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泉州市石狮市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语,注意书写工整美观。(8分)zhǎnxīn()chéngrèn()yíjì()xiāoqiǎn()qīngtíng()yuèyuèyùshì()suíyì()juànliàn()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)供(gōnggòng)品绷(bēngběng)脸血泊(pōbó)明晃(huǎnghuàng)晃3.同音字组词。(6分)【chéng】()认()罚()功【mào】()险面()繁()4.将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(8分)()然起敬乐()不疲一()见血半()半疑(1)林老师对课文的分析总是(),让我们一下子就明白了重点。(2)参观了石狮市博物馆的“海丝之路”展览后,我对先人的智慧()。5.根据课文内容填空。(9分)(1)童孙未解供耕织,__________________。《四时田园杂兴》(其三十一)(2)__________________,短笛无腔信口吹。《村晚》(3)《景阳冈》一文中,武松的豪爽和机智给我们留下了深刻印象,这个故事节选自我国古典名著《__________》,作者是__________。(4)汉字字体的演变主要经历了:甲骨文、__________、小篆、__________、楷书等阶段。二、积累与运用(15分)6.根据情境,运用积累的语言填空。(5分)你的同桌小明因为期中考试数学没考好而情绪低落,你可以用《游子吟》中的名句“__________________,__________________”来鼓励他,母爱如春晖,老师的教诲和同学的帮助也是一种关爱,要振作起来。7.语言实践。(5分)石狮是著名的侨乡和服装名城,请你为家乡的石狮服装城设计一句简洁、有吸引力的宣传语,要求至少使用一种修辞手法。8.句子训练。(5分)(1)仿写句子:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是__________,____________________________________。(2)修改病句(在原句上修改):通过阅读《丝绸之路》这篇课文,使我对泉州在古代海上贸易中的重要地位有了更深的了解。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《祖父的园子》(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。9.选段主要从______和______两个方面来描写花园。(2分)10.文中画线的句子运用了______的修辞手法,生动地写出了蜜蜂的______。(3分)11.“太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。”这句话让你感受到了什么?请结合文本简要分析。(4分)12.这个花园在“我”的眼中充满了生机和自由。请联系全文想想,为什么“我”会对这个园子有着如此深厚的情感?(3分)(二)课外阅读(13分)闽南红砖古厝在石狮的永宁、祥芝等乡镇,常常可以看到一种独特的建筑——红砖古厝。它们红墙红瓦,屋脊高翘,像一艘艘即将出海的航船,又像展翅欲飞的燕子。这就是极具闽南特色的“皇宫起”民居。红砖古厝的建造十分讲究。墙面用一块块红色的烟炙砖砌成,砖块之间用白色的灰浆勾勒,红白相间,格外醒目。屋脊的曲线优美,两端翘起,称为“燕尾脊”。上面往往装饰着精美的彩色瓷剪贴,有花草、人物、故事,在阳光下闪闪发光,寄托着主人祈求平安、兴旺的美好愿望。古厝的内部结构通常为“几开间”,中间是宽敞的厅堂,用于祭祖和待客;两边是厢房。天井是古厝的眼睛,它让阳光和雨水洒落进来,也承载着“四水归堂”的寓意。夏天,一家人坐在天井里,摇着蒲扇,听着长辈讲“下南洋”的故事,海风穿过巷道,轻轻拂过,仿佛也带来了遥远南洋的气息。这些红砖古厝,不仅是一座座建筑,更是一部部石狮人拼搏奋斗、爱国爱乡的立体史书。它们见证了海上丝绸之路的繁华,守望着游子远行的背影,也期待着他们荣归故里。13.短文从古厝的______、______和______三个方面介绍了闽南红砖古厝的特点。(3分)14.为什么说“天井是古厝的眼睛”?请用文中的话回答。(2分)15.联系上下文,谈谈你对文中画线句子“它们见证了海上丝绸之路的繁华,守望着游子远行的背影,也期待着他们荣归故里”的理解。(4分)16.你的家乡石狮还有哪些有特色的风物或文化?请简要介绍一种,并说出它的特点或寓意。(4分)四、习作天地(25分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。也许是一次勇敢的尝试,一次真诚的道歉,一次深刻的领悟,一次责任的承担……请选择一件发生在你生活中的真实事情,把“那一刻”的情形写具体,记录下你真实的感受和想法。注意语句通顺,情感真挚,书写工整,不少于400字。泉州市石狮市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(35分)1.崭新承认遗迹消遣蜻蜓跃跃欲试随意眷恋(每词1分)2.gòng√bēng√pō√huǎng√(每个1分)3.承惩成/冒貌茂(每组3分)4.肃此针信(每空1分)(1)一针见血(2)肃然起敬(每空1分)5.(1)也傍桑阴学种瓜(2)牧童归去横牛背(3)《水浒传》施耐庵(4)金文隶书(最后一题两空顺序可互换)(每空1分)二、积累与运用(15分)6.谁言寸草心,报得三春晖。(诗句2分,结合情境描述3分)7.示例:石狮服装,编织时尚的海洋,装扮世界的梦想。(使用比喻等修辞,突出家乡特色即可)(5分)8.(1)示例:一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。(结构相似,内容合理即可)(2分)(2)删去“通过”或“使”。(3分)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)9.动物(昆虫)、树木(植物)(每空1分)10.比喻可爱(憨态可掬、形态可爱)(第一空1分,第二空2分)11.感受到了榆树叶子的光亮和生命力。作者把发光的叶子比作沙滩上闪烁的蚌壳,形象生动地写出了叶子在阳光下的明亮耀眼,也衬托出“我”眼中园子里的景物都充满了生机和美感。(感受2分,分析2分)12.因为园子是“我”童年玩耍的自由天地,那里有“我”快乐的记忆,有祖父的慈爱和陪伴,所以“我”对园子感情深厚。(意思对即可)(3分)(二)课外阅读(13分)13.外观(建筑样式)、建造(材料装饰)、内部结构(每空1分)14.它让阳光和雨水洒落进来。(2分)15.这句话写出了红砖古厝深厚的历史文化内涵。它们不仅记录了石狮作为海丝起点之一

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