沧州市盐山县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

沧州市盐山县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）yōngjǐjiānbǎngnǔlìcànlàn()()()()fànwéidùjuāntúnbùyídòng()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）突兀（wùè）一簇（cùzú）漆黑（qīxī）额头（éé）3.比一比，再组词。（6分）浙（）稍（）碗（）逝（）梢（）蜿（）4.先将词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）（7分）①（）（）森郁②（）（）各异③变化（）（）④（）（）而来（1）盐山千童祠内的塑像形态逼真，人物表情（）。（2）春天的渤海湾畔，海风有时会（），带着大海特有的气息。5.句子练习。（10分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）随着云彩的变化，天边的霞光仿佛一幅流动的锦缎。（用加点的词语仿写比喻句）仿佛________________________________________________________________（3）走进盐山图书馆，我看到了许多书。我听到了人们安静的翻书声。（用恰当的关联词合并句子）________________________________________________________________（4）修改病句：我们必须仔细阅读并认真理解的好习惯。________________________________________________________________二、课文内容回顾与理解（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《海上日出》按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出景象，表达了作者________之情。（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是：途中→________→________→________→________→出洞。（3）“粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。”这句话出自课文《________》。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）“洞口像桥洞似的，很宽。”这里用了比喻的修辞手法。（）（2）《海上日出》的作者是老舍先生。（）（3）“一路迎着溪流”说明作者是逆流而上游览双龙洞的。（）（4）“这不是很伟大的奇观吗？”这是一个疑问句。（）（5）《记金华的双龙洞》重点写了外洞、孔隙和内洞的景色。（）三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.这段文字主要描写了内洞的________和________。（2分）2.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。（2分）3.内洞的景物很多，作者重点写了________和________，其特点是________、________。（4分）4.文中“依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用”说明了什么？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）盐山枣林情我的家乡盐山，是有名的“中国鲜枣之乡”。每到春天，村边、路旁、沟畔，一排排、一片片的枣树便开始抽出嫩绿的叶子。那叶子小小的，油亮亮的，在阳光下闪着光，仿佛给枣树穿上了新衣。到了盛夏，枣树开花了。枣花很小，米黄色，一簇簇地藏在绿叶间，一点儿也不起眼，却散发出阵阵清香，引来成群的蜜蜂。这时的枣林，是热闹的，充满了勃勃生机。最喜人的当然是秋天。枣儿由青变白，由白泛红，最后红得发紫，像一颗颗红宝石挂满了枝头。这时节，走进枣林，你会听到人们欢乐的笑声，那是乡亲们在采摘丰收的果实。那又脆又甜的盐山冬枣，咬一口，甜到心里去。枣树不像杨柳那样婀娜多姿，也不像松柏那样四季常青。它质朴无华，却把最甜的果实奉献给人们。它深深地扎根在家乡的土地上，也扎根在我的心里。1.短文是按照________顺序来描写家乡枣林的，依次写了________、________、________三个季节枣林的不同景象。（4分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）质朴无华：________________________________________________3.用“~~~~”画出文中一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）4.读短文第三自然段，枣儿成熟的过程是：由________变________，由________泛________，最后________。（3分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目（二选一）：1.我们身边有很多美丽的景色，如盐山公园的四季、校园的一角、傍晚的街道……请选择一处你熟悉的景物，按一定的顺序写下来，注意写出景物的特点。题目自拟。2.生活中处处有惊喜。一次难忘的参观，一项新学会的本领，一份意外的礼物……请以“那一次，我真________”为题，写一篇习作。先把题目补充完整，再把事情的经过和当时的感受写清楚。参考答案一、基础知识积累与运用1.拥挤肩膀努力灿烂范围杜鹃臀部移动2.wùcùqīé3.示例：浙江稍微饭碗逝去树梢蜿蜒4.①盘曲②形态③多端④扑面（1）②（2）④5.(1)这是伟大的奇观。(2)示例：平静的湖面仿佛一面巨大的镜子。(3)走进盐山图书馆，我不仅看到了许多书，还听到了人们安静的翻书声。(4)我们必须养成仔细阅读并认真理解的好习惯。二、课文内容回顾与理解1.（1）时间晴朗时有云时天边有黑云时热爱大自然、向往光明（2）洞口外洞孔隙内洞（3）《记金华的双龙洞》2.√×√×√三、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.黑暗（或“黑”）景物（或“石钟乳和石笋”）2.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。3.双龙石钟乳和石笋形状变化多端颜色各异4.说明了