列词语的反义词。（3分）出现——（）炎热——（）悲伤——（）7.“小鸟不肯在他的花园里唱歌”是因为_________________________。这告诉我们______________________________的道理。（4分）8.画“____”的句子运用了______的修辞手法。请你也用这种修辞手法写一写费县蒙山的云雾：________________________________________________________（4分）9.联系全文想一想，巨人最后明白了什么？这对你有什么启发？（4分）（二）课外阅读（20分）故乡的煎饼我的故乡在费县，这里有一种家家户户都离不开的美食——煎饼。摊煎饼可是个手艺活。鏊子烧热了，母亲用勺子舀一勺糊子，倒在鏊子中央，随即用耙子一圈圈地抹开。糊子立刻发出“滋啦”的欢唱，颜色由白渐渐变得透明，热气裹着粮食的醇香弥漫开来。不一会儿，一张圆如满月、薄如蝉翼的煎饼就揭了起来。刚出锅的煎饼，边缘酥脆，中间软韧，卷上自家炒的土豆丝，或是撒上点芝麻盐，那味道，真是给个神仙也不换。母亲常说，摊煎饼要耐心，火急了会焦，动作慢了又会粘鏊子。这就像做人做事，要掌握好分寸。一张张煎饼，不仅养活了一代代人，也把踏实、勤劳的性子烙在了我们心里。如今，费县煎饼的名声越来越响，还通过网络卖到了全国各地。每当在外地看到“费县煎饼”的招牌，我心里总会涌起一股暖流，那不仅仅是对味道的怀念，更是对故乡深深的眷恋。10.联系上下文，解释词语。（4分）弥漫：_________________________眷恋：_________________________11.短文的第2自然段主要写了（）。（3分）A.煎饼的吃法B.摊煎饼的过程C.煎饼的历史12.请用“______”画出文中描写煎饼形态的句子。这些描写突出了煎饼______和______的特点。（4分）13.母亲摊煎饼给了“我”什么启示？用“”在文中画出来。（3分）14.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）15.你的家乡（费县）一定也有一种特色美食或风俗。请简要介绍一下，并写出它包含的意义或情感。（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，你一定学会了很多事情，比如一项技能（如摊煎饼、做手工艺品）、一种品质（如坚持、宽容）或一个道理。请选择一件印象最深的事，把学习的过程写清楚，重点写遇到的困难和怎样克服的，还要写出自己的真实感受。内容具体，语句通顺，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.（1）尊重（2）恢复（3）朦胧（4）虔诚（5）规律2.示例：手臂/墙壁；辩论/分辨；自豪/毫米3.jiàng；sì；mèn；zhá4.（1）示例：高歌低语飞翔停歇婉转动听（2）删去“十分美丽”或“很漂亮”。5.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）他不想费力，想要什么就有什么（3）萤火虫做事要有恒心，坚持不懈勤奋刻苦（或刚正不阿等，合理即可）二、阅读理解（一）6.缩回寒冷高兴7.那里没有孩子们的踪迹快乐应当和大家分享（意思对即可）8.拟人示例：蒙山的云雾时而像个调皮的孩子，缠绕在山腰；时而像条洁白的哈达，披在山顶的肩上。9.巨人明白了没有孩子的地方就没有春天，快乐要与人分享。启发：示例：做人不能自私，要懂得分享，才能获得真正的快乐。（二）10.弥漫：（烟尘、雾气、香气等）充满；布满。眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。11.B12.圆如满月、薄如蝉翼圆、薄（或酥脆、软韧）13.