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文档简介

八年级数学上学期期中模拟卷(湖南专用)

全解全析

(考试时间:120分钟,分值:120分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:新教材湘教版八年级上册第一章~第三章。

第一部分(选择题共30分)

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的。

1.下列从左到右的变形是分解因式的是()

A.3x+3y-5=3(x+y)-5B.(x+l)(x-1)=x2-1

C.x2-9=(x+3)(x-3)D.x+I=xx+

【答案】C

【分析】本题考查因式分解,把一个多项式化为几个整式的积的形式即为因式分解,据此进行判断即可.

【详解】解:A、3x+3y-5=3(x+y)-5,右边不是积的形式,则A不符合题意;

B、=是乘法运算,则B不符合题意:

C、/-9=(4+3乂、-3)是因式分解,则C符合题意;

D、x+1=右边不是整式,则D不符合题意;

IX)

故选:C.

x3v

2.已知——=T»则()

x+y5x

【答案】D

【分析】本题考查了分式的化简,首先根据一—=[,交叉相乘可得:5x=3x+3'通过移项、合并同类

x+y5

项,可得:2x=3p,再把等式的两边同时除以3x即可得到上二:.

x3

r3

【详解】解:••.——=£,

x+y5

5x=3x+3y,

移项得:5x-3x=3.y.

合并同类项得:2x=3y,

可得:-=|.

X3

故选:D.

3.1纳米=10-9米,新型冠状病毒微粒的直径为125纳米,用科学记数法表示新型冠状病毒微粒的直径为

()

A.1.25x10-9米B.1.25x10-8米C.1.25x10“米D.1.25x10-6米

【答案】C

【分析】本题考查了用科学记数法表示一个较大的数、同底数某的乘法,用科学记数法表示一个较大的数

就是把•个数写成。xlO”的形式,其中14al<10,其中10的指数〃与小数点移动的方向与数位有关,本题

中根据1纳米=10f米,可得:125纳米=125x10-9米,再根据125=1.25x1()2,可得:125纳米=1.25x。7.

【详解】解:-l纳米=10-9米,

.•.125纳米=125x10-9=1.25x1()2x10-9=1.25xl0"9=1.25x10-7米.

故选:C.

4.下列各式是最简二次根式的是().

A.囱B.gC.V20^D.>/7

【答案】D

【分析】此题考查了最简二次根式,根据最简二次根式的定义:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,

进行逐一判断即可,熟练掌握最简二次根式的定义是解本题的关键.

【详解】解:A、也=3,选项不是最简二次根式,不符合题意;

B、导冬选项不是最简二次根式,不符合题意;

C、0^=2豉,选项不是最简二次根式,不符合题意;

D、近是最简二次根式,符合题意;

故选:D.

5.以下分式是最简分式的是()

Ax2+xya2+2ab+b2x2-+1

rx・1O•.L/•-»

2xa+bx~-1x~-1

【答案】C

【分析】此题主要考查了最简分式,直接利用分式的基本性质结合最简分式的定义:分子与分母不含公因

式的分式叫做最简分式,进而判断即可.

【详解】解:A、立卫=业3=土吆,原分式不是最简分式,不符合题意,选项错误:

2x2x2

B>《±^1£=®史匚=°+6原分式不是最简分式,不符合题意,选项错误;

a+ba+b

C、二—是最简分式,符合题意,选项正确;

x-1

D、原分式不是最简分式,不符合题意,选项错误;

X—1IX+1HA—1\X-I

故选:C

6.下列各数中,不能被呼-5Kl整除的是()

A.6B.8C.16D.4()

【答案】C

【分析】本题主要考查了因式分解的应用,灵活运用提取公因式法是解题的关键.

先运用因式分解可得512-510=24x51°,然后再根据整除的定义逐项判断即

【详解】解:5,2-5,0=5,0(52-1)=24X5,0

A.24x60+6=4x5%故该选项不符合题意;

B.24'即+8=3'5,故该选项不符合题意;

l0

C.24x5-i-16=^-,故该选项符合题意;

2

D.24x5,°^40=3x59,故该选项不符合题意.

故选C.

7.下列各式中,计算正确的是()

A.网2=5B.y/25=±5C.V27=-3D.旧=3;

【答案】A

【分析】本题主要考查了求立方根和算术平方根,熟记立方根和算术平方根的求解是解题的关键.根据算

术平方根,立方根进行运算求解艮】可.

【详解】解:A、(指『=5,选项正确,符合题意;

B、725=5,选项错误,不符合题意;

C、炳=3,选项错误,不符合题意;

D、旧=字’选项错误,不符合题意.

故选:A.

8.已知不吁”=8,0小=8,则/的值是()

A.6B.7C.8D.9

【答案】C

【分析】本题考查了同底数塞的除法,辕的乘方,根据同底数柜的除法,辕的乘方的法则进行计算,即可

解答.

【详解】解:•.・/皿=8,

+〃"=8,

64:a"=8,

二a"=8,

故选:C.

9.若。是实数,则整式/(/-2)-2/+4的值()

A.不是负数B.恒为正数C.恒为负数D.不等于0

【答案】A

【分析】本题主要考查了求代数式的值,完全平方公式,

先从后两项中提出2,再提出/一2,然后得完全平方公式解答即可.

【详解】解:原式=/(/—2)-2(/-2)=(/-2)220,

所以整式/(〃-2)-21+4的值不是负数.

故选:A.

10.实数a,b在数轴上对应的位置如图,化简等于()

-b6oi~

A.h-\B.2a-b-\

C.\-hD.h+\-2a

【答案】B

【分析】本题考杳了二次根式的性质,绝对值的化简,熟练掌握绝对值的化简是解题的关键.

化简二次根式为绝对值后再化简绝对值即可.

【详解】解:由题意可得:"b/hy

原式=1…卜…

=-b+a-(\-a)

=-b+a-\+a

=2a-b-\,

故选:B.

第二部分(非选择题共90分)

二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

H.当》=__________时,分式二的值为零.

x+3

【答案】5

【分析】本题考查了分式的值为零的条件,熟记分子等于零,且分母不等于零是解题的关键.

当汇-5=0,且%+3=0时,分式二I的值为零.

x+3

【详解】解:•••二的值为零,

x+3

x-5=0,且X+3N0,

x—5,

故答案为:5.

【笞案】一击

【分析】本题考查了同分母加减法,约分,掌握相关运算法则是解题关键.先计算同分母减法,再进行约

分即可.

1Y

【详解】解:^—-7-7

厂_]X--1

1-X

=?-1

;一(工-1)

(x+g)

1

~~x+\'

故答案为:一一二.

X+1

13.化简:弧-瓜=.

【答案】V2

【分析】本题考查了二次根式的运算.

先化简二次根式,再计算即可.

【详解】解:弧-瓜=36-2五二五,

故答案为:V2.

14.使代数式乃=彳有意义的x的取值范围是.

【答案】x>i/x>0.5

【分析】此题考查「分式、二次根式有意义的条件,根据被开方数大于等于0,分母不等于。求解即可,熟

练掌握分式、二次根式有意义的条件是解题的关键.

【详解】解:,•,代数式7;1有意义,

2x720

"的取值范围是J,

2x-1。0

解得:

2

故答案为:x>"2,

15.计算:.

【答案】/

【分析】本题主要考查哥的乘方,同底数哥的除法运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.

先计算事的乘方运算,然后计算同底数基的除法即可.

【详解】解:(a3^a2=a6^a2=a4,

故答案为:/.

16.定义运算“@”的运算法则为:x@y=ylx+y-4,则(2@6)@10=.

【答案】2&

【分析】此题考查了实数的运算,根据题中的新定义化简所求式子,计算即可得到结果.

【详解】解:x®y=y]x+y-4,

(2@6)@10=,2+6-4@1()=2@10=x/2+10-4=瓜=2&.

2

17.因式分解:a(x-y)+4(y-x)=.

【答案】(a+2)(a-2)(x-y)

【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.先提公因式(x-刃,再利用平方

差公式因式分解即可得到答案.

【详解】解:原式=(/-4)(x-y)

=S+2)("2)(x-y).

故答案为:(a+2)("2)(x-j,).

18.若疗="+2025,〃2=加+2025,且机工〃,则代数式〃/一筋〃+/的值为_.

【答案】-2025

【分析】本题主要考查了整式的化简求值计算,因式分解的应用.由已知条件求得+〃=

m2-n=2025,1-^=2025,再将原式化成,〃(""〃)+〃(/-〃]),连接两次代值计算便可得出答案.

【详解】解::m2=n+2025,n2=m+2025,

nr-n~=n-m♦

(m+n)(m-n)=n-m,

加H〃,

/.m+n=—\,

'・・〃/=〃+2025,〃2=〃?+2025,

二"J-n=2025,n:-m=2025>

原式=nr-mn-mn+n'

=ni(m2-n)+n(n2-w)

=2025m+2025”

=2025(〃?+n)

=2025x(-1)

=-2025.

故答案为:-2025.

三、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

19.计算:V32-3^+V2xV3

【答案】孚+布

【分析】本题考查了二次根式的运算.先化简二次根式,再计算乘法,最后计算加减即可.

【详解】解:辰一3卜曲

=4夜考+'行

=4上一逑+&

2

=红+指

2

(\\2r

20.请将式子:1——-小三二化简后,再从0,1,2三个数中选择一个你喜欢的数作为x的值代入求解.

Ix+\)x-1

Y—11

【答案】苛,当x=2时,原式=£.

【分析】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算是解题的关键.

先计算括号内的分式的减法运算,再计算除法运算,结合分式有意义的条件确定》的值,再代入计算即可.

x+1-12x

【详解】解:原式1「7~~n

=X(x+l)(xl)

~x+l2x

A-l

依题意,xwl且xwO且xw-l,

二当x=2时,原式==

21.已知。=VJ+l,b=6-1,分别求下列代数式的值.

⑴心.

【答案】(1)2

⑵8

【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算、完全平方公式、平方差公式、因式分解等知识点,灵活运

用乘法公式进行计算是解题的关键.

(1)将。=VJ+i,b=G-i代入后运用平方差公式计算即可;

(2)先对原式进行变形,然后将1=6+1/=6-1代入计算即可.

【详解】(1)解:〃6=(石+1)(6-1)=(G)2-F=3-1=2.

故答案为:2.

(2)解:a2+h2

=(〃+/)1-2ab

r-7

=^V3+l)+(V3-l)J-2x2

=(2A/3)2-4

=8.

22.已知关于x的分式方程:-^--1=-^-.

3x-I6x-2

(1)当〃7=3时,解该分式方程;

(2)若该分式方程无解,求小的值.

【答案】(l)x=;

(2)4

【分析】(1)去分母化为一元一次方程即可求解,最后对求出的根进行检验即可;

(2)先直接求出分式方程的根,然后根据分式方程无解可知该艰为增根,列出关于胴的方程即可求解.

本题考查了解分式方程、根据分式方程解的情况求参数.

【详解】(1)解:当m=3时,分式方程为丁[-1=「三,即不下1二小丫n

3x-\6x-2JX-\-

方程两边乘2(3x7),得2x2-2(3x-l)=3,

解得x=g.

检验:当工=,时,6x—2=6x--2=1^0,

22

故i=g是原分式方程的解;

2,m

(2)解:31-二2(31)

方程两边乘2(3x-l),得2x2-2(3x-l)=用,解得

6

v2(3x-l)=0,解得x=;.

•••分式方程的增根为x=g,

•••分式方程无解,

6-m1

•••---=T,解£ni=4,

63

・•・若该分式方程无解,,〃的值为4.

23.2024年11月12日第15届中国国际航空航天博览会在珠海开幕.这激发了航模小组对新款无人机模型

的极大兴趣和购买欲望,于是他们去模型商店了解后知道:一架力款无人机模型的价格比一架4款无人机

模型的价格贵600元,用9000元购买A款无人机模型的数晟与用5400元购买B款无人机模型的数最相同.

(1)求A款无人机模型和B款无人机模型的单价.

(2)肮模小组计划用18000元购买无人机模型,要求48两款模型都要购买且钱刚好用完,请求出所有的购

买方案.

【答案】(1M款无人机模型的单价为1500元,8款无人机模型的单价为900元

(2)有3种购买方案:①力款无人机模型购买9架,〃款无人机模型购买5架;②4款无人机模型购买6架,

8款无人机模型购买10架;③4款无人机模型购买3架,8款无人机模型购买15架

【分析】本题主要考查了分式方程的应用,二元一次方程的应用,根据等量关系列出方程,是解题的关键.

(1)设8款无人机模型的单价为人•元,则4款无人机模型的单价为(工+600)元,根据用9000元购买Z款

无人机模型的数量与用5400元购买8款无人机模型的数量相同,列出方程,解方程即可;

(2)设4款无人机模型购买加架,8款无人机模型购买〃架,根据购买费用18000元,列出方程,得出答

案即可.

【详解】(1)解:设8款无人机模型的单价为x元,则4款无人机模型的单价为(x+600)元,由题意,得:

9000_5400

x+600x

解得:x=900,

经检验,x=900是原分式方程的解,且符合题意,

:.x4-600=1500

答:4款无人机模型的单价为1500元,8款无人机模型的单价为900元.

(2)解:设4款无人机模型购买机架,4款无人机模型购买〃架.由题意得:

15C0w+900»=18000,

3

整理得:〃?=

•••〃?,〃均为正整数,

%=5叫〃=10或伍夕

•••有3种购买方案:

①4款无人机模型购买9架,8款无人机模型购买5架;

②4款无人机模型购买6架,8款无人机模型购买1()架;

③4款无人机模型购买3架,4款无人机模型购买15架.

24.阅读材料:

小甘在学习了二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2后=(1+亚/,

善于思考的小甘进行了以下探索:设〃十分&=(〃?+〃&『(其中。,从加,〃均为正整数),则有

a+b6=m2+2n2+Imn4l.'-a=m2+2/?2,b=2mn.这样小甘就找到了一种把部分形如a+by/2的式子化

为平方式的方法.

请你仿照小甘的方法探索并解决下列问题:

⑴当a,b,〃?,〃均为正整数时,若a+b氏=(in+,用含〃?,〃的式子分别表示a,b,得。=

b=;

⑵若a-126=(机-小万),且a,〃?,〃为依次减小的正整数,求q的值.

【答案】(1)/+3/,2mn

⑵。=39或a=21

【分析】本题考查了二次根式的应用.

(1)根据示例作答即可:

(2)根据示例得到〃=/+3〃2,〃〃?=6,根据题意得到泄=6/=1或m=3,〃=2,计算即可.

【详解】(1)解:若a+=+〃百),

则有a+b+=m14-3n2+2〃?〃,

2

二a=m+3/,b=2nin

故答案为:〃??+3/,hnn;

(2)若〃一126=(刖一〃百),

则力a-12=m2+3n2-2mn垂),

*,•ci=nr+3/r,—12\/J=—2uuiy/3"in=6,

,-a,m,n为依次减小的正整数,

m=6,〃=1或,〃=3,〃=2

、阳=6,〃=1时,〃=〃尸+3〃~=6"+3xl~=36+3=39;满足a,〃?,〃为依次减小的止整数,符合题意;

,与加=3,〃=2时,〃=+3〃’=32+3x2?=9+12=21;a,〃?,〃为依次减小的正整数,符合题意.

,a=39或。=21

25.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图①),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图

(1)上述操作能验证的等式是;(请选择止确的一个)

A.cr-b~=(a+b)(a-b)

B.a2—2ab+b2=(a—h)2

C.«2+ab=a(a+b)

(2)若/—y2=16,x+y=8,求的值;

(3)计算:(1-/卜(1-5乂1-小卜看一感)

【答案】(1)A

(2)2

…1013

(3)——

2025

【分析】本题考查平方差公式的几何意义及应用,因式分解,掌握公式的结构特征是正确应用的前提,利

用公式进行适当的变形是得出答案的关键.

(1)根据拼接前后的面积相等可得出答案,

(2)x12-/=16,即(x+y)(x-))=16,又x+y=8,可求出x-y的值,

(3)利用平方差公式将算式转化为分数的乘枳的形式,根据数据规律得出答案.

【详解】(1)解:图①的剩余面枳为/-",图②拼接得到的图形面积为(a+b)(a-b)

因此有,/-/=(a+b)(a—b),

故选:A;

(2)解:v?-/=(x+^)(x-^)=l6,x+y=8,

x-y=16+8=2:

(3)解:

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