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百色市右江区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.选择题。(10分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.窘迫(jiǒng)延安(yán)淤泥(yū)B.奔赴(fù)山涧(jiàn)筹集(cóu)C.搔痒(sāo)山寨(zhài)踌躇(zhù)D.企盼(qǐ)革命(gé)奠基(diàn)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.繁忙眷恋锻练悬崖峭壁B.破绽肃穆奔赴若有所思C.参谋特殊由衷心惊担战D.奔赴企望绷带一声不坑(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.面对困难,我们要有“百折不挠”的精神。B.革命先烈“舍己为公”的高尚品质,值得我们学习。C.他说起话来“一针见血”,常常能指出问题的关键。D.我们在学习上要“精打细算”,不能有丝毫马虎。(4)对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(神态描写)B.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(外貌描写)C.“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。(语言、动作描写)D.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。(动作描写)(5)下列说法与课文内容不相符的一项是()A.《军神》一课中,沃克医生称刘伯承为“军神”,主要是因为他手术中不用麻醉剂,还数出了医生的刀数。B.《青山处处埋忠骨》一文主要讲了毛主席得知爱子毛岸英牺牲的消息后悲痛万分,但仍决定将岸英的遗骨安葬在朝鲜。C.《清贫》一文通过叙述方志敏被捕后,国方兵士搜身的故事,展现了他清贫、矜持不苟、舍己为公的高尚品质。D.《从军行》一诗通过对西北边陲广阔景象的描写,表现了戍边将士杀敌报国的豪情。2.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)(1)“赴、匪、彭、殊”这几个字都是左右结构。()(2)“青春作伴好还乡”中的“青春”指青年时期。()(3)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,死后又何必要把尸体运回家乡安葬呢?()(4)《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一快诗”,全诗基调欢快,表达了诗人听到平叛胜利消息后欣喜若狂的心情。()(5)《清贫》一文运用了对比的手法,将国方兵士的贪婪与方志敏的清廉正直形成鲜明对比。()3.填空题。(10分)(1)根据课文内容填空。①沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的______,一块会说话的______!你堪称______!”②青山处处埋忠骨,__________________。③__________________,初闻涕泪满衣裳。(2)将下列诗句补充完整。①黄沙百战穿金甲,__________________。(王昌龄《从军行》)②__________________,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)4.句子练习。(10分)(1)用修改符号修改病句。在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(2)沃克医生对病人说:“我真担心你会晕过去。”(改为转述句)(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)(4)运用下列词语,围绕“右江边的清晨”写一两句话,注意写出动态美。晨雾江水码头身影二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《军神》选段,回答问题。病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.选段主要通过对病人的______、______描写,以及对沃克医生的______描写,塑造了刘伯承的坚强形象。(3分)2.从“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“崭新的白床单居然被抓破”这些细节中,你体会到了什么?(3分)3.“病人脸色苍白。他勉强一笑”中的“勉强一笑”有什么表达效果?(3分)4.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?请结合选段和全文谈谈你的理解。(3分)5.如果你是沃克医生,亲眼目睹了手术全过程,你会对刘伯承说些什么?请写下来。(3分)(二)课外阅读。(15分)右江赤子在百色这片红土地上,流传着许多动人的故事。那是一段艰苦的岁月。为了革命事业,许多人离开了家乡,投身到滚滚的革命洪流中。其中有一位年轻的右江子弟,名叫韦拔群。他变卖了家产,筹集资金,为农民讲习所购置书籍和教具。他的生活极其简朴,常常是粗茶淡饭,一身粗布衣衫。他把所有的精力和财力都用在了解放劳苦大众的事业上。有一次,敌人来搜查,他机警地将重要文件藏好,自己则装作一个普通的农夫,在田间劳作,躲过了一劫。面对敌人的威胁利诱,他始终坚贞不屈,心中只有一个信念:让穷苦人过上好日子。他就像右江边上的红棉树,挺拔而坚韧。虽然他的生命如同流星般短暂,但他那赤诚的革命精神,却永远留在了右江两岸,激励着一代又一代人。1.联系上下文,解释词语。(2分)①坚贞不屈:________________________②威胁利诱:________________________2.短文主要写了韦拔群的哪几件事?请简要概括。(3分)3.文中画线句子“他就像右江边上的红棉树,挺拔而坚韧”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)4.结合短文内容,说说韦拔群是一个怎样的人。(至少写出两点)(3分)5.作为生活在右江区的少年,读了这篇短文,你有什么感想?请结合自己的生活实际写一写。(4分)三、习作天地(35分)题目:我心中的榜样提示与要求:本单元,我们认识了意志如钢的刘伯承、胸怀宽广的毛主席、清贫朴素的方志敏……在你的生活中,也一定有给你带来积极影响的人,他(她)或许坚韧不拔,或许无私奉献,或许诚实善良……请选择一个人,通过一两件具体的事例,写出他(她)为何能成为你心中的榜样。注意内容具体,感情真实,书写工整,不少于400字。百色市右江区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)1.选择题。(10分)(1)A(2)B(3)D(4)B(5)C2.判断题。(5分)(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√3.填空题。(10分)(1)①男子汉钢板军神②何须马革裹尸还③剑外忽传收蓟北(2)①不破楼兰终不还②白日放歌须纵酒4.句子练习。(10分)(1)在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,(观看了)优美的舞蹈。(修改符号略)(2)沃克医生对病人说,他真担心病人会晕过去。(3)这清白的梅花,是玷污不得的。(4)示例:右江边的清晨,薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着江面,清澈的江水缓缓东流,码头上,早起的渔民身影晃动,正忙碌地整理着渔网,准备开始新一天的劳作。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)1.动作、神态;语言。(3分)2.体会到刘伯承正在承受着巨大的痛苦,但他以惊人的毅力在忍耐和坚持,表现了他钢铁般的意志。(3分)3.“勉强一笑”说明刘伯承在极度虚弱和痛苦的情况下,仍努力保持镇定和从容,更凸显了他的坚强和乐观。(3分)4.因为在不用麻醉剂的情况下进行手术,需要承受常人难以想象的痛苦,而刘伯承不仅一声不吭,还清楚地数出了手术的刀数,这种超乎常人的、钢铁般的意志让沃克医生深感震撼,所以称他为“军神”。(3分)5.略。(符合情境,表达敬佩之情即可,3分)(二)课外阅读。(15分)1.①形容坚守节操,不向恶势力屈服。②用威胁的手段和利益诱惑的方式来使人服从。(2分)2.①变卖家产,筹集资金支持革命教育;②生活简朴,一心为公;③机智躲过敌人搜查;④面对敌人威逼利诱,坚贞不屈。(答出三点即可,3分)3.比喻。把韦拔群比作右江边的红棉树,生动形象地写出了他坚韧不拔、威

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