商洛地区丹凤县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

商洛地区丹凤县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）shǒuzhūdàitù（）yǎněrdàolíng（）xīnxǐruòkuáng（）shénjīmiàosuàn（）2.比一比，再组词。（6分）厉（）沾（）捧（）历（）粘（）棒（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.得意洋洋B.灰心丧气C.大吃一惊(1)比赛输了之后，他（）地离开了球场。(2)狐狸骗到了乌鸦嘴里的肉，（）地走了。(3)听到丹凤棣花古镇上了央视新闻，我（）。4.按要求写句子。（8分）(1)仿写比喻句：黑夜降临了，周围的群山像一个个巨人。清晨，丹江面上的薄雾像________________________。(2)用“不但……而且……”写一句话，介绍一种商洛特产（如核桃、板栗）。5.根据课文内容填空。（12分）(1)《守株待兔》告诉我们：________________________，而身为宋国笑。(2)《陶罐和铁罐》中，铁罐看不起陶罐，常常________它。许多年过去了，陶罐依然________，铁罐却________。这个故事告诉我们________________。(3)丹凤人常说“秦岭最美是商洛”，我们第五单元学到的寓言故事也让我们明白了很多道理，就像《伊索寓言》里说的：________________的故事，适用于那些________________的人。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《鹿角和鹿腿》（节选）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）凶猛——（）赶忙——（）挣脱——（）2.用“____”画出文中描写鹿的动作的词语，这些词语表现了鹿当时________的心情。（4分）3.联系上下文，鹿说的“两只美丽的角差点儿送了我的命”是因为________________；“四条难看的腿却让我狮口逃生”是因为________________。（4分）4.如果你是这只鹿，经历了这件事后，你会明白什么道理？（4分）（二）课外阅读（15分）商山四皓与鸡冠山在我们商洛丹凤县北边，有一座山叫鸡冠山。关于它，还有一个古老的传说呢。相传秦朝末年，有四位很有学问的老人，名叫东园公、夏黄公、绮里季、甪里先生。他们不愿意做官，隐居在商山（今丹凤县商镇一带），人们尊称他们为“商山四皓”。他们在这里读书种地，教导百姓，深受人们爱戴。一天，一只凶恶的妖怪来到商山，想要霸占这里。它口喷烈火，毁坏庄稼，百姓们非常害怕。四位老人聚集乡亲们，商量对策。他们发现妖怪害怕鸡鸣声，于是想出了一个办法。他们带领大家用山上的石头，垒起了一座像巨大雄鸡鸡冠形状的山峰。当天晚上，当妖怪再来时，四位老人带头学起了雄鸡高亢的啼鸣：“喔喔喔——！”紧接着，所有的乡亲们都跟着学起来，声音洪亮，响彻山谷。那妖怪以为天亮了，成千上万的雄鸡来了，吓得魂飞魄散，慌忙逃走了，再也不敢回来。后来，这座人们垒起的山峰就被称为“鸡冠山”。它就像一位忠诚的卫士，一直守护着丹凤的百姓。“商山四皓”智慧勇敢、爱护家乡的故事，也一代代流传了下来。1.根据短文内容填空。（4分）故事发生的时间是________，地点是________（具体到县）。故事的主要人物是________，他们用________的办法赶走了妖怪。2.为什么这座山被称为“鸡冠山”？（3分）3.从文中哪些地方可以看出“商山四皓”深受人们爱戴？（至少找出两点）（4分）4.这个传说故事，让你想到了我们本学期学过的哪篇课文或哪个寓言道理？请简单写一写。（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______真美提示与要求：我们的家乡丹凤，有美丽的丹江，有古老的船帮会馆，有香甜的葡萄，有动人的传说……请你选择家乡的一处风景、一种物产或一种风俗，把题目补充完整，然后围绕题目写一篇作文。注意把内容写清楚，写出你的感受，语句通顺。不少于250字。参考答案一、积累与运用1.守株待兔掩耳盗铃欣喜若狂神机妙算2.示例：严厉历史；沾水粘贴；捧着木棒3.(1)B(2)A(3)C4.(1)示例：一层轻柔的纱。（合理即可）(2)示例：商洛的核桃不但个头大，而且营养丰富。5.(1)兔不可复得(2)奚落光洁、朴素、美观不见了踪影每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。(3)示例：守株待兔不主动努力，存侥幸心理二、阅读理解（一）课内阅读1.凶猛赶紧挣脱2.撒开、跑、蹦来跳去、甩、扯、奔去惊慌、急切（求生）3.美丽的角被树枝挂住，使它差点被狮子捉住。难看的腿有力，能帮助它快速奔跑，逃离狮口。4.示例：看事物不能只看外表，要讲究实用。美丽的东西不一定有用，难看的东西可能关键时刻能救自己的命。（意思对即可）（二）课外阅读1.秦朝末年（或古代）丹凤县商山四皓垒起鸡冠形山峰并学鸡鸣吓唬2.因为这座山是乡亲们垒起的形状像巨大雄鸡鸡冠的山峰，所以叫“鸡冠山”。3.①人们尊称他们为“商山四皓”。②他们带领大家对付妖怪时，乡亲们都听从、跟随。（或“他们