桂林市平乐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

桂林市平乐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、字词乐园。（30分）1.读拼音，写词语。（10分）pǔtōngjùlǒngxīnshǎngbǎoguìshīzi（）（）（）（）（）qiānxūnuòruòchènshānōuzhōumìfēng（）（）（）（）（）2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）掠（lüèliè）过纤（qiānxiān）细投掷（zhèngzhì）束（sùshù）缚颤（chànzhàn）抖旭（xùxú）日3.比一比，再组词。（8分）胀（）拂（）援（）组（）账（）佛（）暖（）阻（）4.选词填空。（6分）灵巧灵活灵敏（1）小鸟的嗅觉很（），能迅速找到食物。（2）她用（）的双手剪出了一幅美丽的窗花。（3）他的思维非常（），总能想出好办法。二、句子天地。（20分）1.按要求写句子。（12分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）漓江的水真清啊，像________________________。（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用“不是……而是……”造句）_____________________________________________。（3）我把小燕子放回了大自然。（改为“被”字句）_____________________________________________。2.给下面的句子加上合适的标点符号。（8分）（1）妈妈问我你今天在桂林博物馆看到什么啦（2）啊桂江两岸的沙田柚树开花了真香啊三、课文回顾与积累。（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）“一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的________的小燕子。”这段话写出了燕子的________。（2）《________》一诗描写了初夏时节，梅子金黄，麦花雪白，菜花稀疏的江南景象，诗中“日长篱落无人过，________________________”两句静中有动，富有情趣。2.结合本单元所学，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《荷花》一课中，“我”看着满池荷花，觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，这是作者真实的感受。（）（2）《守株待兔》这则寓言告诉我们：做事要靠自己的努力，不能存有不劳而获的侥幸心理。（）（3）平乐的同安“水上石板路”和本单元《赵州桥》一样，都体现了古代劳动人民的智慧和才干。（）四、阅读芳草园。（20分）（一）课内阅读。（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话主要描写了________和________。（2分）2.文中描写荷叶多的词语是“________”，描写荷叶颜色和形状的词语是“________”。（2分）3.用“____”画出描写白荷花三种不同姿态的句子。作者是按________的顺序来描写荷花的。（4分）（二）课外阅读。（12分）家乡的桂江我的家乡在平乐，有一条美丽的桂江穿城而过。清晨，江面上笼罩着一层薄薄的雾，远处的山，近处的桥，都变得朦朦胧胧的，就像一幅淡淡的水墨画。太阳升起来了，金色的阳光洒在江面上，波光粼粼，仿佛有无数颗小星星在跳动。桂江的水真清啊，清得可以看见江底的水草和小鱼。桂江的水真静啊，静得像一面大镜子，倒映着蓝天白云和两岸的青山。有时，几叶竹筏从江上轻轻划过，几乎不留一点儿痕迹。江边的码头上，妇女们一边说笑，一边洗衣，棒槌（chuí）敲打衣服的声音，清脆而有节奏。桂江不仅美丽，还给家乡的人们带来了便利和欢乐。它是重要的航道，运送着各种物资。夏天，这里成了人们游泳、纳凉的好地方。我爱家乡的桂江。1.短文共有____个自然段，主要从______、______和______三个方面来写桂江。（4分）2.第二自然段中，作者觉得桂江的水有什么特点？用文中的两个词语概括：________、________。（2分）3.用“﹏﹏”画出文中一处你觉得写得优美的句子，并说说你喜欢它的理由。（3分）理由：_________________________________________________________________4.你的家乡平乐，还有哪些美丽的风景或风物？请简单写一写。（3分）五、习作天地。（15分）美丽家乡，处处是景。漓江的秀美，桂江的灵动，榕津的古榕，青龙的月亮山，或是一处小公园，一条老街，一片田野……都值得我们去发现和记录。请选择你家乡（平乐）的一处风景，以“家乡的______”为题，把它介绍给大家。注意按照一定的顺序，把景物的特点写清楚，语句通顺，不少于200字。平乐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷（部编版）参考答案一、字词乐园。（30分）1.普通、聚拢、欣赏、宝贵、狮子、谦虚、懦弱、衬衫、欧洲、蜜蜂。（每字0.5分）2.lüè、xiān、zhì、shù、chàn、xù。（每个1分）3.略。（组词正确即可，每空1分）4.（1）灵敏（2）灵巧（3）灵活。（每空2分）二、句子天地。（20分）1.（1）示例：一块巨大的透明翡翠。（2）示例：学习取得好成绩不是靠运气，而是靠平时的努力和积累。（3）小燕子被我放回了大自然。（每题4分，其中（2）小题造句合理即可）2.（1）妈妈问我：“你今天在桂林博物馆看到什么啦？”（2）啊，桂江两岸的沙田柚树开花了，真香啊！（每句4分，标点每错一个扣1分）三、课文回顾与积累。（15分）1.（1）乌黑、轻快有力、剪刀、可爱活泼、外形特点（前五空每空1分，最后一空2分）（2）《四时田园杂兴》（其二十五）、惟有蜻蜓蛱蝶飞（每空1分）2.（1）√（2）√（3）√（每题1分）四、阅读芳草园。（20分）（一）课内阅读（8分）1.荷叶、荷花（或白荷花）。（每空1分）2.挨挨挤挤、碧绿的大圆盘。（每空1分）3.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（3分）荷花开放的不同程度（或由开到合、生长顺序等，意思对即可）。（1分）（二）课外阅读（12分）1.三、景色（或样子、风光）、水的特点、作用（给人们带来的好处）。（第一空1分，后三空意思对即可，每空1分）2.清、静。（每空1分）3.画句子略。理由示例：这个句子运用了比喻的修辞手法，把阳光下的江面比作跳动的星星，生动形象地写出了桂江波光粼粼的动态美。（画线1分，理由2分，理由合理即可）4.略。（能写出平乐的一处风景或风物，如沙子古镇、金字岭、十八酿等，表述清楚即可得3分）五、习作天地。（15分）一类文（13-15分）：题目补充完整，紧扣家乡景物，能按一定顺序（如方位、时间）描