攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

攀枝花市仁和区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、听力快车（认真听老师读两遍短文，完成练习）（5分）1.短文中提到的“英雄花”指的是攀枝花的______。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）攀枝花是一座因钢铁而兴起的城市。（）（2）短文告诉我们，无论做什么事都要像三线建设者一样有坚韧不拔的精神。（）二、基础乐园（共45分）3.书法展示。请将下面的句子工整、美观地抄写在田字格中。（3分）生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。（此处预留田字格）4.读拼音，写词语。（8分）ùlǜzīshìnuòruòfēnfāng（）（）（）（）xiūjiànōuzhōuzhìhuìbiànrèn（）（）（）（）5.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）花骨（gūgǔ）朵闲散（sǎnsàn）笔杆（gāngǎn）莲（篷蓬）（历厉）害饱（胀账）6.按要求写词语。（9分）（1）写近义词：灵敏——（）保存——（）创举——（）（2）写反义词：聚拢——（）陌生——（）节省——（）（3）照样子，写一写：葡萄灰（事物+颜色）__________、__________7.选择恰当的词语填空。（4分）轻快轻巧（1）放学路上，同学们唱着（）的歌儿。（2）小燕子的尾巴（）地一摆，就飞出去老远。欣赏观赏（3）周末，我们全家去普达措（）美丽的杜鹃花。（4）我们要学会（）别人身上的优点。8.句子天地。（10分）（1）蜜蜂有辨认方向的能力。蜜蜂能飞回原处。（用合适的关联词合成一句话）________________________________________________________________（2）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）清晨，小鸟在枝头_____________________________________________。（3）妈妈在超市买了许多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和芒果。（修改病句）________________________________________________________________（4）走在仁和滨河公园的小路上，能闻到阵阵花香。（改为反问句）________________________________________________________________9.课文回顾与积累。（5分）（1）雅人四好：______________。中医四诊：______________。（2）“____________________，春风送暖入屠苏。”这两句诗出自宋代诗人王安石的《元日》。（3）学了《赵州桥》一课，我们知道赵州桥是隋朝的石匠________设计并参与建造的，它体现了劳动人民的________和________。三、阅读天地（共25分）（一）课内阅读。（10分）《荷花》（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。10.选文中描写荷叶数量多、颜色绿的词语是“______________”。（1分）11.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你觉得这个“冒”字用得好在哪里？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________12.选文具体描写了白荷花的______种姿态，分别是：__________________、__________________、__________________。（4分）13.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）阳光花城的“甜蜜事业”我的家乡攀枝花，是一座被阳光宠爱的城市。这里日照充足，四季花果飘香。在众多的水果中，芒果和石榴是我们仁和人的骄傲。每年夏天，芒果林里一片金黄。一个个芒果挂在枝头，有的像弯弯的月亮，有的像胖胖的肾脏，散发出诱人的香气。果农伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦，他们小心地摘下果实，把它们运往全国各地。到了秋天，石榴又登场了。仁和大田的石榴，个头大，籽粒饱满，像一颗颗红宝石。剥开外皮，取几粒放入口中，那甜津津的汁水立刻溢满口腔。这些香甜的水果，不仅给我们带来了美味，也成了家乡重要的产业，让许多乡亲们走上了富裕的道路。我爱家乡的“甜蜜事业”，更爱创造这甜蜜生活的人们。14.给文中加点的词语“洋溢”找一个意思相近的词语：__________。（2分）15.短文主要介绍了攀枝花仁和区的哪两种水果？（2分）________________________________________________________________16.阅读短文第二自然段，用“____”画出描写芒果形状的句子。这句话运用了__________的修辞手法。（4分）17.为什么说芒果和石榴是“甜蜜事业”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________18.你的家乡（或你居住的仁和区）还有什么有特色的物产或风景？请简单写一写。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示（25分）题目（二选一）：1.春天，攀枝花开满了英雄树，我们的校园（或小区、公园）也换上了新装。请你以“春天的______”为题，写一篇作文。注意把观察到的事物写清楚。2.在我们身边，有许多有特点的人：“小书虫”、“热心肠”、“运动健将”……请你选一个人写一写。题目自拟，注意用一两件事写出他（她）的特点。要求：语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案一、听力快车（听力材料：攀枝花，又名木棉城。木棉花红艳似火，被称为“英雄花”，它象征着这座城市坚韧不屈的品格。几十年前，无数的建设者从四面八方来到这片不毛之地，艰苦奋斗，建起了“百里钢城”，这就是伟大的“三线建设”。他们的精神，就像英雄花一样，永远激励着我们。）1.木棉花（或：木棉）2.（1）√（2）√二、基础乐园3.书写工整、规范、无错别字即可。4.规律姿势懦弱芬芳修建欧洲智慧辨认5.gū、sǎn、gǎn；蓬、厉、胀6.（1）示例：敏捷储藏壮举（2）示例：散开熟悉浪费（3）示例：柠檬黄、茄子紫7.（1）轻快（2）轻巧（3）观赏（4）欣赏8.（1）蜜蜂之所以能飞回原处，是因为它有辨认方向的能力。（或：蜜蜂不仅有辨认方向的能力，还能飞回原处。）（2）示例：欢快地唱歌。（3）妈妈在超市买了许多水果，有苹果、香蕉和芒果。（去掉“黄瓜”）（4）走在仁和滨河公园的小路上，难道不能闻到阵阵花香吗？9.（1）琴棋书画望闻问切（2）爆竹声中一岁除（3）李春智慧才干三、阅读天地（一）10.挨挨挤挤11.生动形象地写出了白荷花从荷叶之间奋力长出来的、生机勃勃的动态美和生命力。12.3；才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了露出小莲蓬、还是花骨朵儿。13.因为这一池荷花色彩鲜艳，姿态各异，充满生机，像一幅美丽的图画，而且是“活”的，会生长、会变化