沈阳市新民市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

沈阳市新民市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)我的家乡新民，地处辽河平原，máoyán（）低小，田野里却充满了shēngjī（）。(2)爷爷是位技艺高超的工匠，他那长满老jiǎn（）的手，能做出最jiēshì（）的家具。(3)我们要学习革命先烈们那无比jiānrèn（）的意志和宽大的xiōngjīn（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.威吓（xià）谋划（huá）B.踉跄（niàng）抽屉（tì）C.俺们（ǎn）眷恋（juàn）D.绷带（bēng）忌讳（wěi）(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.新民柳河边的景色美不胜收，让人流连忘返。B.弟弟做作业总是一针见血，很快就完成了。C.爷爷讲起他年轻时开垦“北大荒”（指新民部分荒地）的故事，总是神采奕奕。D.我们对待学习要有一种乐此不疲的精神。(3)下列句子没有语病的一项是（）。A.通过阅读《军神》，使我对刘伯承元帅的坚强意志深感敬佩。B.新民的血肠、干豆腐等特色美食远近闻名。C.我估计他今天一定不会来参加实践活动了。D.我们讨论并听取了校长关于“热爱家乡”的报告。3.按要求完成句子练习。（9分）(1)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________________________________(2)这个体操运动员的动作真灵巧。（运用比喻修辞，把句子写具体）这个体操运动员的动作真灵巧，犹如________________________________。(3)运用人物描写方法（动作、神态、语言等），写一句表现同学“着急”的话。________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)《草船借箭》选自元末明初__________写的《__________》。故事中，诸葛亮的神机妙算主要体现在：知天文，料定三天后有__________；识人心，深知曹操__________、鲁肃__________、周瑜__________。(2)《青山处处埋忠骨》一文，通过描写毛主席在得知爱子毛岸英牺牲后的__________和__________的抉择，展现了他__________的伟人胸怀。(3)梁国杨氏子九岁，__________。孔君平__________，父不在，乃呼儿出。二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”5.这段文字选自课文《__________》，文中的“病人”是__________。（2分）6.画线句子是对沃克医生的__________描写，此刻他“双手颤抖”“汗珠滚滚”是因为____________________，这从侧面烘托了病人的____________________。（4分）7.从描写病人的句子中，找出两个表现他疼痛程度极深的词语：__________、__________。作者通过这两个词语，展现了病人__________的惊人意志力。（3分）8.沃克医生称病人为“军神”的原因是什么？请结合选文内容简要概括。（3分）________________________________________________________________9.如果你有幸见到刘伯承元帅，你想对他说些什么？请写一两句话。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）新民老手艺——锔瓷①在沈阳新民的老街巷里，偶尔还能听见“锔盆、锔碗、锔大缸”的吆喝声，这声音仿佛带着时光的印记。锔瓷，这门古老的手艺，正渐渐淡出人们的视野，却承载着一代新民人的记忆。②锔瓷，就是把打碎的瓷器，用像订书钉一样的金属“锔子”，再修复起来的技术。过去，新民人家里的碗、盘、缸要是裂了、碎了，只要不是粉身碎骨，总要找个锔匠来锔一锔。那时候，家家都不富裕，物件用了就有感情，能补就补，这是一种节俭，也是一种惜物的智慧。③爷爷是个老新民人，他总爱拿出一个锔着好几个铜锔子的青花大碗给我看。“这碗啊，比你的年纪大多喽！”他眯着眼说，“当年你太奶奶不小心摔裂了，请胡同口的李锔匠锔好的。你看看这锔子，排列得匀称，钉得结实，不仅不漏，还挺好看。”我仔细看去，一道道锔痕弯如新月，铜钉在瓷面上闪着温润的光，破裂的瓷器仿佛获得了一次新生，甚至比完好时更增添了一种独特的韵味。④李锔匠干活时，我蹲在旁边看过。他先是仔细打量瓷器的裂缝，然后用金刚钻沿着裂缝两边对称地钻出小孔，这钻眼儿可是技术活，劲儿大了瓷器就彻底碎了，劲儿小了锔子钉不牢。钻好孔，再把铜或铁打成的扁平两脚钉（就是锔子）小心地敲进去，最后用粥糊混合石灰抹好缝隙。整个过程，他神态专注，手下轻柔而精准，仿佛不是在修补器物，而是在进行一场庄严的仪式。⑤如今，生活好了，碗碟碎了随手就换新的。锔瓷的吆喝声越来越稀少，年轻一代更是鲜少知道这门手艺。然而，每次看到爷爷那个锔过的大碗，我就会想起那种“惜物如金”的生活态度和化残缺为美的智慧。这或许就是老手艺留给新民，留给我们最宝贵的财富吧。10.联系上下文，解释词语。（4分）鲜少：________________________________________________________________韵味：________________________________________________________________11.短文围绕“锔瓷”写了哪几方面内容？请简要概括。（6分）（1）______________________________________________________________（2）过去新民人找锔匠修补瓷器，体现了节俭惜物的智慧。（3）______________________________________________________________（4）______________________________________________________________（5）锔瓷手艺的现状及它带给我们的启示。12.第③自然段中，爷爷的话和作者的观察，主要想说明什么？（）（3分）A.这个青花大碗非常古老，很有价值。B.李锔匠的技术高超，修补得结实美观。C.太奶奶非常不小心，经常摔坏东西。D.铜锔子比现在的材料更闪亮。13.第④自然段详细描写了李锔匠干活的过程，请找出至少三个表现他技艺高超、工作专注的动词：__________、__________、__________。（3分）14.结合短文内容和生活实际，谈谈你对“化残缺为美的智慧”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：我______的家乡新民提示与要求：在横线上填入一个合适的词语，如“热爱”“赞美”“发现”等，将题目补充完整。选择新民市让你印象深刻的一处风景（如辽河滩涂、森林公园）、一种风俗（如过年扭秧歌）、一样特产（如小梁山西瓜）、一段历史或一个人物，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真实，运用本学期学到的描写方法，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.(1)茅檐生机(2)茧结实(3)坚韧胸襟2.(1)C(2)B(3)B3.(1)周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。(2)（示例）一只在林间轻盈跳跃的松鼠。(3)（示例）他急得直跺脚，额头上冒出细细的汗珠，嘴里不停地念叨：“怎么办？快来不及了！”4.(1)罗贯中《三国演义》大雾（漫天大雾）生性多疑（不敢出兵）忠厚守信用心险恶（嫉贤妒能）(2)内心痛苦是否将岸英遗体运回国内常人的情感、超人的胸怀（或：以国家为重，为革命不徇私情）(3)甚聪惠诣其父二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）5.《军神》刘伯承（刘大川）6.动作、神态手术的难度大，病人承受的痛苦超乎寻常，他为此感到紧张与担心坚强（或：意志顽强、非凡的毅力）7.青筋暴起汗如雨下（或：崭新的白床单居然被抓破了）坚强不屈（或：钢铁般）8.因为病人（刘伯承）在不用麻醉剂的情况下忍受了巨大的手术痛苦（割了72刀），并且整个过程一声不吭，头脑清醒，意志力如同钢板一样坚强，超出了常人的极限，令沃克医生无比敬佩。9.（示例）刘爷爷，您钢铁般的意志和为了革命事业不惜一切的奉献精神，永远值得我们学习和敬仰！您是我们心中永远的“军神”！（二）课外阅读（20分）10.鲜少：非常少，很少。韵味：指艺术品或物品所具有的独特情趣、风味。11.（1）锔瓷是渐渐淡出的新民老手艺，承载着人们的记忆。（3）爷爷珍藏的锔瓷大碗展现了锔匠高超技术和修补后独特的美。（4）李锔匠修补瓷器时专注、精准的工序（或：具体描写李锔匠如何锔瓷）。12.B13.（从以下任选