昆明市呈贡县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

昆明市呈贡县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)píjuànqīnxílǐngyùjīxiè()()()()fángyùjiēduànzhènlǐngsīkōngjiànguàn()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)-鸿鹄（húgào）-弓缴（zhuójiǎo）-辩斗（dǒudòu）-盘盂（yúyǔ）-蝈蝈（guōguó）-蝎子（xiējiē）3.比一比，再组词。(6分)域（）械（）疑（）或（）诫（）凝（）4.将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(6分)①司空见（）②追根求（）③无独有（）④不可思（）⑤见微知（）⑥锲而不（）（1）科学家们凭借（）的精神，在科研领域不断取得新突破。（2）在呈贡斗南花市，每天成交数百万枝鲜花已是（）的事。5.按要求写句子。(9分)（1）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语写出这句话的意思）________________________________________________________________（2）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）________________________________________________________________（3）他爬上小区里那棵高大的滇朴树，向远方眺望。（缩句）________________________________________________________________二、积累与运用（15分）6.根据课文内容填空。(9分)（1）《学弈》中，两个人学习结果不同的根本原因是“___________________，___________________”。（用原文回答）（2）《两小儿辩日》中，一儿认为“日初出远，而日中时近”的依据是“___________________，___________________”；另一儿认为“日初出近，而日中时远”的依据是“___________________，___________________”。这个故事告诉我们___________________的道理。（3）《表里的生物》一文中，“我”认为能发出声音的都是活的________，所以对父亲的表极为好奇，总想打开看看。7.语言实践。(6分)呈贡宝珠梨是本地特产，历史悠久。请你为“宝珠梨”设计一条广告语，要求语言简洁、有吸引力，突出其特点。________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。8.选文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？(3分)________________________________________________________________9.结合选文内容，谈谈要发现真理需要具备哪些条件？(3分)________________________________________________________________10.你能列举一个自己学习或生活中“见微知著”的例子吗？(2分)________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）滇池边的“问号”五百里滇池，烟波浩渺。在昆明人的记忆里，滇池曾经清澈见底，鱼虾成群。然而，不知从何时起，滇池的水开始变绿、变臭，蓝藻肆虐，成了昆明人心中的痛。面对这样的变化，无数人心中打上了一个沉重的问号：滇池怎么了？这个问号，悬在科学家、政府官员和普通市民的心头。为了拉直这个问号，人们开始了长达数十年的探索与努力。科学家们扎根湖边，观测水质，研究蓝藻的生长规律，寻找治理的“钥匙”；政府投入巨资，修建污水处理厂，修建环湖截污工程，退塘还湖，退田还湿；无数的市民和志愿者也行动起来，清理垃圾，植树护岸，节约用水，把环保理念带回家中……这是一个漫长的过程，充满了艰辛。就像解开一道复杂的科学谜题，需要反复的验证和持久的努力。终于，在人们的锲而不舍下，滇池的水质开始慢慢改善，湖滨的湿地重现生机，久违的海菜花又星星点点地绽放在水面。那个沉重的问号，正在被一点点拉直，变成一个令人欣喜的感叹号——滇池正在归来！滇池治理的故事告诉我们，____________。每一个环境问题的解决，都始于一个敏锐的发现和一个执着的“问号”，成于无数人坚持不懈的探索与实践。11.联系上下文，解释词语。(2分)肆虐：______________________锲而不舍：______________________12.短文围绕滇池治理，主要写了哪几方面的努力？(3分)________________________________________________________________13.“那个沉重的问号，正在被一点点拉直，变成一个令人欣喜的感叹号”这句话在文中有什么含义？(3分)________________________________________________________________14.联系短文内容和生活实际，在文章结尾的横线上补写一句话，揭示文章主旨。(4分)________________________________________________________________四、习作（30分）15.题目一：那一次，我找到了答案题目二：未来的呈贡新区要求：请从以上两个题目中任选一题，写一篇不少于400字的作文。注意围绕中心意思写，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。文中不要出现真实的校名和人名。昆明市呈贡区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识（35分）1.疲倦侵袭领域机械防御阶段镇岭司空见惯（每字0.5分）2.hú√zhuó√dòu√yú√guō√xiē√（每个1分）3.示例：领域或者；机械告诫；怀疑凝视（每空0.5分，答案不唯一）4.①惯②源③偶④议⑤著⑥舍（每字0.5分）（1）⑥（1分）（2）①（1分）5.（1）难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。（3分）（2）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（3分）（3）他眺望。（3分）二、积累与运用（15分）6.（1）虽与之俱学，弗若之矣。（2分）（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂；日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。我们要善于观察、独立思考，或知识无穷尽，学无止境等（言之成理即可）。（5分，填空每空1分，道理1分）（3）生物（活物）。（2分）7.示例：宝珠梨，呈贡珍品，汁多味甜，传承千年果香！（要求突出特点，语言简洁有感染力。酌情给分，3分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）8.指通过不断探索，解决了疑问，最终发现了真理。（3分，意思对即可）9.需要具备见微知著、善于发问、不断探索、独立思考、锲而不舍的精神和能力。（3分，答出三点即可）10.示例：看到蚂蚁成群结队往高处搬家，就推测可能要下雨了。（2分，符合“见微知著”即可）（二）课外阅读（12分）11.肆虐：文中指蓝藻大规模爆发，疯狂生长，造成危害。（1分）锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。（1分）12.①科学家的观测与研究；②政府的工程治理与生态修复；③市民和志愿者的环保行动。（每点1分，共3分）13.这句话