思茅市江城哈尼族彝族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

思茅市江城哈尼族彝族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）经过老师的pīpíng（），他认识到了自己的cuòwù（）。（2）江城县勐烈湖畔，lǜshù（）成荫，míngmèi（）的阳光洒在波光粼粼的水面上。（3）哈尼族的乡亲们有着jiānrèn（）不拔的品格，他们kèshǒu（）着古老的习俗，辛勤耕耘着梯田。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）。A.埋头埋怨B.间断间或C.分外分量D.薄雾薄饼（2）“见微知著”中“著”的意思是（）。A.写作B.显著C.著作D.穿着（3）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。A.我奇怪地问他，“爹，为什么要烧掉呢？”B.亭亭的荷花、摇曳的凤尾竹、还有层层叠叠的梯田，构成了江城美丽的画卷。C.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。D.他订阅了《小学生语文学习》、《我们爱科学》等杂志。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，运用“夸张”的修辞手法写一句话。例：教室里静得连一根针掉在地上都听得见。江城的辣椒真辣，___________________________________________________。（2）用合适的关联词语，将下面两句话合并成一句。我们继承和发扬本民族的优秀传统文化。我们积极吸收其他民族文化的长处。___________________________________________________________________。4.根据课文内容及“日积月累”填空。（12分）（1）《学弈》中，“其一人专心致志，_______________________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_______________________。”用对比手法写出了两人学习态度的不同。（2）《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，他的依据是“日初出_______________________，及日中则如盘盂”；另一儿则认为“日初出远，而日中时近也”，依据是“日初出_______________________，及其日中如探汤”。这个故事告诉我们_______________________的道理。（3）一岁之计在于春，_______________________。（《增广贤文》）（4）在即将毕业之际，我们可以用“青，_______________________”来勉励同学努力奋进，超越前人。5.语文与生活。（6分）江城哈尼族彝族自治县有着丰富的民族文化。每年“哈尼十月年”或“彝族火把节”时，都会举行热闹的活动。请你为“江城民族文化体验周”设计一条宣传标语，要求语言简洁、有感染力，不超过20个字。_________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文，解释词语。（4分）司空见惯：_________________________________________________________________________锲而不舍：_________________________________________________________________________2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是_______________________，“！”指的是_______________________。这样写的好处是________________________________________。（6分）3.你认为在日常生活中，要成为一个“有准备的人”，需要做好哪些方面？（请结合文本和生活实际，至少写出两点）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）江城的茶香①我的故乡在滇南的江城，这里山峦起伏，云雾缭绕，是茶树生长的好地方。②春天的清晨，跟随阿爷上山采茶。山路蜿蜒，露水打湿了裤脚，空气里满是泥土和青草的气息。茶园就在半山腰，一垄垄茶树整齐排列，鲜嫩的茶芽上挂着晶莹的露珠，在晨光中闪着绿宝石般的光泽。阿爷说，采茶要采“一芽一叶”或“一芽两叶”，这样的茶叶才最香。他粗糙的手指在茶树枝头翻飞，动作又快又准，不一会儿，竹篓底就铺上了一层新绿。③采回的茶叶要经过摊青、杀青、揉捻、干燥等多道工序，才能成为可以冲泡的茶叶。记忆中，老屋的天井里总是弥漫着炒茶的香气。阿爷守在铁锅边，用手不停地翻炒着锅里的茶叶，叶子在高温下渐渐收卷，香气也由青涩转为醇厚。这个过程极其考验耐心和手艺，火候、力度、时间，差一点，茶的味道就不同了。④沏一杯江城绿茶，看蜷缩的茶叶在热水中缓缓舒展，仿佛重获新生。茶汤清澈透亮，抿一口，初时微苦，继而回甘，一股清香从舌尖直沁心脾。这茶香里，有故乡云雾的滋润，有山间清泉的甘冽，更有阿爷和无数茶农汗水的滋味。⑤如今，江城的茶叶走出了大山。每当我在异乡泡上一杯故乡的茶，那熟悉的香气总能瞬间把我拉回故乡的青山绿水间。茶香悠悠，飘散的是故乡的味道，也是岁月的沉淀，它告诉我，无论走多远，根都在那片绿意盎然的土地上。1.短文围绕“江城的茶”，主要写了哪几件事？请简要概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请从描写方法的角度，赏析第②段画线的句子。（4分）“他粗糙的手指在茶树枝头翻飞，动作又快又准，不一会儿，竹篓底就铺上了一层新绿。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.联系全文，谈谈你对第⑤段中“茶香悠悠，飘散的是故乡的味道，也是岁月的沉淀”这句话的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）生活中，总有一些人、事、物或某种精神，像一盏灯，照亮我们，给我们温暖、信心或力量。这盏“灯”，可能是辛苦培育你的老师，可能是默默奉献的环卫工人，可能是团结互助的同学，也可能是哈尼梯田蕴含的坚韧精神、彝族火把传递的热情……请以“你是我的那盏灯”为题，写一篇作文。要求：1.通过具体的事例，写出这盏“灯”如何照亮你；2.内容具体，感情真实，能结合本地生活实际更好；3.文中不要出现真实的校名、人名；4.不少于400字。思茅市江城哈尼族彝族自治县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累运用（40分）1.（1）批评错误（2）绿树明媚（3）坚韧恪守（每词1分，共8分）2.（1）B（2）B（3）D（每题2分，共6分）3.（1）示例：辣得人眼泪直流，喉咙像着了火。（运用夸张，符合情境即可，2分）（2）示例：我们不仅要继承和发扬本民族的优秀传统文化，还要积极吸收其他民族文化的长处。（使用合适的递进或并列关联词，语句通顺即可，2分）（句子通顺，符合要求即可，每题2分，共4分）4.（1）惟弈秋之为听思援弓缴而射之（2）大如车盖沧沧凉凉即使是非常熟悉的事物和现象，也可能包含着我们不了解的知识，需要多观察、多思考（大意对即可）（3）一生之计在于勤（4）取之于蓝而青于蓝（每空1分，共12分）5.示例：品味多彩民族风，感受魅力新江城。（紧扣主题，简洁有感染力即可，2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.司空见惯：指某事常见，不足为奇。（2分）锲而不舍：比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。（2分）2.“？”指的是发现的问题，产生的疑问。（2分）“！”指的是通过探索，解决了疑问，发现了真理。（2分）好处：形象直观地表明了从发现问题到找到真理的过程，使说理生动有趣。（2分）3.示例：①要养成善于观察、勤于思考的习惯，对周围事物保持好奇心。②要努力学习知识，打好基础，为探索做好准备。③要培养坚持不懈、不怕困难的钻研精神。（答出两点，意思对即可，每点2分，共4分）（二）课外阅读（16分）1.①春天清晨跟随阿爷上山采茶。②观看并回忆阿爷炒制茶叶的过程。③品尝江城绿茶及其感受。④异乡喝茶思念故乡。（每点1分，共4分）2.运用了动作