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淄博市周村区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zhǎnxīn()dùjì()xiōnɡtánɡ()tuīcí()nàhǎn()chǐxiào()shēnɡchù()yǐnjiàn()2.选择题。(6分)(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.提供(ɡōnɡ)血泊(pō)B.威吓(xià)明晃晃(huǎnɡ)C.燕园(yān)镌刻(juān)D.秉性(bǐnɡ)绷带(bēnɡ)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.随意妒忌神机妙算B.调度阻挠半夜三更C.签字拟定一声不亢D.慰问耻笑从容镇径3.根据课文内容填空。(8分)(1)《四时田园杂兴》(其三十一)中描写儿童天真劳作的句子是:__________________,__________________。(2)《祖父的园子》一文中,“我”愿意________就________,愿意________就________,体现了园子里的自由。(3)《草船借箭》选自《__________》,诸葛亮的神机妙算体现在他算准了________、________和曹操的多疑。4.句子练习。(8分)(1)用修改符号修改病句。(2分)周村古商城是著名的旅游景点,许多游客纷纷前来参观和游览。(2)仿照例句,运用对比手法写句子。(3分)例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。_______________________________________________________(3)将下面的句子改为转述句。(3分)周村长对孩子们说:“咱们周村的丝绸和烧饼可是远近闻名的。”_______________________________________________________5.综合性学习:走近周村文化。(5分)周村被称为“天下第一村”,请结合你对家乡的了解,至少写出两项周村的特色文化或风物,并简单介绍其中一项。(1)________(2)________介绍:_______________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《军神》片段,回答问题。沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”6.“沃克医生再一次愣住了”是因为什么?这表现了他怎样的心理?(4分)7.文中画线句子是对病人的________描写和________描写,从中你体会到了什么?(4分)8.沃克医生为什么称病人为“军神”?结合全文谈谈你的理解。(4分)9.从刘伯承元帅身上,你学到了哪些品质?请结合生活实际谈谈。(3分)(二)课外阅读(15分)周村烧饼的香味①每当走进周村古商城的街巷,一股熟悉的香味便扑鼻而来,那是周村烧饼独有的焦香。这香味,仿佛一条无形的线,牵着我的脚步,也牵着我的心,回到儿时的记忆里。②爷爷曾是烧饼铺的师傅。小时候,我最爱看爷爷做烧饼。只见他将揉好的面团在案板上擀成薄如蝉翼的面片,撒上密密麻麻的芝麻,然后用长柄挑子,手腕轻轻一抖,面片便“飞”进了高高的炉膛,稳稳地贴在炉壁上。爷爷说,这手艺讲究“三功”:和面功、擀片功、火候功。特别是火候,非得用果木炭,文火慢烤,才能烤出那种酥、香、薄、脆的劲儿。③等待烧饼出炉的时光是美妙的。炉火映着爷爷专注的脸,他时不时透过炉口观察着颜色的变化。大约两三分钟,一股浓郁的香气率先钻出来,紧接着,爷爷用挑子麻利地将一个个金灿灿、圆圆满满的烧饼挑出。刚出炉的烧饼,热气腾腾,我迫不及待地接过一片,“咔嚓”一声,酥脆掉渣,满口生香,芝麻的醇香和面饼的麦香在舌尖交融。④爷爷常说:“周村烧饼,烤的不只是面,更是心。心静,手才稳,火候才准,味道才正。”那时我不太懂。后来,爷爷老了,铺子也关了,但那香味却留在了我的记忆深处。⑤如今,周村烧饼已经成了国家非物质文化遗产,机器生产让烧饼走得更远。但每次我吃烧饼,总觉得少了点什么。直到有一次,我偶然在古城角落发现一位老师傅,依然守着传统的吊炉,不紧不慢地烤着烧饼。那熟悉的动作,那弥漫的香气,瞬间让我热泪盈眶。我买下一包,咬一口,还是记忆中的味道。原来,少的不是味道,是那份手艺人的匠心,是炭火里沉淀的时光,是爷爷说的那个“心”。⑥这香味,从古商城飘出,飘过百年,它不仅是食物的味道,更是家乡的味道,是文化的根。10.联系上下文,解释词语。(2分)非遗:______________________匠心:______________________11.短文第②段详细描写了爷爷做烧饼的过程,请用简洁的语言概括主要步骤。(3分)12.短文第④段中爷爷说:“周村烧饼,烤的不只是面,更是心。”结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)13.短文最后一段在文中起什么作用?表达了作者怎样的情感?(3分)14.你的家乡(淄博/周村)也有独具特色的风物或手艺吗?请简要介绍,并说说你对传承这些传统文化的看法。(3分)三、语言运用(5分)15.情境表达。假设你是周村区的一名小导游,正在向一批外地小学生介绍周村古商城。请根据你对古商城的了解(如:大街、丝市街、烧饼、民俗等),写一段简短的解说词(不少于80字),要求语言流畅,富有感染力。四、习作表达(30分)16.题目:家乡的__________要求:(1)将题目补充完整,可以写家乡的一处风景、一种风俗、一种特产、一个人等。(2)围绕题目,具体写出特点,融入自己的真情实感。(3)内容具体,语句通顺,书写工整,不少于400字。淄博市周村区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷参考答案一、基础积累与运用(35分)1.崭新妒忌胸膛推辞呐喊耻笑牲畜引荐(每词1分)2.(1)D(2)A(每小题3分)3.(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(2分)(2)愿意怎样就怎样(意对即可,2分)(3)《三国演义》天气(大雾)鲁肃(或:人心)(每空1分,共4分)4.(1)删除“参观和”或“和游览”。(2分)(2)示例:城市的高楼再雄伟,也比不上家乡村头的那棵老槐树。(合理即可,3分)(3)周村长对孩子们说,他们周村的丝绸和烧饼可是远近闻名的。(3分)5.示例:(1)周村烧饼(2)周村丝绸(或周村古商城、芯子等)(2分)介绍示例:周村烧饼外形圆薄,正面布满芝麻,背面酥孔密布,以“酥、香、薄、脆”著称,是国家级非物质文化遗产。(介绍合理即可,3分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)6.因为病人(刘伯承)拒绝使用麻醉剂,并说明是为了保持清醒的大脑。(2分)表现了沃克医生的惊讶、不解,以及对他做出这个决定的震动。(2分)7.动作神态(2分)体会到病人在没有使用麻醉剂的情况下,忍受着巨大的痛苦,但他意志坚强,毅力惊人。(2分)8.因为病人(刘伯承)在不用麻醉剂的情况下,忍受了七十二刀的痛苦手术,并且始终保持清醒,数着刀数,表现出超凡的意志力和钢铁般的军人气质,让沃克医生无比震撼和敬佩。(4分)9.示例:学到了坚强不屈、意志坚定、为了理想和目标可以忍受巨大痛苦的品质。在生活中,比如在学习遇到难题时,我也要像刘伯承元帅一样,不轻易放弃,坚持到底。(品质1分,结合实际2分,共3分)(二)课外阅读(15分)10.非物质文化遗产(1分)指工匠精神,精巧、精湛的构思和技艺(1分)。11.①擀面成薄片;②撒上芝麻;③用挑子将面片送入炉膛烘烤。(每点1分,共3分)12.“烤的是心”指制作周村烧饼不仅需要手艺,更需要匠人的专注、耐心、真诚和热爱(2分)。这句话点明了传统手艺的灵魂在于手艺人的精神投入,这是机器生产无法替代的(2分)。(意对即可)13.总结全文,点明中心/深化主题(1分)。表达了作者对周村烧饼所承载的家乡文化与历史传承的珍视、自豪和深深眷恋之情(2分)。14.示例:我的家乡周村的丝绸历史悠久。我认为,对于传统文化,我们首先要了解、喜爱,可以通过学习、参观、体验等方式参与其中,并积极向他人宣传,让更多人关注和传承。(介绍1分,看法2分,共3分)三、语言运用(5分)15.评分要点:包含对周村古商城的特色介绍(如古街、建筑、特产、文化等),语言流畅生动,有称呼和问候,表达对游客的欢迎,不少于80字。根据表达情况酌情给分。示例:欢迎各位小朋友来到“天下第一村”——周村古商城!看,这条青石板铺成的大街已有数百年历史,两旁是古色古香的明清建筑。这里曾是著名的丝绸贸易中心。大家一定闻到了香味吧?那是我们周村的特产——酥香薄脆的周村烧饼。希望大家在这里能感受到我们家乡深厚的历史文化!四、

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