苏科版八年级物理下册 第9章《力与运动》单元测试卷（培优卷）原卷版

第九章《力与运动》单元测试卷（培优卷）（原卷版）

（考试时间：90分钟试卷满分：10（）分）

测试范围：苏科版八年级上册第9章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的）

I.（2023♦泗阳县一模）如图所示为拉弓射箭的情景。下列说法正确的是（）

A.用力将弓拉弯，说明力可以改变物体的形状

B.箭被射出的过程中，弓对箭仍然有力的作用

C.射出的箭可以继续向前运动，是因为受到惯性力作用

D.斜向上射出的箭在空中飞行时，重力在不断增大

2.（2023春•源汇区校级月考）2022年12月19H,梅西率领的阿根廷队战胜法国队，获得

世界杯冠军，如图所示，下列足球运动中描述正确的是（）

A.足球滚出后慢慢停下来是因为没有力维持足球的运动

B.头球破门时，足球对头的力是由十足球发生形变产生的

C.守门员踢出的足球，由于受到惯性的作用能够在空中继续飞行

D.梅西踢球瞬间，脚对球的力和球对脚的力，是一对平衡力

3.（2023春•泪罗市月考）下列哪种情况，两个力不是平衡力的是（）

A.B.

4.（2023•南昌开学）如图所示，童童同学坐在凳子上处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.童童对凳子的压力与凳子对童童的支持力是一对平衡力

B.凳子对童童的支持力与童童所受的重力是一对相互作用力

C.地面对凳子的支持力与凳子所受的重力是一对平衡力

D.凳子对地面的压力和地面对凳子的支持力是一对用互作用力

5.（2023•榆树市开学）“踢健子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢健子的过程，以下说

法正确的是（）

A.健子离开脚后继续上升是由于惯性B.健子上升过程中质品变小

C.键子在最高点不受力的作用D.健子下落过程中运动状态不变

6.（2023春•项城市校级月考）如图所示，某同学采用悬挂法测量一个质量分布均匀但形状

不规则的物体的重心，下列说法不正确的是（）

A.悬挂法测量物体重心利用了二力平衡的条件

B.物体甲静止时如图1所示，物体甲的重心一定在虚线上

C.若将图1的B点悬挂在细绳上，可以确定物体甲的重心位置

D.如图2所示，物体甲静止时细线的延长线与虚线a的交点即为其重心的位置

7.（2023春•源汇区校级月考）立定跳远是我市体育中考项目之一，其动作分解如图所示。

下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是（）

A.起跳时，没有受到他面对他的作用力

B.起跳后，能继续往前是由于他具有惯性

C.腾空到达最高点时，速度大小刚好减为零

D.腾空到达最高点时，速度最大

8.（2023春•泰山区校级月考）如图所示升降机以lm/s的速度匀速上升时升降机对人的支

持力为500N。下列说法正确的是（）

①升降机匀速运动时，人受到重力和支持力

②升降机以1.5m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力大于500N

③升降机内的人受到佗重力等于500N

④升降机以lm/s的速度匀速下降时，升降机对人的支持力小于500N

A.只有①③正确B.只有②④正确C.只有①④正确D.只有③④正确

9.（2022秋•锦江区期末）小明同学的爸爸寒假携全家驾车郊游，途中，路边突然蹿出一只

小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v-i图象，根据图象分

析正确的是（）

8208228248268:288:30时间/min

A.紧急刹车发生在8：23

B.汽车在8：23-8：27时间段内他驾车匀速前进

C.在8：27汽车突然开始加速

D.在8：20-8：30时间段他驾车的平均速度为60km/h

10.（2022秋•徐汇区期末）如图所示，放在水平桌面上的杯子，处于静止状态，则（）

凹

A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力

B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力

C.杯子对桌面的压力和杯子受到的支持力是一对平衡力

D.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力

11.（2022春•新洲区期末）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预

定区域成功着陆，两舲分离后经历三个阶段：（1）返回舱在下降到距离地面100km左右

进入大气层经历4〜6分钟“黑障区”，经历高温、震动恶劣环境的考验；（2）在距离地

面10km左右的高度返回舱依次打开引导伞、减速伞司主伞；（3）在距离地面1m左右时

启动反推发动机，返回舱下降速度由大约IOm/s降到2m/s左右，最终安全着陆。下列说

法正确的是（）

A.返回舱的速度由大约10m/s降到2m/s左右时，其运动状态不改变

B.返回舱在竖直方向匀速下降时，受到的力是平衡力

C.着陆减速时，反推发动机向上喷射燃气

D.着陆减速时，反推发动机喷射燃气对返回舱施加阻力的施力物体是空气

12.（2022春♦龙凤区期中）物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块

A受到水平拉力F的作用，拉力F随时间I变化关系如图乙所示。小萍从1=0开始，每

隔2s记录一次物块A的位置（用“，’表示物块A）,如图丙所示，下列说法正确的是（）

A.0〜6s内，物块所受摩擦力为6NB.6〜12s内，物块所受摩擦力小于9N

C.10〜14s内，物块的平均速度为Ucm/sD.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动

第n卷非选择题

二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分）

13.（2023春•沙坪坝区校级月考）如图所示，木块A在水平推力F=15N的作用下，水平

向右做匀速直线运动；若只将水平推力F的大小增加到20N,此时木块A所受的合力F

合=No

F------------

---►

77/7777777/777

14.（2022春•海州区校级期中）如图所示，跳伞运动员从匕机上跳下，降落伞没有打开之

前，下落得越来越快，此时运动员和伞受到的阻力总重力；当降落伞打开后，运

动员和伞匀速下落时，受到的阻力总重力。（两空均填“大于”“小于”或“等于”）

15.（2022春•新建区校级期中）如图是南开中学初二年级举行的水火脩发射比赛现场，水

火箭向后喷水的同时能向前飞行，利用了物体间力的作用是的原理；水喷完后

水火箭仍可以向前飞行一段距离，这是因为水火箭具有0

16.（2023•嘉定区一模）2022年11月30日，神舟十五号载人飞船成功对接空间站天和核

心舱，至此中国空间站形成“三舱三船”构型，随后两个航天员乘组首次实现“太空会

师”，如图所示。对接过程中，神舟十五号飞船相对于天和核心舱是（选填“静

止”或“运动”）的，其惯性（选填“变大”“不变”或“变小”）；航天员在空

间站里飘来飘去，站立时要用脚背勾住固定环固定位置.，这是因为固定环对脚的力能改

变物体的。

(a)(b)

17.（2023•渝中区校级一模）如图甲所示，重为4N的正方形铁块，被大小为5N的水平吸

引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑，这时铁块在水平方向上受到的合力大小

为N：若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拄，如图乙，使该铁块匀速竖直向上

运动，则F拉=No

甲乙

18.（2022秋•昆明期末）2022年2月7日，任子威以1分26秒768获得北京冬奥会短道速

滑男子1000米冠军，实现了中国队在该项H上冬奥零金牌的突破。起跑时，任子威腿部

用力向后蹬，因为力的作用是，他会向前运动；冲过终点线后，由于具有_

他还会继续向前运动一段距离，他最终停了下来，是因为受到的作用“

19.（2023春•长沙月考）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，甲

用60N的力推乙，如图所示。甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对（选

填“平衡力”或“相互作用力”），甲、乙分开后，乙向后退，此时乙受到N推

力的作用。

甲乙

20.（2022秋•浦东新区校级期末）根据的条件，可以用悬挂法测不规则形状

的薄板的重心，如图1所示，应分别选择A、B两点悬挂起来，沿重垂线方向两次画出

直线，图中的（选填“0"、"A”或"B”）点为薄板的重心。如图2所示，书包没

有被提起。拉力F书包的重力G,拉力F与支持力N的合力大小书包的

重力G（后两空均选填“大于”、“等于”或“小于

书包好沉啊……

G

图1图2

21.（2022春•涟水县期末）如图甲所示为某校师生进行的一场拔河比赛。两队势均力敌，

绳子绷直静止，此时绳子处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态"）；

如图乙所示为旋翼无人机，起飞时增大旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就

会上升，使无人机上升的力的施力物体是,若在无人机下方用绳子悬挂一个重

物，不考虑空气阻力，则当无人机斜向右上方匀速直线飞行时，悬挂重物的细线（选

填“会”、“不会”）偏离竖直方向。

甲乙

22.（2021•思明区校级二模）如图所示，物体A重5N,放在水平桌面上，通过绳子和滑轮

连接重为4N的物体B,此时物体A恰能向右匀速宜线运动。则A受到的摩擦力是—N,

若在物体A上加个水平向左的拉力F,使物体A沼泉面水平向左匀速直线运动，则所

加拉力的大小为N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦）

B

三.解答题（本题共8小题，共46分）

码时，小车处于静止状态；改变其中一侧钩码的质量，发现小车无法保持静止状态，由

此说明两个力必须才能平衡。

（2）如图甲所示，在小车两侧悬挂相同质量的钩码，再把小车在水平桌面上扭转一个角

度，扭转过程中小车的四个车轮始终小离开臬面，然后松手，观察到小车先转动，最后

恢复到初始状态保持静止，此现象说明两个力必须作用在才能平衡，

（3）实验中，将小车换成小卡片，按如图乙所示的装置进行实验。当两边挂相同质量的

钩码时，小卡片静止，此时若将小卡片从中间剪开，小卡片不能平衡，说明两个力必须

作用在才能平衡。

（4）用木块替换图甲中的小车进行实验（如图丙所示），在左右两侧加挂钩码，左侧悬

挂的钩码的质量稍大一点，木块两侧的拉力分别为F「和F*此时小车仍处于静止状态,

产生这一现象的原因是小车受到大小为（用字母F「和Fd表示）的摩擦力

的影响。

24.（2023♦揭阳一模）（1）如图1,某同学测物体长度时的两种情况，物体长度正确读数是

_______cm,

（2）如图2,用天平测量某液体的质量。放物体前在调节横梁平衡时，如图甲所示，需

将平衡螺母向—调节，称量平衡后如图乙所示，已如烧杯和液体的总质量是go

（3）如图3所示，体温计读数是。

图3

（4）在研究阻力对物体运动的影响。如图4所示甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布，丙

木板上不铺任何材料，让小车从相同斜面同•高度由静止开始滑下，观察现象。回答下

列问题：

①科学实验需要控制变量。在本实验中，每次实验都让小车从相同斜面的同一高度由静

止开始滑下，这是为了使小车到达水平面的。如图5所示能够准确反唳图4

中小车在斜面上从静止释放直到到达水平面的运动情况的是。（填字母）

②上述实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据

是。根据此结论，在雨雪天驾驶汽车

应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

25.（2022春•花山区校级期中）（1）小景在探究“阻力对物体运动状态的影响”时，进行

了如下实验操作：

①在水平面上铺上阻力较大的毛巾；

②将小车放在水平面的初始位置（如图甲所示）用手向右推动小车；

③待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为si：

④为了减小阻力，依次在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为

S2、S3；

（1）对毛巾上末位胃的小车进行受力分析,并在末竹置匕做出小车的受力示意图。

（2）分析小景的实验操作方法，评估小景的操作是否科学，并说明理由:

（3）小刘选用了图乙所示的装置进行实验，他在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，

再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端和水

平表面的“v・t”图像，观察图像，他发现3次实验图像的数据是重合的，这说明：小

车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是（填“相同”、“不同”或“无

法判断”）。

（4）小刘继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图丙）由“速

度与时间”图像可知:小车所受的阻力越小，小车速度减小到0所需的时间就越（选

填“长”或“短”）。推测当小车所受阻力为0时，小车将做。

（5）请在图丁中画出小车从斜面同一高度静止下滑至小车所受阻力为0的水平表面的“v

・I”图像。

26.（2023春•泰山区校级月考）一辆水罐车空载时的质量是4000kg,容积是6m｛在平直

公路上行驶时，受到的阻力大小是车总重的（）.2倍，g取ION/kg,求：

（1）水罐车最多能装多少kg的水？

（2）装满水在平直公路上行驶时，受到的阻力f是多少N?

（3）装满水在平直公路上匀速行驶时，需要的牵引刀F是多少N?

27.（2023•盘龙区开学）如图是某款校车，空载时整车质量为13.5to学生乘坐该校车从学

校出发到9km处的“综合实践活动基地”进行训练，行驶了15min后到达目的地。该校

车在水平路面上匀速行驶时受到阻力为总重的0.02倍，车上司机和学生的总质量为

1500kg（g取10N/kg）c则：

（1）求该校车从学校到“综合实践活动基地”的平均速度：

（2）该校车在水平路面上匀速行驶时受到牵引力多天；

（3）当小汽车在平直地面上加速行驶时，发动机的牵引力变为5X1（）3N,此时它受到的

合力为多少？

28.如图所示是“擦窗机器人”，其“腹部”有吸盘，用真空泵将吸盘内的空气抽出时，由

于大气压的作用，它能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上。（g=10N/kg）

（1）列式计算质量为I千克“擦窗机器人”的重力；

（2）分析说明当擦窗机器人吸在竖直玻璃板上静止，它受到摩擦力的大小和方向。

29.在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端由静止下滑到底端,

使小车以相同的初速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示。

（1）本实验中，从同一高度释放小车的目的是。

（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对立衡力是（填字母）。

A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力

B.小车受到的重力和小车对木板的压力

C.小车受到的重力和木板对小车的支持力

（3）该实验通过比较小车在水平面上运动距离的大小判断摩擦力对小车运动的影响，说

明受到的摩擦力越大，运动状态改变越（填“快”或“慢”）。

（4）在大量类似实验基础匕牛顿等科