湘潭市岳塘区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

湘潭市岳塘区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音，写词语（10分）（1）máodùn（）（2）jīngzhàn（）（3）zhǎnxīn（）（4）zūnxún（）（5）pínghéng（）（6）shénshèng（）（7）yáolán（）（8）huīhuáng（）（9）zītài（）（10）mànbù（）2.辨字组词（6分）辩（）辨（）垦（）恳（）誉（）誊（）3.将下列词语补充完整，并选词填空（8分）（）（）不绝心（）神（）自（）自（）夜（）继（）（1）湘江边的柳树枝条摇曳，令人________。（2）为了完成大桥的建设，工人们________地工作。4.句子练习（10分）（1）改为反问句：这座古老的文庙见证了湘潭的历史变迁。（2）用修改符号修改病句：岳塘区的夏天是一个非常炎热美丽的季节。（3）仿写句子：希望是黑暗中的灯火，指引我们前行；希望是________，________。5.根据课文内容填空（6分）（1）《自相矛盾》告诉我们________________________。（2）“粉骨碎身浑不怕，________________。”这句诗出自________（诗人）的《石灰吟》。（3）《田忌赛马》中，孙膑通过________________的方法帮助田忌取胜。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《草船借箭》片段，回答问题鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.写出下列词语的近义词。（4分）虚实——（）轻易——（）2.从“诸葛亮笑着说”中的“笑”字，你体会到了什么？（3分）3.诸葛亮为什么下令把船掉过来？（4分）4.结合课文，说说诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方。（4分）（二）课外阅读（15分）阅读短文，完成练习莲城荷韵我的家乡湘潭，素有“莲城”之美誉。每逢盛夏，雨湖公园、木鱼湖的荷花便竞相开放，成为一道靓丽的风景。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花、粉荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹过，荷花翩翩起舞，清香四溢，让人心旷神怡。荷花不仅美丽，而且浑身是宝。莲子可以煮粥，莲心可以泡茶，莲藕可以做成美味的藕片、藕汤。荷花“出淤泥而不染”的高洁品质，更被历代文人墨客所赞颂。周敦颐的《爱莲说》便写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”我爱家乡的荷花，更爱荷花所代表的纯洁与坚贞。1.联系上下文，解释词语。（4分）竞相开放：________________________心旷神怡：________________________2.短文第二自然段主要写了荷花的________，运用了________、________的修辞手法。（3分）3.为什么说荷花“浑身是宝”？请用简洁的语言概括。（4分）4.作者写荷花，表达了怎样的思想感情？（4分）三、习作表达（共30分）题目：我眼中的湘潭之美提示：湘潭有美丽的湘江、古老的文庙、红色的革命圣地、飘香的荷花……请你选择一处风景、一种特产或一种文化，写一写你眼中湘潭的美。要求内容具体，感情真挚，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.矛盾精湛崭新遵循平衡神圣摇篮辉煌姿态漫步2.辩论/分辨；开垦/诚恳；荣誉/誊写3.络绎不绝心旷神怡自言自语夜以继日（1）心旷神怡（2）夜以继日4.（1）这座古老的文庙难道没有见证湘潭的历史变迁吗？（2）岳塘区的夏天是一个非常炎热（但）美丽的季节。（3）示例：希望是沙漠里的清泉，给予我们力量。5.（1）说话做事要前后一致，不能自相抵触（2）要留清白在人间；于谦（3）调换马的出场顺序二、阅读理解（一）课内阅读1.真假/随便2.体会到诸葛亮的从容镇定、胸有成竹。3.为了让船的两侧都能受箭，保持船身平衡，同时也能接更多箭。4.算准天气（大雾）、算准曹操多疑不敢出兵、算准受箭方法。（二）课外阅读1