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伊春市铁力市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)lǐmào()zhēyǎn()nàhǎn()qīngtíng()yuǎntiào()tuījiàn()xiōngtáng()mǔzhǐ()2.为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)提供(gōnggòng)哗笑(huāhuá)燕山(yānyàn)绰起(chāochuò)3.下列每组词语中都有一个错别字,请用“____”画出并改正。(4分)(1)妒忌委托神机妙算一声不亢()(2)胸膛包袱手急眼快跃跃欲试()(3)难堪侵犯出谋画策风平浪静()(4)由衷远眺情不自尽极目远眺()4.按要求完成句子练习。(8分)(1)溪水叮叮咚咚地流着。(改为拟人句)_____________________________(2)小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点词语仿写句子)铁力市的春天是_____________________,也是_____________________。(3)他跑得真快。(改为夸张句)_____________________________(4)老师对我说:“你把作业本发下去。”(改为转述句)_____________________________5.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)《稚子弄冰》中描写儿童敲冰取乐,冰块忽然落地的诗句是:_____________________,_____________________。(2)《从军行》中,表现将士们决心和豪情的诗句是:_____________________,_____________________。(3)《村晚》中,描写牧童自在悠闲的诗句是:_____________________,_____________________。(4)汉字已经有三四千年的历史,其字体演变主要经历了:甲骨文、______、小篆、______、楷书等阶段。(5)《祖父的园子》选自《______》,作者是______,表达了作者_____________________的感情。6.综合性学习。(4分)伊春被称为“林都”,森林资源丰富,盛产红松。请结合你所了解的家乡特色,写一句保护森林、爱护自然的宣传语。(要求:语言简洁,有号召力)_____________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(14分)《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。……水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.选文第一段是围绕哪句话来写的?用“~~~~”画出来。(2分)2.从哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好?请至少写出两点。(4分)(1)__________________________________(2)__________________________________3.文中画“____”的句子写出了船行驶得______,采用了______的修辞手法。(2分)4.选文结尾部分描写了威尼斯夜晚的景色,这样的描写有什么作用?(3分)_____________________________5.你的家乡铁力市与威尼斯相比,出行方式或交通工具有何不同?请简单写一写。(3分)_____________________________(二)课外阅读。(16分)林海明珠——我的家乡我的家乡在美丽的小兴安岭脚下,这里虽然没有威尼斯那样纵横的水道,却有着连绵起伏的群山和浩瀚无边的林海。春天,映山红开遍山野,像一片片粉红的云霞。冰雪融化,山泉叮咚,奏响了春天的序曲。大人们开始忙着准备春耕,而我们则挎着小筐,跟着大人去林间采摘鲜嫩的蕨菜和刺嫩芽,这是大自然给林区人的第一份馈赠。夏天,这里是避暑的胜地。茂密的红松林像一把把巨伞,遮住了炎炎烈日。林间空气清新得像是被滤过一样,深吸一口气,满是松脂和野花的芬芳。偶尔还能看见几只可爱的小松鼠在树枝间跳跃。秋天,是最富有的季节。森林向人们献出了珍贵的礼物:榛子、松子、五味子、蓝莓……还有那著名的“森林三宝”——木耳、蘑菇、猴头菇。周末,人们纷纷走进山林,享受收获的喜悦。冬天,雪花给群山和森林盖上了厚厚的棉被。这时,马拉爬犁就成了有特色的交通工具。坐在爬犁上,听着马的响鼻和清脆的铃声,看着路两边玉树琼枝的雪景,仿佛进入了童话世界。家乡的四季,各有各的精彩。她像一颗镶嵌在林海中的明珠,默默滋养着一代代林区儿女。我爱这片充满生机与宝藏的土地。1.给短文第2-5自然段分别列一个小标题。(4分)春:____________夏:____________秋:____________冬:____________2.短文中提到的“森林三宝”是什么?(3分)_____________________________3.文中画线句子运用了______和______的修辞手法,生动地写出了红松林______的特点。(3分)4.为什么说秋天是家乡“最富有的季节”?(3分)_____________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情?你从文中哪些地方可以感受到?(3分)_____________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______季提示:同学们,我们的家乡伊春铁力,四季分明,每个季节都有独特的美景和活动。请选择你最喜欢的一个季节,把题目补充完整,写一篇作文。可以写这个季节特有的景色,也可以写在这个季节里发生的有趣的事、进行的特色活动(如春季采山菜、夏季森林游、秋季收获、冬季玩雪等),要写出自己的真实感受和家乡的特色。内容具体,语句通顺,感情真实,不少于400字。伊春市铁力市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(40分)1.(8分,每词1分)礼貌遮掩呐喊蜻蜓远眺推荐胸膛拇指2.(4分,每空1分)gōnghuáyānchāo3.(4分,每空1分)(1)亢—吭(2)急—疾(3)画—划(4)尽—禁4.(8分,每句2分)(1)示例:溪水欢快地唱着歌向前奔跑。(2)示例:一幅多彩的画卷;一个充满希望的开始。(需使用“是……也是……”句式,内容合理即可)(3)示例:他跑得比风还快。(夸张合理即可)(4)老师对我说,让我把作业本发下去。5.(12分,每空1分)(1)敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声(2)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还(3)牧童归去横牛背短笛无腔信口吹(4)金文隶书(5)呼兰河传萧红对童年生活和祖父深切的怀念(意思对即可)6.(4分)示例一:守护绿水青山,共建林都家园。示例二:爱护红松林,就是爱护我们的未来。(主题明确,语言简洁有力即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)1.(2分)船夫的驾驶技术特别好。2.(4分,每点2分)示例:(1)行船速度快,来往船只多,他能操纵自如,毫不手忙脚乱。(2)在极窄的地方能平稳穿过,还能做急转弯。(答出两点,意思对即可)3.(2分,每空1分)快夸张4.(3分)与前面小艇白天活动的热闹场景形成对比(动静对比),衬托出夜晚威尼斯的宁静与美丽,增强了文章的感染力。(意思对即可)5.(3分)示例:我的家乡铁力以公路交通为主,人们出行主要乘坐汽车、公交车、自行车等,不像威尼斯那样以小船为主要交通工具。(结合生活实际,言之有理即可)(二)课外阅读(16分)1.(4分,每空1分)示例:春:山花烂漫采山菜夏:绿海浓荫好避暑秋:硕果累累收获忙冬:银装素裹童话境(能概括段落主要内容即可)2.(3分)木耳、蘑菇、猴头菇。3.(3分,每空1分)比喻拟人茂密、高大、充满生机(答出一点即可)4.(3分)因为秋天森林里物产丰富,
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