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锦州市太和区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正。(8分)màiluò()kūwěi()zhēnlǐ()jīxiè()dànshēng()fángyù()sīkōngjiànguàn()wúdúyǒuǒu()2.比一比,再组词。(6分)析()域()惯()晰()或()贯()3.选择恰当的关联词填空。(4分)不是……而是……虽然……但是……只要……就……因为……所以……(1)我们()要学好文化知识,()要注重品德修养。(2)()善于发问并不断探索,()能最终发现真理。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)________________________________________________________________(2)辽沈战役纪念馆坐落于锦州。(扩句,至少两处)________________________________________________________________(3)张爷爷对我说:“我家门前的那棵老槐树陪我度过了整个童年。”(改为转述句)________________________________________________________________(4)我们要继承和发挥革命先辈的光荣传统。(修改病句)5.根据课文内容及积累填空。(9分)(1)《学弈》中,两人学弈结果不同,是因为其一人___________,一人虽听之,________________________。(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文,作者通过__________、___________、___________三个具体事例,论述了只要善于观察,不断发问,就能发现真理的观点。(3)临近毕业,我们可以用《长歌行》中的“____________________,____________________”来勉励同学珍惜时间,奋发努力。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《表里的生物》选段,回答问题。……“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”父亲没有回答。我想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。1.选段中“美丽的世界”指的是什么?“丑恶而恐怖的东西”又指的是什么?(4分)2.“我”为什么感到“愉快”?(3分)3.从“见人就说”和“不知说了多久”中,你体会到“我”是一个怎样的孩子?(4分)4.联系全文,你认为父亲告诉“我”表里有蝎子的真正用意可能是什么?(6分)(二)课外阅读(18分)笔架山的天桥在锦州城南的海边,有一座形似笔架的山,因此得名笔架山。最神奇的是,从海岸到笔架山之间,有一条由卵石铺成的“天桥”,长约1.6公里,潮涨隐没,潮落露出,蜿蜒如龙,将山与岸相连。传说这条天桥是两位九天仙女为帮助百姓过海采药所架。但科学的解释是,这是海潮流沙作用长期形成的天然连岛沙坝。每当退潮时,天桥显露,人们可以沿着它徒步走上笔架山,拾贝壳,观海鸟。涨潮时,天桥渐渐被海水吞没,笔架山就成了真正的孤岛。这奇妙的景观,吸引着无数游客。它也像一位无言的老师,告诉我们:自然界有许多看似神奇的现象,背后往往藏着科学的道理。就像我们学习课文《真理诞生于一百个问号之后》一样,对待生活中的疑问,我们既要有浪漫的想象,更要有追求真相的科学精神。1.短文介绍了笔架山天桥的哪几个特点?请简要概括。(6分)2.文中提到天桥成因的两种说法分别是什么?作者更倾向于哪一种?从哪句话可以看出?(6分)3.联系短文结尾和本单元所学,谈谈你对“对待生活中的疑问,既要有浪漫的想象,更要有追求真相的科学精神”这句话的理解。(6分)三、习作(30分)题目:家乡的______节提示:锦州有着丰富的地方文化与节庆,如端午看海上赛龙舟、重阳登医巫闾山、腊月里赶凌海大集……请选择一个你熟悉的家乡节日,将题目补充完整,写一篇记叙文。要求内容具体,感情真实,能通过节日中的所见所闻所感,体现家乡的风土人情或人们的精神面貌。不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.脉络枯萎真理机械诞生防御司空见惯无独有偶2.示例:分析清晰;领域或者;习惯贯通3.(1)不是……而是……(2)只要……就……4.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗?(2)示例:著名的辽沈战役纪念馆庄严地坐落于锦州市凌河区。(3)张爷爷对我说,他家门前的那棵老槐树陪他度过了整个童年。(4)将“发挥”改为“发扬”。5.(1)专心致志一心以为有鸿鹄将至(2)谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题波义耳发现紫罗兰遇酸变色奥地利医生发现睡觉时眼珠转动(3)少壮不努力老大徒伤悲二、阅读理解(一)课内阅读1.“美丽的世界”指父亲的怀表里面(精巧的齿轮等构成的世界)。“丑恶而恐怖的东西”指父亲所说的“小蝎子的尾巴”(或想象中的蝎子)。2.因为“我”的猜测(表里边有一个活的生物)得到了父亲的“证实”,所以感到愉快。3.体会到“我”是一个天真好奇、充满探索精神、执着于自己发现的孩子。4.示例:父亲可能是为了保护精密的表芯不被孩子乱动,用神秘的说法来阻止“我”;也可能是想呵护“我”童年的好奇心和想象力,用充满童趣的回答与“我”交流。(言之成理即可)(二)课外阅读1.①位置在锦州海边,连接海岸和笔架山;②由卵石铺成,长约1.6公里;③随潮汐涨落时隐时现(或潮涨隐没,潮落露出)。2.两种说法:一是九天仙女帮助百姓架桥的传说;二是海潮流沙作用形成的天然连岛沙坝的科学解释。作者更倾向于科学的解释。从“但科学的解释是……”以及结尾的议论可以看出。3.示例:这句话告诉我们,面对奇妙的自然或生活现象,我们可以

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