牡丹江市阳明区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

牡丹江市阳明区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡牡丹江，冬季白雪áiái（），是著名的“雪城”。（2）夏天，镜泊湖瀑布气势pángbó（），令人震撼。（3）爷爷总说，做人要chéngkěn（），做事要脚踏实地。（4）这本书记录了东北抗联英雄们可歌可泣的zhuàngjǔ（）。2.辨字组词。（6分）梁（）祭（）喉（）粱（）察（）候（）3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）不倦②（）耳（）聋③心（）神（）④（）高（）下⑤（）（）如生⑥（）珍（）宝A.形容学习态度的：______B.形容声音的：______C.形容艺术形象的：______D.形容珍贵之物的：______4.选择恰当的关联词语填空。（4分）虽然……但是……不仅……还……因为……所以……如果……就……（1）（）阳明区的孩子们对冰雪有着特殊的情感，（）他们从小就在雪地里玩耍、锻炼。（2）阅读《跳水》这篇课文，（）让我们见识了船长的机智果断，（）启示我们遇事要沉着冷静。5.按要求写句子。（8分）（1）古老的渤海国上京龙泉府遗址，静静地诉说着历史的沧桑。（缩句）________________________________________________________________（2）威尼斯的小艇行动轻快灵活。（改为比喻句）________________________________________________________________（3）老师对我说：“下课后，请你把作业本送到办公室。”（改为转述句）________________________________________________________________（4）我们从小要养成勤俭节约。（修改病句）________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《自相矛盾》告诉我们：______________________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑通过调整______________________，帮助田忌取得了胜利。这个故事告诉我们______________________________。（3）《乡村四月》中描写初夏时节江南繁忙景象的诗句是：“______________________，______________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《威尼斯的小艇》（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）4.请你仿照这段文字的写法，用一段话描写一下阳明区一位“雪地滑冰车”高手的技术。（提示：可以写他如何灵活穿梭、应对冰面情况等）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）雪乡·炊烟我的故乡在牡丹江的双峰林场，那里有“中国雪乡”的美誉。每当隆冬，厚厚的白雪就像一床巨大的棉被，覆盖着木屋、篱笆和远山。清晨，是我最喜欢的时刻。最先唤醒雪乡的，往往是那一缕缕炊烟。它们从一座座“雪蘑菇”似的屋顶上袅袅升起，先是笔直的一柱，慢慢地，便在清冷的空气中弥散开来，像一幅淡雅的水墨画。那烟，带着松木燃烧的清香，混合着锅里小米粥的甜糯气息，不用呼唤，便能把贪睡的孩子们从热炕头上“勾”起来。爷爷总说，这炊烟是雪乡的魂。有炊烟，就有人家，有热气，有盼头。早年林场工人上山伐木，傍晚就靠着这炊烟辨别回家的方向。如今，虽然生活变了样，但这炊烟依旧。它飘过挂满红灯笼的街道，飘过滑雪游客的笑声，把传统的温暖和现代的热闹轻轻拢在一起。望着炊烟，我懂得了什么是乡愁。那是记忆里永不消散的家的味道，是无论走到哪里，都萦绕在心头的牵挂。1.联系上下文，解释词语。（2分）袅袅：____________________________________________________________2.为什么爷爷说“这炊烟是雪乡的魂”？请用原文中的话回答。（3分）________________________________________________________________3.短文第二自然段主要从______和______两方面来描写清晨的炊烟。（4分）4.“它飘过挂满红灯笼的街道，飘过滑雪游客的笑声，把传统的温暖和现代的热闹轻轻拢在一起。”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡牡丹江，有什么独特的事物或景象能代表它的“魂”呢？请简要写一写。（3分）________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：______里的智慧提示与要求：生活中处处有智慧。它可以藏在一次实验里，可以藏在一个故事里，可以藏在长辈的一句话里，也可以藏在我们家乡的民俗、物产或景致里。请先把题目补充完整（如“滑雪里的智慧”“包黏豆包里的智慧”“镜泊湖冬捕里的智慧”等），再选择一件具体的事或一个具体的对象，写清楚它蕴含着什么智慧，以及你从中得到的启示或收获。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）皑皑（2）磅礴（3）诚恳（4）壮举2.示例：桥梁/高粱；祭奠/观察；喉咙/时候3.①孜孜②震欲③旷怡④居临⑤栩栩⑥奇异A.①B.②C.⑤D.⑥4.（1）因为……所以……（2）不仅……还……5.（1）遗址诉说着沧桑。（2）示例：威尼斯的小艇行动起来像一条灵活的水蛇。（3）老师对我说，下课后，让我把作业本送到办公室。（4）我们从小要养成勤俭节约的好习惯。6.（1）说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触。（2）马的出场顺序；要善于观察、思考，运用智慧，打破常规才能取胜。（3）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过并急转弯。3.夸张；形象地写出了船速之快，侧面烘托了船夫驾驶技术的高超。4.（略，根据学生描写内容酌情