2026届中考语文二轮复习 阅读理解专题：含义题和作用题答题技巧总结 讲义

2026届中考语文二轮复习阅读理解专题（讲义全国通用）含义题和作用题答题技巧总结学习目标1.了解阅读高频题型；2.掌握含义题和作用题的答题方法；3.通过练习，巩固答题方法。上篇阅读理解含义题解答技巧含义题设题形式词句含义理解：1.解释、品析加点的词语。2.体会词句的含义，理解语句的深层含义。3.赏析词句的表达效果。答题角度（一）词语含义理解：1.本义：词语原来的意思；2.文中义：（1）引申义/语境义：特定语境中的特殊含义；（2）比喻义：运用比喻的修辞方法而产生的意义；3.情感/主旨：表达了……的情感/效果。【答题逻辑】词语含义=本义?文中义（引申义/语境义/比喻义）?情感/主旨例题：以下选项中，“厉害”的意思与其他选项不同的是（

）A.这么简单的考试你都考砸了，你真厉害。B.这么难的考试你都能考满分，你真厉害。C.考了满分居然还能不骄不躁，你真厉害。D.升入初中仍然能够坚持不懈，你真厉害。答案：A，有讽刺之意。（二）句子含义理解1.找关键词，理解句子的含义。【答题逻辑】句子含义=找关键词语?分析关键词?结合情感/主旨2.由浅入深，理解句子含义。表层含义（字面意思）深层含义（文中意思）【答题逻辑】句子含义=表层含义?深层含义?情感/主旨例题：

我家门口的“万兴桶石店”，平时除了卖各种红漆金边的伴嫁用的大小桶子之外，就兼卖各种的灯。那就不是孩子们举着玩的灯笼了，而是上面画着精细的花鸟人物的大玻璃灯、纱灯、料丝灯、牛角灯等等，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！

元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子，就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！（选自冰心《童年的春节》）练习1：“这一夜的滋味真不好过”一句中，关键词有（

）个。A.1

B.2

C.3

D.4答案：C练习2：作者为什么说“这一夜的滋味真不好过”？关键词：这一夜、滋味、不好过。分析关键词：这一夜是指假日最后一夜；滋味是指难受；不好过是指失眠。情感：惆怅寂寞之感、恋恋不舍。答：假日的最后一夜，一年一度光彩辉煌的日子就完结了。“我”失眠的原因是从第二天起，该好好收心上学去了。体现了“我”对假日的恋恋不舍、惆怅寂寞之感。下篇阅读理解作用题解答技巧作用题设题形式1.画横线的句子在文章内容和结构上的作用是什么？2.画线句子的好处是什么？3.文章第x段能否删去？请结合全文说说理由。答题技巧【1】开头作用【答题逻辑】——内容?结构（一）内容写出了……，抒发了作者……情感，表明了……文章主旨。（二）结构1.照应标题；2.点明中心，引出下文；3.为下文作铺垫/奠定全文感情基调；4.设置悬念，吸引读者。【2】中间作用【答题逻辑】——内容?结构（一）内容写出了……，抒发了作者……情感。（二）结构1.承上启下；2.照应前文；3.为后文作铺垫。【3】结尾作用【答题逻辑】——内容?结构（一）内容写出了……，抒发了作者……情感，表明了……文章主旨。（二）结构1.照应题目；2.首尾呼应；3.总结全文，点明中心；4.升华感情，深化主题。练习：作用题需要从（

）个角度作答？A.1

B.2

C.3

D.4解析：B。内容和结构两个角度。例题①父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致，像是隔着上下三十年的同一个人。②年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上挺立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上乌黑茂盛，像油亮油亮的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。思考：1.文章前两段描写黑发的作用是什么？答：内容上写出了父亲和“我”都有一头坚硬的黑发，我们在黑发底下日复一日地生活着。结构上照应标题，引出下文。③小时候，我们一家生活在山区，日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭，一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，贴近唇边轻抿一下，放下了，脸变红了，仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哟，你都有白头发了。”说着她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。思考：2.画线句子没有运用的描写方法是（

）A.语言

B.动作

C.心理解析：C思考：3.母亲瞥见父亲的白发，并为父亲拔下白发。这样写的作用是什么？答：写出母亲对父亲的爱，衬托父亲的辛劳；间接写出了家庭的温馨。④那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。⑤天难得地飘起了雪，越飘越大。冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来了精神，抢着拔。⑥父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不易察寻得到。每拔到一根我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。思考：4.体会第6段画线句子的含义。答：表层含义是指父亲的白发不多，不容易找；深层含义是运用了比喻的修辞手法，把白发比作微薄的雪花撒入广袤的黑土地，运用了拟人的修辞手法，父亲的白发躲了起来，写出了父亲在不知不觉中衰老，暗示父亲不再年轻。⑦然而，明明头天晚上拔光了，可过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意拔。我们只是觉得自己长大了，父亲坐着我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自呜得意的秘密。⑧等我们都上学了，父亲不再叫我们拔了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占了“半壁江山”，一眼望去触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨后来，父亲被癌魔缠身，惊心动魄的手术后，千篇一律地吃药、打针，不厌其烦地化疗、放疗，头发快掉光了，露出空荡荡的头皮，一根不剩地失去了无比珍爱的头发，他不得不戴工了帽子。不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群中间有些落寞。思考：5.画线句子的“丢”字用得非常传神，请简要品析。答：“丢”原指遗失、失去，在这里指父亲被病魔折磨，失去了头发。表明了在作者眼中，写出了父亲逐渐老去，父亲即使掉光了头发，也是坚强的、伟大的。表达了作者对父亲生命的流逝，无奈不舍的感情。⑩有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的回忆中。良久，才慢悠悠地说：“那时你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发，让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。但岁月如箭，一经射出，拒绝回头。思考：6.请结合全文简要分析文章最后一段的作用。答：内容上，