闽江学院《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷

闽江学院《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.新闻传播学研究的核心对象是（）。

A.传播媒介B.传播内容C.传播过程D.传播效果

2.下列哪一项不属于新闻传播的基本功能？（）

A.信息传递B.思想教育C.娱乐消遣D.文化传承

3.在传播学中，“议程设置”理论主要强调传播媒介的（）。

A.感染力B.影响力C.透明度D.公平性

4.“把关人”理论最早由谁提出？（）

A.沃尔特·李普曼B.库尔特·卢因C.保罗·拉扎斯菲尔德D.哈罗德·拉斯韦尔

5.新闻传播中的“把关人”主要指在信息传播过程中（）。

A.最初的传播者B.中间的传播者C.末端的传播者D.所有传播者

6.下列哪一项不属于新闻传播的“守门”机制？（）

A.审核制度B.举报机制C.法律约束D.传播技术

7.“使用与满足”理论认为受众的媒介使用是基于（）。

A.传播媒介的影响B.受众的主观需求C.传播者的意图D.社会规范

8.新闻传播中的“沉默的螺旋”理论主要解释了（）。

A.传播媒介的影响力B.受众的传播行为C.社会舆论的形成D.媒介的议程设置

9.下列哪一项不属于新闻传播中的“把关人”类型？（）

A.编辑B.记者C.发行商D.政府官员

10.“媒介即讯息”这一观点最早由谁提出？（）

A.马歇尔·麦克卢汉B.诺姆·乔姆斯基C.哈罗德·拉斯韦尔D.保罗·拉扎斯菲尔德

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.新闻传播学的研究对象包括哪些？（）

A.传播媒介B.传播内容C.传播过程D.传播效果E.传播者

2.传播媒介的基本功能有哪些？（）

A.信息传递B.思想教育C.娱乐消遣D.文化传承E.社会动员

3.“把关人”理论的主要内容有哪些？（）

A.信息筛选B.传播控制C.议程设置D.影响力形成E.社会规范

4.新闻传播中的“守门”机制有哪些？（）

A.审核制度B.举报机制C.法律约束D.传播技术E.社会舆论

5.“使用与满足”理论的主要观点有哪些？（）

A.受众的主观需求B.传播媒介的影响力C.受众的传播行为D.社会舆论的形成E.媒介的议程设置

三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.新闻传播学的研究对象是传播媒介。（）

2.传播媒介的“议程设置”功能主要强调传播媒介的影响力。（）

3.“把关人”理论认为传播媒介是信息传播的唯一控制者。（）

4.“沉默的螺旋”理论认为社会舆论的形成是基于受众的主观需求。（）

5.“使用与满足”理论认为受众的媒介使用是基于传播媒介的影响力。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，随着互联网的普及，社交媒体成为人们获取新闻信息的重要渠道。然而，社交媒体上的信息良莠不齐，虚假新闻和谣言层出不穷。为了提高新闻传播的质量，许多新闻媒体开始利用社交媒体平台进行新闻传播，并通过技术手段对信息进行审核和筛选。

材料二：

某新闻报道了一起交通事故，报道中提到了事故的详细情况，包括事故发生的时间、地点、原因和伤亡情况。然而，报道中的一些细节与实际情况不符，导致读者对报道产生了质疑。为了提高新闻传播的准确性，新闻媒体需要加强对新闻信息的核实和验证。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.社交媒体在新闻传播中的作用有哪些？

2.新闻传播中的“把关人”机制如何提高新闻传播的质量？

3.新闻传播中的“守门”机制有哪些具体体现？

五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）

材料一：

近年来，随着移动互联网的普及，新闻传播的方式发生了巨大变化。许多新闻媒体开始利用移动互联网平台进行新闻传播，并通过技术手段对信息进行审核和筛选。然而，移动互联网上的信息良莠不齐，虚假新闻和谣言层出不穷。为了提高新闻传播的质量，许多新闻媒体开始利用移动互联网平台进行新闻传播，并通过技术手段对信息进行审核和筛选。

材料二：

某新闻报道了一起交通事故，报道中提到了事故的详细情况，包括事故发生的时间、地点、原因和伤亡情况。然而，报道中的一些细节与实际情况不符，导致读者对报道产生了质疑。为了提高新闻传播的准确性，新闻媒体需要加强对新闻信息的核实和验证。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.移动互联网在新闻传播中的作用有哪些？

2.新闻传播中的“把关人”机制