马鞍山市当涂县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

马鞍山市当涂县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）tòuliàngzīshìfǎngfúchènshān（透亮）（姿势）（仿佛）（衬衫）pòlièāiyāliánpengyōuxián（破裂）（哎哟）（莲蓬）（悠闲）2.比一比，再组词。（6分）蹈（舞蹈）蓬（莲蓬）胀（膨胀）稻（水稻）篷（帐篷）张（张开）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①灵敏②灵活③轻快④轻巧（1）小燕子有一双（①）的眼睛。（2）他做起手工来，手指十分（②）。（3）妹妹迈着（③）的步子走在田埂上。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）示例：小溪哗啦啦地流着，唱着欢快的歌奔向远方。（2）我的家乡当涂，是唐代大诗人李白的终老之地。（缩写句子）当涂是李白的终老之地。5.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）“青的草，绿的叶，都像____________似的聚集来，形成了____________的春天。”这句话出自《____________》。（赶集光彩夺目燕子）（2）“____________，野渡无人舟自横。”出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。（3）我们当涂的青山，因李白多次游历并最终长眠于此而闻名，被称为“____________”。我还能写一句李白描写自然风光的诗：“____________，____________。”（山水都示例：飞流直下三千尺疑是银河落九天）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1.文中“挨挨挤挤”写出了荷叶____________的特点，“冒”字写出了白荷花____________的样子。（2分）（多而密生机勃勃、向外生长）2.文中画线句子描写了荷花哪三种不同的姿态？请用简洁的词语概括。（3分）____________、____________、____________（初绽盛开含苞）3.选文第二自然段作者把自己想象成了什么？这表现了作者怎样的情感？（4分）作者把自己想象成了一朵荷花。表现了作者对荷花的喜爱以及对大自然美景的沉醉之情。4.当涂的石臼湖被誉为“江南明珠”，夏季湖中荷花盛开。如果你也站在石臼湖畔的荷花丛边，你会想象自己变成什么？又会听到或想到什么呢？请仿照课文句式写一两句话。（6分）示例：我忽然觉得自己仿佛就是一只白鹭，披着洁白的羽毛，掠过湖面。微风拂过湖边的芦苇，我就振翅飞翔，轻盈的身影倒映在清澈的湖水里。小鱼在湖中吐着泡泡，告诉我湖水是多么甘甜清凉。（二）课外阅读（15分）太白楼遐思我的家乡当涂，有座古色古香的太白楼。它静静矗立在青山脚下，守望着悠悠长江。登楼远眺，江水如一条闪光的绸带，缓缓东去。江面上，大大小小的船只来来往往，就像小时候玩的纸船。偶尔传来几声悠长的汽笛声，那是马鞍山长江大桥上火车经过的声音吧。这声音，和古代诗人听到的“两岸猿声”是多么不同啊！楼里陈列着许多和李白有关的诗篇和故事。我轻轻抚摸着那些古朴的木栏杆，仿佛能感受到千年前那位“诗仙”的气息。他在这里写下了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的壮丽诗句。我想，他一定也曾像我一样，在这里久久凝望着这片他深爱的山水。走下太白楼，旁边就是一片桃林。春天的时候，桃花盛开，粉红一片，像是给古楼系上了一条美丽的围巾。这景色，虽然没有诗中“桃花潭水深千尺”那般幽深，却另有一番活泼明媚的趣味，那是属于我们家乡的、生机勃勃的春天。1.短文主要写了作者在当涂____________的所见所思。（2分）（太白楼/青山太白楼）2.第二自然段中，作者由眼前的长江景象听到了____________，并联想到了古代诗人可能听到的____________。（4分）（火车的汽笛声两岸猿声）3.从文中找出一个比喻句，用“____”画出来，并说说这样写的好处。（4分）示例：“江水如一条闪光的绸带，缓缓东去。”好处：把长江比作闪光的绸带，生动形象地写出了江水在阳光下波光粼粼、平静蜿蜒的样子，表达了作者的喜爱之情。4.短文将家乡的景色与李白的诗句联系起来。你的家乡当涂（或马鞍山）有什么特别的景色或风物吗？试着用一两句话写一写它。（5分）示例：我的家乡当涂，有美丽的护城河。河水清澈，两岸杨柳依依。傍晚时分，人们喜欢在河边散步，享受着微风拂面的惬意，这景色真是“碧水映垂柳，人在画中游”。三、习作天地（30分）题目：家乡的______季提示：当涂的一年四季各有特色。春天，桃花盛开；夏天，石臼湖的荷花亭亭玉立；秋天，大青山的水果挂满枝头；冬天，偶尔一场小雪也会让古城别有韵味。请你选择家乡的一个季节，把它的美丽和有趣之处写下来。注意围绕一个意思写清楚，语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于250字。参考答案一、积累与运用1.透亮姿势仿佛衬衫破裂哎哟莲蓬悠闲2.示例：舞蹈水稻；莲蓬帐篷；膨胀张开3.（1）①（2）②（3）③4.（1）示例：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，向我问好。（2）当涂是李白的终老之地。5.（1）赶集光彩夺目燕子（2）春潮带雨晚来急（3）山水都示例：飞流直下三千尺疑是银河落九天二、阅读理解（一）课内阅读1.多而密生机勃勃、向外生长2.初绽盛开含苞3.作者把自己想象成了一朵荷花。表现了作者对荷花的喜爱以及对大自然美景的沉醉之情。4.示例：我忽然觉得自己仿佛就是一只红蜻蜓，停在一朵荷花的花苞上。微风带来湖水的湿气，我就轻轻扇动透明的翅膀。小青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，告诉我夜晚的演唱会多么热闹。（二）课外阅读1.太白楼（或：青山太白楼）2.火车的汽笛声两岸猿声3.示例比喻句：“江水如一条闪光的绸带，缓缓东去。”好处：生动形象地写出了阳光下江水波光粼粼、平静流淌的美丽姿态。4.示例：我的家