巴中地区通江县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

巴中地区通江县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用。（45分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）傍晚，níwān（）里，一群孩子wèijiè（）着老爷爷，听他讲红军在巴中战斗的gùshì（）。（2）春回大地，通江银耳基地的máoróngróng（）的菌棒上，长出了一朵朵jiébái（）的“小耳朵”，zhàolì（）着人们去采摘。（3）我们要táoyàn（）浪费粮食的行为，一粥一饭，当思láizhībùyì（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）剥（bōbāo）皮率（shuàilǜ）领挣扎（zhāzhá）可恶（èwù）应和（héhè）看（kānkàn）守枝折（shézhé）花落澎（pénpéng）湃3.辨字组词。（6分）疏（）吨（）潇（）蔬（）钝（）啸（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）左（）右（）欣（）若（）无能（）（）车水（）（）灯火（）（）依山（）（）（1）节日的诺水河古镇，街上游人如织，_____________，热闹非凡。（2）我的家乡通江，是一座_____________的小城，风景格外秀丽。5.句子练习。（8分）（1）伟大的母鸡妈妈教会了小鸡们觅食的本领。（缩句）（2）通江的春天难道不是一幅美丽的画卷吗？（改为陈述句）（3）用修改符号修改病句。通过这次参观红军石刻标语园，受到了深刻的教育。（4）仿照例句，根据情景写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。场景：妹妹在空耳山的小溪边捉螃蟹。_________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（13分）（1）诗词中有景：“日长篱落无人过，_____________________。”诗词中有情：“桃花一簇开无主，_____________________？”（2）老舍笔下的猫性格实在有些古怪：它既老实，又_______；既贪玩，又_______；高兴时______________，不高兴时______________。（3）学习了《白鹅》一课，我们认识了________先生笔下那只________的“鹅老爷”；从《________》中，我们感受到了小小的天窗给孩子们带来的无尽慰藉。（4）人应该发奋向上，正如《周易》所言：“天行健，_____________________。”遇到困难，朋友之间要互相帮助，因为“_____________________，患难见真情。”（5）家乡的山水滋养了我们，请你写出一句保护巴中山水环境的宣传语：______________________________________________________。二、阅读理解。（25分）（一）课内阅读。（10分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。7.在文中括号里填上合适的关联词语。（1分）8.文中“他们的好友”指的是__________、__________和__________。（3分）9.用“____”画出文中把事物当作人来写的句子。（2分）10.最后一段是全文的__________句，起到了__________的作用。请用“不论……不论……都……”仿写一句话，描写通江的一处景致（如光雾山、诺水河溶洞）。（4分）仿写：_________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）通江银耳①我的家乡在四川通江，这里山清水秀，云雾缭绕，是闻名遐迩的“中国银耳之乡”。②银耳，又称白木耳，是一种珍贵的食用菌。它通体洁白，宛如一朵朵晶莹剔透的玉兰花，又像一个个小巧玲珑的耳朵，乖巧地附在青冈木上。③银耳的生长对环境要求极为苛刻。它最喜欢生长在青冈树上，需要充足的散射光，不能太阳直晒；需要湿润的空气，不能太干燥；还需要清洁的山泉水和适宜的温度。幸运的是，我们通江的青山绿水，正好为银耳提供了绝佳的生长乐园。④银耳的营养价值很高，富含胶质和多种氨基酸，有“菌中之冠”的美称。用它和冰糖、枸杞一起炖煮，便成了老少皆宜的滋补佳品——银耳羹。滑润的银耳羹喝下去，从嘴里一直甜到心里。⑤每当银耳收获的季节，家家户户的房前屋后都搭起了晾晒架，上面铺满了洁白的银耳，在阳光下闪着温润的光泽，空气里弥漫着淡淡的菌香。这些银耳，不仅走进了千家万户的厨房，也通过电商平台，飞向了全国各地。⑥这一朵朵来自大山的小小银耳，是大自然对通江人的慷慨馈赠，也凝结着家乡人民勤劳与智慧的汗水。我爱家乡，更爱这带来富足与希望的“白银花”。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）闻名遐迩：_________________________________________________________________12.短文是从_________、_________、_________、_________这几个方面来介绍通江银耳的。（4分）13.第③自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）14.第②自然段中，作者把银耳比作_________和_________，这样写的好处是_____________________________________________________。（3分）15.为什么说银耳是“大自然对通江人的慷慨馈赠”？（3分）三、习作。（30分）题目：我爱家乡的_________提示：家乡通江，有许多让我们喜爱的事物。它可能是一处风景，如光雾山的红叶、诺水河的溶洞；可能是一种特产，如银耳、罗村茶；也可能是一种活动，如正月十六登高、采摘春茶……请选择你最爱的一种，把题目补充完整，围绕一个意思，抓住特点写清楚，表达出你的真情实感。字数350字左右。参考答案一、积累与运用。（45分）1.（8分）泥洼慰藉故事毛茸茸洁白照例讨厌来之不易2.（4分）bāoshuàizháwùhèkānshépéng3.（6分）略（组词正确即可）4.（6分）顾盼喜狂为力马龙辉煌傍水（1）车水马龙（2）依山傍水5.（8分）（1）母鸡教会了本领。（2）通江的春天是一幅美丽的画卷。（3）通过这次参观红军石刻标语园，我们受到了深刻的教育。（或：这次参观红军石刻标语园，使我们受到了深刻的教育。）（4）略（动作描写连续、准确即可）6.（13分）（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞可爱深红爱浅红（2）贪玩尽职比谁都温柔可亲一声不出（3）丰子恺高傲《天窗》（4）君子以自强不息岁寒知松柏（5）略（语句通顺，有保护意识即可）二、阅读理解。（25分）（一）（10分）7.（1分）不论不论都8.（3分）天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿9.（2分）纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来……10.（4分）中心总结全文，点明主旨仿写略（运用关联词，描写通江景致即可）（二）（15分）11.（2分）形容名声很大，远近都知道。12.（4分）外貌（样子）、生长环