新乡市辉县市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

新乡市辉县市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用（共45分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）清晨，太行山深处的薄雾zhújiàn（）散去，露出cuòluòyǒuzhì（）的山岩。（2）爷爷在院子里zhòngzhí（）了许多花草，还搭了一个páshānhǔ（）架。（3）百泉湖的泉水qīngchè（）见底，水底的shísǔn（）形态各异。（4）我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的奋斗精神。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）扩大（kuòkuòr）努力（nǔnǒu）刹那（shàchà）浙江（zhèzhé）漆黑（qīxī）蜿蜒（wānwǎn）3.比一比，再组词。（8分）端（）烂（）鹃（）源（）瑞（）栏（）绢（）原（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）金碧（）（）形态（）（）变化（）（）神（）气（）斑斑（）（）（）（）发亮（1）描写建筑雄伟华丽的词语是：______________。（2）我能用“形态（）（）”写一句话：5.句子乐园。（8分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）太阳慢慢从云层里探出头来。（仿写拟人句）春风____________________________________________________________。（3）辉县的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连；辉县的山真秀啊，像翠绿的屏障；辉县的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋。（仿照句式，描写辉县的百泉湖）百泉湖的水真______啊，_______________________________________；百泉湖的水真______啊，_______________________________________。6.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）《海上日出》的作者是________，这篇课文按照________顺序，描绘了________、________和________三种不同天气下的日出景象。（2）《记金华的双龙洞》一文，作者的游览顺序是：路上→（）→（）→（）→（）→出洞。二、阅读与理解（共25分）（一）课内阅读（10分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.这段话选自《____________》，主要描写了内洞的________和________。（3分）2.用“____”画出文中描写内洞“黑”的句子。（2分）3.内洞的景物有什么特点？作者主要写了哪几种？（3分）4.联系上下文，“变化多端”的意思是________________________。（2分）（二）课外阅读（15分）家乡的柿树林我的家乡在辉县北部山区，那里有成片的柿树林。秋天，是柿树林最美的季节。经霜一打，柿叶变得火红火红的，远远望去，像一片燃烧的霞。走近了看，一颗颗熟透的柿子，像一盏盏小巧的红灯笼，挂满了枝头，把树枝都压弯了腰。有的柿子性子急，涨红了脸，咧开了嘴，仿佛在招呼人们快来采摘；有的则躲在密密的红叶后面，只露出半边害羞的脸颊。这个时候，村里可热闹了。大人们扛着竹竿，挎着篮子，来到树下。竹竿轻轻一碰，熟透的柿子就“噗”的一声掉进篮子里。我们这些孩子则在树下跑来跑去，抢着去接那些掉下来的“红灯笼”，有时柿子汁溅到脸上，黏黏的，甜甜的，引来一阵欢笑。摘下来的柿子，有的被做成香甜的柿饼，一层白霜，咬一口软糯筋道；有的被存放在瓦缸里，等着慢慢变软，那叫“漤（lǎn）柿子”，又脆又甜。这片柿树林，不仅给了我们甜美的果实，也承载着童年的快乐和浓浓的乡情。1.给短文第2自然段中没有标点的地方加上合适的标点。（3分）2.短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。（2分）3.第2自然段中，作者把熟透的柿子比作________和________，这样写的好处是________________________________________________。（4分）4.短文主要写了秋天柿树林的________和人们________的景象，表达了作者______________________________________________的感情。（3分）5.你的家乡（或辉县）在秋天有什么特有的景色或物产？请简单写一写。（3分）三、习作天地（共30分）本单元我们领略了海上日出的壮丽、双龙洞的神奇。在我们的家乡新乡辉县，也有许多美丽的风景：巍峨的南太行、古老的百泉、宁静的宝泉水库……请选择一处你熟悉或喜欢的家乡景物，以“游”或“家乡的”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整。2.按照一定的顺序（如游览顺序、方位顺序）把景物的特点写清楚。3.语句通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.逐渐错落有致种植爬山虎清澈石笋坚强不屈2.kuònǔchàzhèqīwān3.示例：端正瑞雪；灿烂栏杆；杜鹃绢布；源头原来4.辉煌各异多端清爽点点闪闪（1）金碧辉煌（2）示例：溶洞里的石钟乳形态各异，非常奇特。5.（1）这是伟大的奇观。（2）示例：轻轻地抚摸着柳树的长发。（3）示例：清啊，能看见水底每一粒沙石；静啊，像一面未磨过的铜镜。6.（1）巴金时间晴天有云太阳走进云堆中（2）洞口外洞孔隙内洞二、阅读与理解（一）课内阅读1.《记金华的双龙洞》黑奇（或景物多、美）2.内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。3.特点：黑、景物多、形状变化多端、颜色各异。主要写了：双龙、石钟乳、石笋。4.变化非常多，各种各样。（二）课外阅读1.，，；，，。2.秋天，是柿树林最美的季节。3.小巧的红灯笼、