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七台河市桃山区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.看拼音写词语。(8分)(1)七台河的冬天,大雪fēnfēi(),孩子们在jīxuě()上快乐地wánshuǎ()。(2)煤矿工人头戴kuījiǎ(),深入地层,为我们tígōng()温暖与光明。(3)桃山公园里,树木cōnglù(),小鸟qīngcuì()的鸣叫声令人xīnkuàngshényí()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)倔强(qiángjiàng)(2)单(chándān)于(3)屏(bǐngpíng)息凝视(4)枝(折拆)花落(5)不(圾汲)其烦(6)焦(燥躁)不安3.将下列词语补充完整,并选择一个造句。(6分)高楼()立()耳欲聋()喜若狂依山()水()而不舍欣()若狂造句:_________________________________________________________4.句子练习。(9分)(1)用修改符号修改病句。七台河是黑龙江省的一座城市,以盛产煤炭和短道速滑而闻名全国。(2)仿照例句,用一连串的动作描写“堆雪人”。(至少三个动作)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(3)将句子补充完整,使之更具画面感。春天来了,桃山上的达子香开了,________________,________________。5.根据课文内容填空。(6分)(1)诗是人类向未来寄发的信息,________________________。(艾青)(2)《清平乐·村居》中描写小儿天真活泼模样的句子是:“________________,________________。”(3)本学期我们认识了许多人物,有___________的哈尔威船长,有___________的黄继光,还有《小英雄雨来》中___________的雨来。二、阅读与积累(30分)(一)课内阅读(12分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。1.这段文字选自课文《猫》,作者是________。(1分)2.文中“几朵小梅花”指的是________,这里运用了________的修辞手法,表达了作者________的感情。(3分)3.用“____”画出表现猫叫声“丰富多腔”的词语。(2分)4.这段话主要写了猫________时的两种截然不同的表现,突出了猫________的性格特点。(4分)5.请模仿文中的写法,用一两句话写一写你熟悉的一种小动物。(2分)(二)课外阅读(18分)冰雪故乡情我的家乡在七台河,一个被称作“冬奥冠军之乡”的北国小城。每当寒冬来临,这里便成了冰雪的世界。清晨,桃山湖上笼罩着一层薄雾,岸边的柳树挂满了晶莹的雾凇,仿佛千万条银丝在风中摇曳。冰封的湖面像一面巨大的镜子,倒映着蓝天和远山。孩子们穿着厚厚的棉衣,戴着鲜艳的帽子和手套,在冰面上抽冰尜、滑冰车,笑声像清脆的铃铛,撞碎了寒冷的空气。然而,最让我自豪的,是家乡的短道速滑。在万宝冰场,我常能看到一些和我年纪相仿的运动员在刻苦训练。他们弯着腰,手臂有力地摆动,冰刀在洁白的冰面上划出一道道优美的弧线。即使摔倒了,他们也立刻爬起来,继续向前滑行。他们的教练告诉我,很多世界冠军,像杨扬、王濛,就是从这里起步,一步步滑向世界最高领奖台的。那一刻,我明白了什么是坚持,什么是拼搏。家乡的冰雪,不仅给我们带来了欢乐,更铸造了一种不畏严寒、勇往直前的精神。我爱这银装素裹的故乡,爱这片培育了无数英雄的热土。1.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)(1)银装素裹()A.白色B.本来的C.颜色单纯(2)不畏严寒()A.怕B.敬服C.佩服2.短文中画“____”的句子使用了________的修辞手法,这样写的好处是________________。(3分)3.短文第二自然段从________、________、________几个方面描写了家乡冬天的景象,表达了孩子们________的心情。(4分)4.作者为什么为家乡的短道速滑感到自豪?(3分)5.短文结尾说家乡的冰雪“铸造了一种精神”,结合短文内容和你对七台河的了解,谈谈你对这种精神的理解。(4分)三、口语交际(5分)本学期,学校要举办“家乡风物展”,需要招募小小解说员,向同学们介绍七台河的特产(如黑木耳、蓝靛果)、风光(如石龙山、桃山公园)或文化(如短道速滑文化、煤矿历史)。如果你报名参加,你会选择介绍哪一样?请写一段简短的解说词(80字左右),要突出特点,语言流畅,有吸引力。四、习作表达(30分)题目:我与________的故事提示与要求:1.横线上可以填写一个地方(如:万宝河、桃山)、一种家乡风物(如:冰尜、粘豆包)、或一项活动(如:滑冰、挖婆婆丁)。2.选择一件你与它之间发生的真实、具体的故事写下来,写出你的经历、感受或收获。3.内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与运用(35分)1.(每字0.5分)纷飞积雪玩耍盔甲提供葱绿清脆心旷神怡2.(每空1分)jiàngchánbǐng折汲躁3.(每词0.5分,造句2分)林震欣傍锲欣(造句略)4.(每小题3分)(1)在“煤炭”后添加“闻名”或将“而闻名全国”删去。(2)(示例)他先滚了一个大雪球做身子,又滚了一个小雪球安在上面当脑袋,最后捡来石子给雪人嵌上了眼睛和嘴巴。(3)(示例)一丛丛,一簇簇,像粉红的云霞飘落山间。5.(每空1分)(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(3)忠于职守/舍己为人英勇顽强/视死如归机智勇敢/热爱祖国二、阅读与积累(30分)(一)课内阅读(12分)1.老舍(1分)2.猫的脚印比喻对猫的喜爱(每空1分)3.长短不同,粗细各异,变化多端(2分)4.高兴古怪/可爱(每空2分)5.(略,2分)(二)课外阅读(18分)1.(每空2分)(1)A(2)A2.比喻生动形象地写出了冰封湖面平整、光亮的样子(修辞1分,好处2分)3.湖面雾凇冰面孩子们的活动欢乐/愉快(每空1分)4.因为家乡的短道速滑培养出了许多世界冠军,运动员们刻苦训练、坚持不懈的精神让作者感到自豪。(3分)5.(示例)这种精神是指在艰苦(寒冷)的环境下,不
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