昌吉回族自治州昌吉市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

昌吉回族自治州昌吉市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（共40分）1.看拼音，写词语。（每词1分，共8分）（1）爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūnyún（），没有chóngdié（）起来的。（2）蟋蟀的住zhái（）非常隐蔽，出口总有一丛草yǎnbì（）着。（3）昌吉的春天，冰雪rónghuà（），草原上嫩草zhújiàn（）探出头来。（4）在天山脚下，我们zàntàn（）大自然的神奇，感受到了生命的wēnnuǎn（）。2.选择题。（每题2分，共12分）（1）下列词语中，注音完全正确的一项是（）。A.弯曲（qǔ）痕迹（hén）牢固（gù）B.搜索（sōu）慎重（shèn）洞穴（xué）C.均匀（yún）叶柄（bǐn）倾斜（qǐn）D.住址（zhǐ）抛出（bāo）挖掘（jué）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.经过努力，我的错别字大大进步了。B.昌吉的手抓羊肉是新疆著名的特色美食。C.我估计他这道题一定做错了。D.我们必须认真克服并善于发现学习上的问题。（3）下列对课文理解不正确的一项是（）。A.《爬山虎的脚》告诉我们只有仔细观察，才能发现事物的特点。B.《蟋蟀的住宅》中，作者把蟋蟀当作人来写，表达了喜爱之情。C.《丝绸之路》一课主要描写了古代新疆商队的艰苦生活。D.本单元的课文都体现了作者连续、细致的观察。（4）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.牧民们骑着马，在一望无际的巴里坤草原上驰骋。B.他做事总是随遇而安，从不认真规划和坚持。C.坎儿井是古代新疆人民不毛之地创造灌溉奇迹的智慧结晶。D.走进天山，形态各异的奇峰怪石让人目不暇接。（5）选择合适的关联词语填空：（）你的手指不费一点儿劲，（）休想拉下爬山虎的一根茎。A.因为……所以……B.即使……也……C.如果……就……D.虽然……但是……（6）下面这段话的主要意思是（）。新疆的葡萄沟，每到秋天，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。A.葡萄沟的葡萄数量多。B.葡萄沟的葡萄颜色多，非常美丽。C.葡萄沟的葡萄品种多。D.葡萄沟在秋天最美丽。3.按要求完成句子练习。（每题2分，共10分）（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用加点的词语造句）……要是……就……：__________________________________________________（2）蟋蟀的住宅难道不是一个伟大的工程吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿写句子：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当春雨轻轻洒落的时候，小草就在__________________________________。（4）用修改符号修改病句：昌吉回民小吃街有油香、粉汤、九碗三行子等各种各样的小吃和美食。（5）将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）然后，它会用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。（）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。（）它用强有力的后足踏地。（）工作做得很快，最多用两个小时就能完工。（）蟋蟀挖掘住宅的顺序是这样的。4.根据课文内容及积累填空。（每空1分，共10分）（1）那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有________起来的，也不留一点儿________。（2）半学期以来，我们从课文中认识了许多有特点的事物：有巴住墙向上爬的________，有不肯________的蟋蟀。我们还知道了观察不仅要用眼睛看，还要用________听，用________想。（3）在新疆这片辽阔的土地上，有许多动人的谚语，它们蕴含着生活的智慧，如：“________，赛过家乡的蜜糖。”（请补全关于故乡的谚语）二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）爬山虎的脚（节选）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1.联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分）牢固——（）逐渐——（）2.选文第一自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________3.文中画线句子“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”中的“一脚一脚”能换成“一步一步”吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.从“不要瞧不起那些灰色的脚”这句话中，你体会到了作者怎样的情感？（3分）________________________________________________________________5.联系生活，请你学习作者的观察方法，用一两句话写写你注意到的一种植物或小动物的“脚”的特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）天山脚下的“地下长城”在新疆吐鲁番、哈密等地，有一种古老而独特的地下水利工程——坎儿井。它与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程。坎儿井由竖井、暗渠、明渠和涝坝四部分组成。聪明的古代劳动人民为了减少水在地表蒸发，便从雪山脚下开始，每隔一段距离就打一口竖井，再将井底挖通，连成暗渠，引地下雪水潜流。暗渠的水流到村庄附近，再流出地面，形成明渠，供人们饮用和灌溉。最后，水被引入涝坝（蓄水池）储存起来。在干燥炎热的吐鲁番，如果没有坎儿井，就不会有绿洲，更不会有甘甜的葡萄和瓜果。坎儿井像一条条地下血管，滋养着片片绿洲，养育了一代又一代的新疆各族人民。它不仅是水利工程，更是劳动人民智慧与毅力的结晶。如今，坎儿井仍然在发挥作用。我们应该保护好这份珍贵的遗产，让“地下长城”的故事永远流传下去。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）独特：________________________________________________________滋养：________________________________________________________2.根据短文内容填空。（4分）坎儿井主要由________、________、________和________四部分组成。它的水源主要来自________。3.为什么说坎儿井是“地下长城”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文第三自然段中，把坎儿井比作“一条条地下血管”，这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合短文内容和你对新疆的了解，谈谈坎儿井对当地人民的生活有什么重要意义。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：我家乡的______提示与要求：学习了本单元，我们知道了细致、连续的观察能把事物写具体、写生动。请选择你家乡（昌吉）的一处景物、一种美食或一种特色物品（如馕、棉花、胡杨林等），将题目补充完整。通过你的仔细观察，抓住它的特点，按照一定的顺序写下来，表达你对家乡的热爱之情。内容要具体，语句要通顺，字数在300字左右。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累1.（1）均匀重叠（2）宅隐蔽（3）融化逐渐（4）赞叹温暖2.（1）B（2）B（3）C（4）B（5）C（6）B3.（1）示例：明天要是下雨，运动会就延期举行。（2）蟋蟀的住宅是一个伟大的工程。（3）示例：当春雨轻轻洒落的时候，小草就在泥土里偷偷地伸懒腰。（4）将“和小吃”删去，或改为“昌吉回民小吃街有油香、粉汤、九碗三行子等各种各样的小吃。”（5）312544.（1）新鲜舒服均匀重叠空隙（2）爬山虎随遇而安耳朵心（3）示例：金窝银窝，不如自家的草窝。二、阅读理解（一）课内阅读1.坚固/结实渐渐/逐步2.主要写了爬山虎的脚是怎样触着墙并巴住墙向上爬的。3.不能换。因为“一脚一脚”更准确地写出了爬山虎用“脚”（小圆片）巴住墙，一步步向上生长的过程，体现了作者用词的准确和观察的细致。“一步一步”通常用于人或动物用脚行走，不能准确描绘植物的生长方式。4.体会到了作者对爬山虎脚的赞美之情，以及作者对细小、平凡事物价值的肯定和尊重。5.略。（能写出一种植物或动物“脚”的特点，语句通顺即可）（二）课外阅读1.独特：独有的，特别的。滋养：供给养分，使生长发育。2.竖井暗渠明渠涝坝地下雪水/雪山融水3.因为坎儿井规模宏大，工程艰巨，在地下绵延很长，像长城一样是古代劳动人民创造的伟大奇迹，所以被称为“地下长城”。4.这样写生动形象地写出了坎儿井在地下默默输送生命之水的重要作用，突出了它对新疆绿洲和人民生存的不可或缺性，表达