张家口市下花园区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

张家口市下花园区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读句子，根据拼音写词语。(8分)（1）张家口作为塞外山城，冬季虽寒，但人们心中常怀一份cíxiáng（）与wēnnuǎn（）。（2）下花园鸡鸣山的春天，山花烂漫，蜂蝶在花丛间yōurán（）地飞舞，构成一幅和谐的景象。（3）我们做事要有shǐzhōng（）如一的毅力，就像洋河的水，日夜不息地流淌。（4）面对难题，我们要敢于tànsuǒ（），学习老一辈建设京张铁路的jīngshén（）。2.选择题。(6分)（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.供（gōng）给晃（huàng）眼B.绷（běng）着脸监（jiān）督C.哗（huá）笑牲畜（chù）D.模（mú）样威吓（xià）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷讲述下花园煤矿的历史时，总是胸有成竹。B.风车在山脊上悠然自得地转动，为城市提供清洁能源。C.同学们在综合实践活动中，手忙脚乱地学习制作当地特色美食“油炸糕”。D.他的演讲一针见血地指出了我们环保行动中的不足。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观下花园光伏电站，使我明白了绿色能源的重要性。B.我们能否取得好成绩，关键在于平时脚踏实地地学习。C.洋河湿地公园是许多鸟类栖息和迁徙中转的重要地点。D.鸡鸣山庙会的热闹场面和精彩表演让人流连忘返。3.按要求完成句子练习。(8分)（1）古老的宣化城墙见证了历史的变迁。（缩句）（2）老师说：“下个星期，我带你们去参观段家堡的生态农业园。”（改为转述句）（3）用具体情景表现出“焦急”的意思。考试快结束了，_____________________________________________________。（4）仿写句子，注意动态描写。例：车过后，一片烟尘笼罩了路边的白杨树。仿写：风过后，_____________________________________________________。4.根据课文内容与积累填空。(13分)（1）《自相矛盾》中，楚人“誉其盾之坚”的语句是“________________________”；“誉其矛之利”的语句是“________________________”。这则寓言告诉我们______________________________________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的________，帮助田忌取得了胜利，体现了________的重要性。（3）古诗词中蕴含着丰富的情感。王昌龄在《从军行》中以“黄沙百战穿金甲，________________________”展现了戍边将士的豪情壮志。而孟郊的《游子吟》“________________________，报得三春晖”则表达了深深的母爱。（4）我们下花园地处塞北，冬季漫长。请写出一句与“雪”有关的诗句：________________________，________________________。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。——节选自《威尼斯的小艇》1.选文从________、________和船夫驾驶技术好三个方面介绍了威尼斯小艇。(2分)2.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，写出了小艇________和________的特点。(3分)3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么？(3分)4.请仿照选文的写法，用一两句话描写一种你熟悉的下花园交通工具（如公交车、自行车）或事物，突出其某个特点。(4分)（二）课外阅读(18分)塞北的柳①人们总说“杨柳依依”，那是江南的柳。塞北的柳，是另一番模样。②这里的柳，树干粗粝，树皮皲裂如久经风霜的农夫的手。它不像江南柳那般袅娜，枝条是向上生长的，硬朗得很，透着股倔强劲儿。春天来得迟，当江南已“万条垂下绿丝绦”时，塞北的柳枝才冒出些许鹅黄的、米粒大的芽苞。但这芽苞一旦醒来，便不再犹疑，没几日，就蓬蓬勃勃地绿成一片烟了。那绿，是凝重的、深沉的，仿佛把一冬积蓄的力量全化在了里面。③下花园的洋河岸边，就立着许多这样的柳。它们见证过这片土地的沧桑：昔日的煤矿轰鸣，如今的绿水青山。风来了，它们不像江南柳那样低吟浅唱，而是发出“呜呜”的、颇有气势的声响，像在诉说着一段粗犷的历史。孩子们喜欢在柳树下玩耍，折下坚韧的柳枝，拧一拧，做成柳笛，“嘀嘀”地吹，那声音清脆、嘹亮，能传得很远，带着塞北特有的旷野气息。④我尤其敬佩它在冬天的风骨。寒风如刀，万物萧索，它却赤裸着褐色的枝条，以一种近乎狰狞的姿态，沉默地对抗着严寒。雪落在它的枝杈上，它便承载起这份洁白，黑白分明，线条刚硬，像一幅木刻版画。它是在积蓄，为了下一个春天更用力地勃发。⑤塞北的柳，是这片土地的守护者，也是其精神的象征——不媚不娇，坚韧顽强，在严酷中活出自己的精彩。1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)（1）袅娜：________________________（2）萧索：________________________2.短文主要是从哪几个方面来写塞北的柳与江南的柳不同的？(3分)3.仔细阅读第②段，填空。(3分)作者描写塞北柳的芽苞，用了“鹅黄的、米粒大的”写其________，用“一旦醒来，便不再犹疑”“蓬蓬勃勃”写其________，用“凝重的、深沉的”写其________。4.第④段中，作者为什么说冬天的柳树像“一幅木刻版画”？(4分)5.短文表达了作者对塞北柳怎样的情感？请结合文章内容简要说明。(4分)三、综合实践(5分)下花园是2022年北京冬奥会火炬传递的一站，见证了“绿色奥运”的理念。我区也一直致力于生态环境建设。请你为“保护洋河，守护家园”环保宣传活动设计一条朗朗上口的宣传标语（不超过20字），并简要说明你的设计意图。标语：______________________________________________________设计意图：__________________________________________________四、习作天地(30分)题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你独立解决一个难题后，也许是在你理解父母、老师辛苦的瞬间，也许是在你为家乡变化感到自豪的时刻……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把“那一刻”的情形和你的感受写具体，感情要真实。文中不要出现真实的校名和人名，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)慈祥温暖(2)悠然(3)始终探索精神2.(1)C(2)A(3)C3.(1)城墙见证了变迁。(2)老师说，下个星期，他/她带我们去参观段家堡的生态农业园。(3)（示例）小林还有一道大题没做完，他眉头紧锁，鼻尖冒汗，笔尖在纸上飞快地划动，不时抬头看看墙上的钟。(4)（示例）满地的银杏叶像金色的蝴蝶一样旋转起舞。4.(1)吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也说话办事要实事求是，不能前后抵触（或：做事不要自相矛盾）(2)出场顺序善于观察、思考，运用策略(3)不破楼兰终不还谁言寸草心(4)（示例）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。二、阅读理解（一）课内阅读1.小艇的外形船舱的舒适2.比喻长、窄、深两头翘起3.说明小艇行驶的速度非常快。4.（示例）清晨的2路公交车，像一条精力充沛的鲸鱼，在晨雾笼罩的城市街道中平稳地穿梭，准时将人们送往四面八方。（二）课外阅读1.(1)形容江南柳枝柔软细长的样子。(2)形容塞北冬天荒凉、冷落的景象。2.从树干树皮、枝条形态、发芽时间及状态、给人的感觉（声音、风骨）等方面来写不同。3.颜色和形态（大小）生长速度快绿的颜色特点（或：蕴含的力量）4.因为冬天的柳树褪去树叶，枝条线条分明、刚硬；白雪落在黑色的枝干上，色彩对比鲜明；整个景象简洁、有力，具有强烈的黑白对比和硬朗的质感，与木刻版画的艺术特点相似。5