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六盘水市钟山区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)六盘水被称为“中国凉都”,夏天非常liángshuǎng()。(2)家乡的乌蒙山雄伟qímiào(),风景如画。(3)钟山区的城市建设日新月异,街道变得格外zhěngjié()。(4)我们要学习工人叔叔们chuàngzào()美好生活的精神。(5)图书馆里,同学们都在ānjìng()地看书。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)模型(múmó)警报(jǐnjǐng)差异(chāchà)储藏(chǔchú)细胞(bāopāo)金属(shǔsǔ)3.比一比,再组词。(8分)险()官()推()镇()检()管()准()真()4.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)①宁静②安静③平静④寂静(1)夜深了,整个水城古镇一片()。(2)听了老师的安慰,我的心情慢慢()下来。(3)图书馆里,大家都在()地阅读。(4)明湖湿地公园的早晨,()而美丽。5.按要求写句子。(8分)(1)仿写比喻句:夜晚,钟山大道的灯光像一条闪光的河流。秋天,凤凰山上的枫叶像________________________。(2)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述一下课间同学们在操场上的活动。________________________________________________________________________(3)修改病句:我断定明天去梅花山看雪景的人大概很多。________________________________________________________________________(4)缩句:勤劳的六盘水人民正在努力建设自己的家园。________________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,只要________________________,就能发现美。(2)眼见为实,________________________。(补充谚语)(3)赵州桥体现了劳动人民的________________________和________________________,是我国宝贵的历史文化遗产。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.短文具体介绍了哪几种海底动物的活动方法?请至少写出三种。(3分)3.文中画“”的句子运用了________和________的说明方法,这样写的好处是________________________________________________________。(6分)4.联系上下文,说说“免费的长途旅行”指的是什么?这样写有什么好处?(4分)(二)课外阅读(15分)家乡的杜鹃花我的家乡在六盘水的盘州。每年春天,百里杜鹃景区就成了花的海洋。杜鹃花,我们当地人又叫它“映山红”。它们的颜色真多啊!有鲜红的,有粉红的,还有白的、紫的……一簇簇,一片片,把整座山都映红了。走近一看,有的花瓣全展开了,露出嫩黄的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹来,满山的杜鹃花随风舞动,像一群穿着彩裙的仙子在翩翩起舞,还散发出阵阵清香。蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌着,为这美丽的画面增添了无限生机。我爱家乡的杜鹃花,更爱这如画的家园。1.给短文选择一个合适的题目:()(2分)A.春天的盘州B.美丽的杜鹃花C.家乡的春天2.短文的第二自然段主要写了杜鹃花的________和________。(4分)3.用“____”画出文中一个比喻句,这个句子把________比作________。(3分)4.从“有的……有的……有的……”这句话中,你体会到了什么?(3分)5.为什么作者说“更爱这如画的家园”?(3分)三、语言表达与运用(30分)习作(30分)题目:我最喜欢的______节提示:六盘水是一个多民族聚居的地方,有丰富多彩的节日,比如彝族的火把节、苗族的跳花节,还有元宵节、端午节等传统节日。选择一个你最喜欢的、参与过的节日来写。要求:1.把题目补充完整。2.写清楚节日里你看到、听到、做了什么,写出节日的气氛和你的感受。3.语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.凉爽奇妙整洁创造安静2.mó√jǐng√chā√chǔ√bāo√shǔ√3.示例:危险检查;官员管理;推开准备;小镇真实4.(1)④(2)③(3)②(4)①5.(1)示例:一片片燃烧的火焰。(2)示例:课间,操场上真热闹,有的同学在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球。(3)我断定明天去梅花山看雪景的人会很多。(或:我估计明天去梅花山看雪景的人大概很多。)(4)人民建设家园。6.(1)仔细观察(2)耳听为虚(3)智慧才干二、阅读理解(一)课内阅读1.海底的动物,各有各的活动方法。2.海参、梭子鱼、乌贼和章鱼、贝类。(写出三种即可)3.列数字、作比较。好处:具体、准确地说明了梭子鱼游动速度非常快的特点,给人留下深刻印象。4.指贝类巴在轮船底下,随着轮船的航行被带到远方。这样写生动形象,富有趣味性。(二)课外阅读1.B2.颜色多(色彩丰富)、形态多(样子)3.微风吹来,满山的杜鹃花随风舞动,像一群穿着彩裙的仙子在翩翩起舞。把
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