喀什地区喀什市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

喀什地区喀什市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我家院墙上有许多biānfú（）在黄昏时飞出来捕食。（2）爷爷总在葡萄架下fùjìn（）的田地里bōzhǒng（）。（3）妈妈做的拉条子，搭配上香喷喷的过油肉，真是tiānxià（）美味。（4）艾德莱斯绸色彩xuànlàn（），是喀什姑娘们喜爱的衣料。（5）我们要yǔzhòu（）奥秘，努力学习科学知识。2.比一比，再组词。（6分）茸（）斯（）端（）耸（）期（）瑞（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.维护B.维持C.保护（1）我们要自觉（）公共场所的卫生。（2）爸爸辛苦工作，（）着一家人的生活。（3）（）古城的历史风貌，是我们共同的责任。A.虽然……但是……B.即使……也……C.不仅……还……（4）喀什的夜市（）美食种类繁多，（）充满了浓郁的民族风情。（5）（）学习古诗文有点难，（）它能让我们感受到传统文化的魅力。（6）（）是寒冷的冬天，高台民居的土墙（）给人以温暖的感觉。4.按要求写句子。（9分）（1）例：溪流叮叮咚咚，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。（仿写拟人句）白杨树________________________，________________________。（2）那“哗哗”的流水声，谱写了一首动听的春日赞歌。（缩句）______________________________________________________（3）用“骄傲”的不同意思各写一句话。（自豪的意思）：________________________________________（自满的意思）：________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《海上日出》按照__________顺序，描绘了__________、__________和__________三种不同天气下的日出奇观。（2）我们在第七单元认识了__________的哈尔威船长和__________的黄继光，他们都有__________的品质。（3）“采得百花成蜜后，________________________。”这句诗赞美了__________的精神。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.这两段文字选自《__________》，作者是__________。（2分）2.从文中找出描写太阳颜色和亮光变化的词语。（4分）颜色变化：浅蓝→（）→（）→深红亮光变化：没有亮光→（）→（）3.文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，生动地写出了________________________。（3分）4.阅读时，你仿佛看到了怎样的画面？请简要写一写。（4分）_____________________________________________________________（二）课外阅读（17分）喀什的馕在喀什，馕是生活中不可或缺的一部分。大街小巷，总能闻到馕坑里飘出的阵阵麦香。馕的制作是一门手艺。和面、揉面、擀制，再到用“吐努尔”（馕戳）在面饼上扎出细密的花纹，最后贴进烧得滚烫的馕坑内壁。不一会儿，一个金黄油亮、香气扑鼻的馕就烤好了。那花纹不仅是装饰，还能让馕受热均匀，烤得更透。馕的吃法很多。刚出炉的馕，外脆内软，直接吃就十分香甜；掰碎了泡在奶茶里，是常见的早餐；手抓饭配上几块馕，既能当主食，又能擦净盘子里的油汁，一点也不浪费。过去，人们出远门，行囊里一定会装上几个耐储存的馕。它不仅是食物，更饱含着对家乡的思念。一个朴素的馕，凝聚着喀什人的智慧、勤劳和对生活的热爱。它就像这片土地一样，实在、温暖，滋养着一代又一代人。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）不可或缺：_________________________________________________耐储存：___________________________________________________3.短文是从________、________和________三个方面来介绍喀什的馕的。（3分）4.用“____”画出描写馕制作过程的句子。从“细密的花纹”和“贴进”这些细节中，你体会到馕匠师傅的什么特点？（4分）___________________________________________________________5.为什么说馕“凝聚着喀什人的智慧、勤劳和对生活的热爱”？请结合短文内容，谈谈你的理解。（4分）___________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：家乡的__________（节日/美食/一处地方）提示：喀什是我们美丽的家乡，这里有热闹的“古尔邦节”“肉孜节”，有香甜的瓜果、诱人的美食，有雄伟的艾提尕尔清真寺、迷宫般的高台民居……选择你熟悉和喜爱的一个方面，把它的特点写清楚，表达出你对家乡的真挚感情。内容具体，语句通顺，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.蝙蝠附近播种天下绚烂宇宙2.示例：毛茸茸耸立；喀什日期；端正祥瑞3.(1)C(2)B(3)A(4)C(5)A(6)B4.示例：(1)白杨树挺立在道路两旁，像忠诚的卫士守卫着绿洲。(2)流水声谱写了赞歌。(3)（自豪）我为家乡喀什悠久的历史文化感到骄傲。（自满）取得一点成绩就骄傲，迟早会落后。5.(1)时间晴朗时有云时天边有黑云时(2)忠于职守/舍己为人英勇无畏/视死如归示例：英勇无畏、无私奉献（合理即可）(3)为谁辛苦为谁甜无私奉献/勤劳二、阅读理解（一）课内阅读1.《海上日出》巴金2.颜色：一道红霞（或红霞）红是真红（或红）亮光：发出了夺目的亮光射得人眼睛发痛（或夺目的亮光）3.拟人太阳升起时缓慢而艰难的过程，充满了力量感。4.示例：我仿佛看到了天空从浅蓝慢慢变亮，红霞不断扩大，接着太阳一点点露出海面，最后猛地跳出来，发出万丈光芒，照亮了天空和大海的壮丽画面。（二）课外阅读1.喀什的馕2.不可或缺：不能缺少，非常重要。耐储存：能够存放较长时间而不易变质。3.地位/重要性制作吃法/用途4.和面、揉面、擀制，再到用“吐努尔”（馕戳）在面饼上扎出细密的花纹，最后贴进烧得滚烫的馕坑内壁。体会到馕匠师傅手