2026小学教科版五年级科学上册第三单元 运动和力 课堂练习（附参考答案）

第三单元运动和力

1.拆解我的小车模型

一、填空题

1.我国“玉兔”号、“玉兔二号”月球车是能在表面行驶，完成探测、考察、样品收

集分析的专用车辆。

2.普通小车模型基本结构包含：车架、、车轮、驱动小电机，依靠______提供动

力。

3.月球车依靠_______板吸收太阳能获取能源，配备_________传输信号、导航相机拍摄月表

环境。

4.月球车设计6个宽大轮子，是为了适应月球表面、凹凸不平、多陨石坑的环境。

二、选择题

1.月球表面没有空气，月球车获取能量的主要方式是（）

A.燃油发电B,太阳能电池板C.外接电线供电

2.月球车轮子做得宽大、数量多，主要作用是（）

A.跑得更快B.减小压强，防止陷进月壤，跨越坑洼C.外形更好看

3.下面不属于月球车特有结构的是（）

A.太阳能帆板B.通讯天线C.燃油油箱

4.消防车配备伸缩云梯、大容量储水罐，特殊结构是为了（）

A.高速竞速B.高空灭火、近距离供水灭火C.农田收割

三、判断题（对的打J,错的打X）

1.普通地面小车和月球车都依靠汽油燃烧提供动力。（）

2.月球昼夜温差极大，月球车有特殊隔热、减震结构抵御恶劣环境。（)

3.赛车车身轻量化、轮胎抓地力强，结构设计为追求高速行驶。（)

4.太阳能汽车车顶布满光伏板，依靠太阳能转化电能驱动车辆。（)

四、连线题

将车辆和它对应的特殊结构、功能连线

太阳能汽车大花纹宽轮胎、收割装置高空灭火、救援

消防车车顶太阳能电池板川间收割农作物

赛车伸缩云梯、储水罐清洁能源，零油耗

收割机流线车身、光滑窄轮胎赛道高速行驶

五、简答题

1.拆解小车模型后,你对小车的结构有了哪些新认识?

2.对比普通小车模型，月球车有哪些特殊结构？这些设计对应月球什么环境特点？

3.说一说收割机、赛车的结构分别适配什么使用场景?

六、维恩图填写（异同点）

小车模型（仅小车独有）：

两者相同点：

月球车模型（仅月球车独有）：

2,用重物驱动小车

一、填空题

1.拉动小车的拉力来源于垫圈受到的,重力是对地球上物体的吸引力。

2.垫圈数量越多，产生的拉力越，小车运动速度越o

3.做实验时多次测量取平均值，是为了减小实验—o

4.重力不需要接触物体就能产生，物体质量越大，受到的重力越o

二、选择题

1.只用细绳、垫圈、小车，能让小车运动起来的原因是（）

A.手直接推小车

B.垫圈下落的重力拉动绳子，带动小车

C.桌面的摩擦力推动小车

2.同一辆小车，挂4个垫圈比挂1个垫圈运动更快，是因为（）

A.小车变轻了

B.拉力更大

C.桌面更光滑

3./复实验时，同一垫圈数量下测得的时间不一样，不可能的原因是（）

A.计时快慢有误差

B.小车起点没对齐

C.垫圈重力发生改变

4.想要让小车运动得慢一些，正确操作是（）

A.增加垫圈数量

B.减少垫圈数量

C.加长桌面长度

三、判断题（对打错打X）

1.月球上没有重力，所以玉兔月球车不需要动力也能滑行。（）

2.拉力越大，小车从起点到终点的运动时间越短。（）

3.重力只有物体落地时才会产生。（）

4.多次测量实验数据，取平均值能让实验结果更准确。（）

四、简答题

1.驱动彳、车运动的拉力是怎样产生的？拉力大小和小车运动快慢有什么关系？

2.实验中多次测量同一组垫圈数据，时间出现差异，可能是什么原因？

3.写出两种控制小车运动快慢的方法。

五、实验分析题

根据课本记录单数据问答:

垫圈数量平均运动时间

2

垫圈数量平均运动时间

1个1.87秒

2个1.57秒

3个1.30秒

4个0.97秒

1.对比数据，垫圈数量增加，小车平均运动时间发生什么变化？说明运动快慢如何变化？

2.如果想耍小车3秒走完1米，我们应该增加还是减少垫圈？为什么？

3.用弹力驱动小车

一、填空题

1.物体受到外力口寸形状发生改变，想要恢复原来形状产生的力叫作O

2.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕圈数越多，拉伸长度越____，产生弹力越，小

车行驶距离越o

3.橡皮筋驱动小车的动力来自橡皮筋的

二、选择题

1.下列现象中，利用弹力的是（）

A.苹果落地B.拉弓射箭C.风吹树叶

2.做橡皮筋驱动小车实验时，保持不变的条件是（）

A.橡皮筋缠绕圈数B.小车重量、路面C.橡皮筋拉伸长度

3.多组实验数据出现轻微差异，不可能的原因是（）

A.释放小车力度不同B.测量读数误差C.橡皮筋圈数越多弹力越小

三、判断题

1.只有弹簧、橡皮筋能产生弹力，汽车减震垫不会产生弹力。（）

2.橡皮筋缠绕10圈的小车，-一定比缠绕5圈跑得更远。（）

3.对比实验只能改变一个条件，其他条件全部保持相同。（）

四、简答题

1.说一说橡皮筋缠绕圈数和小车行驶距离的关系。

2.除了弹力，还有哪些力可以驱动小车？至少写出两种。

3.“玉兔”月球车为什么不使用橡胶轮胎?

五、实验探究题

3

小明做橡皮筋小车实验，记录数据如下:

缠绕3圈：平均行驶60厘米

缠绕5圈：平均行驶110厘米

缠绕7圈：平均行驶165厘米

1.从数据中你能得出什么结论？

2.实验中为什么要多次测量再取平均值?

4.测量力的大小

一、填空题

L测量力大小的工具是,力的单位是，简称，符号是O

2.弹簧测力计主要由提环、______、指针、_________、挂钩五部分组成。它的工作原理是:

拉力越大，弹簧伸得越，指杯指示的数值就越大。

3.科学上所说的“重量”指物体受到的,单位是牛；生活中说的物体多重，一般指

,单位是干克。

4.“玉兔”月球车在地球质量137千克，到月球后质量,重力会（填“变

大/变小/不变

二、选择题

1.使用弹簧测力计时，不能超过它的（）

A.刻度B.测量范围C.单位

2.下列工具可以直接测量力的是（）

A.天平B.弹簧测力计C.温度计

3.同一物体从地球带到月球，发生变化的是（）

A.质量B.重力C.形状

4.下列关于弹簧测力计使用说法错误的是（）

A.测量前先轻轻拉动几下弹簧，检查是否卡顿

B.拉力不能超出最大测量值

C.只能竖直测量物体重力，不能水平测拉力

三、判断题

1.弹簧和橡皮筋受力后都会发生形变，拉力越大，形变越长。（）

2.1牛的力大约能托起1千克的物体。（）

3.橡皮筋可以替代弹簧做成简易测力计测量力。（）

4.质量是物体本身属性，不随位置改变；重力和星球引力有关，位置改变重力会变。（）

四、简答题

1.说一扇弹簧测力计各部件的作用。

2.使用弹簧测力计测量力时，有哪些注意事项?

3.生活中有哪些地方用到弹力？弹力是怎样产生的？

4

五、实验探究题

小明用弹簧测力计测量3个物体重力，请完善实验思路：

1.测量前先,观察指针是否对准0刻度；

2.先物体重力，再实测，对比估算和实测结果；

3.测量时，物体挂在挂钩上，保持测力计竖直，待指针稳定后读数；

4.若水平拉动小车测拉力，测力计要与拉动方向保持o

5.摩擦力的比较

一、填空题

1.一个物体在另一个物体表面运动或有运动趋势时，接触面产生阻碍运动的力，叫作

2.小车匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力大小______小车受到的摩擦力大小。

3.车轮滚动时产生的是滚动摩擦力，车轮锁死制动滑动时产生的是滑动摩擦力，相同条件下,

摩擦力更大。

4.接触面越粗糙、物体重量越大，物体受到的摩擦力越o

二、选择题

L卜列做法能减小摩擦力的是（）

A.轮胎加装防滑链B.冰刀鞋底部做成光滑薄刃C.自行车轮胎加深花纹

2.同一辆小车，下列情况摩擦力最小的是（）

A.车轮制动滑动，放在粗糙桌面

B.车轮滚动，车身不加钩码，光滑桌面

C.车轮滚动，车身加多个钩码，粗糙桌面

3.“玉兔”月球车设计宽大带深花纹的六轮车轮，主要目的是（）

A.减小月球表面摩擦力B.常大接触面摩擦力，防止打滑C.减轻车身重量

4.磁悬浮列车能大幅降低行驶阻力，原理是（）

A.让接触面完全分离，消除摩擦B.把滑动摩擦变滚动摩擦C.减轻列车重量

三、判断题

1.摩擦力只会阻碍物体运动，生活中没有任何用处。（）

2.拉动小车时，必须匀速拉动，才能用拉力测出摩擦力。（）

3.小车重量不变时，接触面越粗糙，摩擦力越小。（）

4.气垫船依靠气垫把船体和水面隔开，以此减小摩擦力。（）

四、简答题

1.说一说影响小车摩擦力大小的三个因素。

2.生活中分别举出2个增大摩擦力、2个减小摩擦力的实例。

3.山地自行车轮胎布满凹凸深花纹，冬天汽车轮胎绑防滑链，分别是什么原理?

五、实验探究题

5

小明做摩擦力对比实验，记录如下:

实验条件测得摩擦力

车轮滚动、光滑桌面、不加钩码0.3N

车轮制动滑动、光滑桌面、不加钩码1.2N

车轮滚动、粗糙桌面、不加钩码0.7N

车轮滚动、粗糙桌面、加3个钩码1.5N

1.对比第1、2组数据，能得出什么结论?

2.对比第1、3组数据,变量是什么？结论是什么？

3.对比第3、4组数据,摩擦力变化的原因是什么？

6.制作〃月球小车〃

一、填空题（每空2分，共20分）

1.设计和制作〃月球小车〃需要综合运用前面所学的和的知识。

2.〃月球小车〃的任务要求：能载重块橡皮，在秒内通过测试沙坑。

3.〃月球小车〃材料价格不超过元，质量不大于克。

4.完成一项工程任务的基本步骤包括：明确任务、______、_________、测试与改进、展示

与交流。

5.〃月球小车〃的动力来源是______电池，它可以将_________能转化为电能。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.制作〃月球小车〃时，模拟月球表面的是（）

A.光滑的木板B.凹凸不平的沙地C.水泥地面D.水面

2.下列材料中，最适合做〃月球小车〃车身的是（）

A.厚重的铁块B.轻便的塑料板C.易碎的玻璃D.柔软的海绵

3.〃月球小车〃设计图的作用是（）

A.装饰用的B.更全面地反映小车的结构C.记录价格的D.计算时间的

4.在组装〃月球小车〃时，第一步应该是（）

A.安装轮子B.做车架C.固定太阳能电池D.连接导线

5.关于〃月球小车〃的测试，下列说法正确的是（）

A.测试一次就够了B,测试后不需要改进

C.根据测试结果调整方案，进一步改进D.测试只是走个形式

三、判断题（每题2分，共10分）

1.〃月球小车〃的材料价格可以超过100元。（）

2.设计图可以从多个角度画出小车的结构。（）

3.太阳能电池的两根导线可以随意连接，不用区分正负极。（）

4.制作〃月球小车〃时，小组合作可以提高效率。（）

5.小车的质量越大越好，这样跑得更稳。（）

6

四、简答题（每题8分，共24分）

1.请写出完成一项工程任务的五个基本步骤。

2.在设计〃月球小车〃时，我们需要考虑哪些因素？（至少写出4点）

3.如果测试时发现〃月球小车〃跑不动，可能是什么原因？（至少写出3点）

五、实践探究题（第1题15分，第2题16分，共31分）

L设计方案题：请你设计一辆"月球小车〃，完成下面的设计方案。

设计项目我的设计

车身材料

动力来源

轮子数量

预计总质量

预计总价格

请简单说说你这样设计的理由:

2.改进方案题：小明制作的〃月球小车〃在测试时，10秒内没能通过沙坑，小车在沙地里容易

陷进去，速度很慢。请你帮小明想想办法，至少写出3条改进建议，并说明理由。

改进建议1：________________________________________

理由：

改进建议2：

理由：

改进建议3：

理由：_______

7.评价“月球小车”

一、填空题

1.制作完成月球小车后，我们需要先检查作品与是否一致，再设计评价表开展测试。

2.测试月球小车时，要重点测试小车自重、成本价格、_______、团队合作、外观装饰这几

项内容。

3.太阳能月球小车动力不足爬不出沙坑，一种原因是马达动力弱，解决方案是;车

轮打滑时，可以通过解决。

4.太阳能板接收阳光角度不对，会导致马达不转动，解决办法是o

5.和真实“玉兔”号月球车对比，我们自制月球小车结构简陋，后续要继续、勇于

7

探索。

二、选择题

1.测试小车能不能直线行驶，出现跑偏问题最可能的原因是（）

A.太阳能板太脏B.车轴安装不正C.沙子太多

2.评价小车载重过沙坑项目，拿到五星标准的要求是（）

A.10秒内通过沙坑B.10秒以上通过C.完全无法通过

3.下列哪一项不属于月球小车评价表的评价项目（）

A.小车自重B.制作材料产地C.团队合作

4.想要增大太阳能小车动力，正确操作是（）

A.调整太阳能板角度对准阳光B.缩短车轮轴距C.减轻太阳能板重量

三、判断题

1.评价月球小车的星级标准只能由老师规定，学生不能商量修改。（）

2.测试小车时要做好问题记录，方便后续小组交流改进。（）

3.小车爬不出沙坑只可能是动力不足，没有其他原因。（）

4.小组展示交流月球小车，可以学习其他小组不同的制作、改进方案。（）

四、简答题

1.测试月球小车主要分为哪两大环节？每个环节包含哪些活动？

2.自制太阳能月球小车常见故障有3种：走不直、爬不出沙坑、马达不转，请分别写出故障

原因和对应的改进方案。

五、实践思考题

在小组展示交流月球小车作品时，我们能收获哪些知识与经验?

8.单元小结+科学阅读

一、填空题

1.常见的力有、、_____等，力可以改变物体的。

2.物体运动状态的改变包含三种情况：运动、运动、运动o

3.是改变物体运动状态的根本原因。

4.“玉兔”号月球车一共有个轮子，配备可收放的用来吸收太阳能、保温或

遮阳。

5.月球表面布满细微月尘，为防止月尘损坏设备，科研人员研发了专用。

二、选择题

L下列现象中，属于力改变物体运动快慢的是（）

A.转弯行驶的小车

B.用力踩刹车，小车慢慢停下

C.静止的书本放在桌面

2.关于月球车轮子设计，说法错误的是（）

A.六轮独立驱动，单个轮子卡住也能脱困

B.轮子昼夜温差极大，材料需要耐高低温

C.所有轮子白天温度都超过100摄氏度

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3.下列不属于月球车搭载设备的是（）

A.全景相机

B.机械臂

C.喷水降温装置

4.下列关于力的说法正确的是（）

A.力只能让物体动起来

B.静止的物体不受任何力

C.力可以改变物体运动方向

三、判断题（对打，，错打X）

1.重力、摩擦力、弹力都可以改变物体的运动状态。（）

2.运动和力都无法准确测量。（）

3.“玉兔一号”月球车2019年登陆月球。（）

4.月球车的太阳翼白天吸收太阳能，夜晚可以保温。（）

5.月尘颗粒极小，容易吸附在设备上影响工作。（）

四、简答题

1.简单说一说：力能从哪几个方面改变物体的运动状态？

2.科研人员为了让玉兔月球车适应月球恶劣环境，做了哪些特殊设计？至少写出3点。

五、拓展实践题

结合本单元知识，说一说制作“月球小车”时，怎样设计能让小车爬坡、越障能力更强?

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附：参考答案

1.拆解我的小车模型

一、填空题

1.月球

2.电池；电池

3.太阳能电池；天线

4.松软月壤

二、选择题

1.B2.B3.C4.B

三、判断题

1.X2.V3.V4.V

四、连线题

太阳能汽车一一车顶太阳能电池板一一清洁能源，零油耗

消防车一一伸缩云梯、储水罐一一高空灭火、救援

赛车一一流线车身、光滑穿轮胎一一赛道高速行驶

收割机一一大花纹宽轮胎、收割装置一一田间收割农作物

五、简答题

1.答：拆解后发现小车不是完整一体，是由车架、电池、电机、车轮等多个零件组装而成；

电机提供动力，车轮负责行进，车架起到固定支撑所有零件的作用，每个结构都有专属功能，缺

少任意零件小车都无法止常运动。

2.特殊结构：

①大面积太阳能电池板；②通讯天线；③6个宽大减震车轮；④导航探测相机、隔热保温外

冗；

对应月球环境：

月球无大气，没有汽油燃烧所需氧气，只能用太阳能供电；月球距离地球遥远，需要天线传

输探测数据；月球表面松软多陨石大坑，宽多轮防止下陷、减震跨越坑洼；月球昼夜温差超300℃,

特殊外壳抵御极端温度。

3.①收割机：宽大深纹轮胎适合泥泞农田，自带收割、脱粒装置，专门用于田间收割庄稼；

②赛车：流线型车身减少空气阻力，轻量化车身、抓地轮胎，结构全部为赛道高速行驶、提

升速度设计。

六、维恩图

小车模型独有：

依靠电池简单供电、无通讯探测设备、4个普通橡胶车轮、无隔热减震特殊外壳、仅地面短

途行驶

两者相同点：

都有车架、车轮、动力驱动装置，依靠电能驱动，车架支撑整体结构，车轮实现移动

月球车模型独有：

太阳能电池帆板、通讯天线、导航探测相机、6个宽大减震金属轮、隔热保温外壳、可在真

空极端温差环境行驶、具备数据采集传输功能。

2.用重物驱动小车

一、填空题

1.重力；地球

2.大；快

3.误差

4.大

二、选择题

1.B

2.B

10

3.C

4.B

三、判断题

LX解析：月球有微弱重力，月球车依靠自身电机动力行驶

2.V

3.X解析：地球上所有物体时刻都受重力

4.V

四、简答题

1.答：垫圈自身受重力向下坠落，通过细绳拉动小车，这个拉力就是垫圈重力转化来的；拉

力越大，小车运动速度越快。

2.答：①手动计时存在时间误差；②小车每次释放起点不统一；③桌面有灰尘、摆放倾斜'

摩擦力不稳定；④细绳松紧每次不一致。

3.答：①改变垫圈数量：加垫圈拉力变大，小车变快；减少垫圈拉力变小，小车变慢；②改

变小车自身重量，小车越重，同等拉力下运动越慢。

五、实验分析题

1.答：垫圈数量越多，平均运动时间越短；说明拉力变大，小车运动速度变快。

2.答：需要减少垫圈。现有最少1个垫圈走完路程只用1.87秒，速度太快；减少垫圈后拉力

变小，小车速度变慢，运动时间就能延长到3秒。

3.用弹力驱动小车

一、填空题

1.弹力

2.长；大；远

3.弹力

二、选择题

1.B

2.B

3.C

三、判断题

1.X

2.X（若橡皮筋过度拉伸损坏、地面阻力大，不一定更远）

3.J

四、简答题

1.在其后条件不变时，橡皮筋缠绕圈数越多，橡皮筋被拉得越长，弹力越大，小车获得的动

力越大，行驶距离越远。

2.拉力、推力、风力、磁力、重力等（任选两种即可）。

3.①月球表面没有空气，掾胶轮胎会失去弹性、容易老化开裂；②月壤松软，金属镂空车轮

抓地力更强，不易下陷；③金属车轮耐极端温差，月球昼夜温差极大，橡胶无法适应；④金属车

轮耐磨，能适应月球碎石地表。

五、实验探究题

1.其他条件相同时，橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远，弹力大小和橡皮筋缠绕圈数

成正比。

2.多次测量取平均值可以减小实验误差，避免单次操作失误带来的数据偏差，让实验结果更

准确可靠。

4.测量力的大小

一、填空题

L弹簧测力计：牛顿：牛：N

2.弹簧；刻度；长

3.重力；质量

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4.不变;变小

二、选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

三、判断题

1.J

2.X（1千克物体重力约10牛）

3.J

4.V

四、简答题

1.各部件作用：

①提环：手拿持、提拉测力计；

②弹簧：受力发生弹性形变，依靠形变大小反映力的大小；

③指针：跟随弹簧移动，指示力的数值；

④刻度：标注力的大小刻度，方便读数；

⑤挂钩：悬挂物体或连接被测物体，传递拉力。

2.使用注意事项：

①测量前轻拉弹簧，检查弹簧有无卡壳，调零；

②看清测力计最大测量范围，拉力不能超过量程；

③拉力方向与弹簧轴线方向一致，避免摩擦；

④待指针稳定后再读数，视线与刻度平齐。

3.举例：橡皮筋、弹簧、皮球、弓箭、沙发、撑杆跳撑杆等。

产生：物体受到外力发生弹性形变，形变物体想要恢复原来形状，就会产生弹力。

五、实验探究题

L调零（轻轻拉动弹簧）

2.估测

3.平行

5.摩擦力的比较

一、填空题

L摩擦力

2.等于

3.滑动

4.大

二、选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

三、判断题

1.X

2.V

3.X

4.J

四、简答题

L①运）方式：滑动摩擦大于滚动摩擦；②接触面光滑粗糙程度：接触面越粗糙摩擦力越大;

③物体自身重量：重量越大摩擦力越大。

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2.增大摩擦：鞋底花纹、防滑链；减小摩擦：冰刀鞋、磁悬浮列车（气垫船、轮滑轴承均可）。

3.二者都是通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，防止行驶打滑。

五、实验探究题

L接触面、重量相同时，滑动摩擦力远大于滚动摩擦力。

2.变量：接触面光滑程度；结论：小车重量、运动方式不变时，接触面越粗糙，摩擦力越大。

3.接触面、运动方式不变，增加钩码让小车重量变大，摩擦力随之增大。

6.制作"月球小车〃

一、填空题

L运动、力

2.1、10

3.100、100

4.制订方案、实施方案

5.太阳能、太阳（光）

二、选择题

l.B2.B3.B4.B5.C

三、判断题

1.X2.J3.X4.J5.X

四、简答题

1.工程任务的五个基本步骤：

明确任务：明确任务的具体要求是什么

制订方案：讨论可能遇到的问题和解决办法，制订最优方案

实施方案：根据方案，团队协作，对材料进行加工、制作和组装

测试与改进：根据任务要求进行测试，反思方案和实施过程中的问题，进一步调整、改进

展示与交流：展示作品，交流经验，评价并改进作品

2.设计〃月球小车〃需要考虑的因素（写出4点即可）：

小车的质量不能超过100克

材料价格不能超过100元

小车要能载重1块橡皮

小车要能在10秒内通过沙坑

动力来源的选择（太阳能电池）

轮子的大小和数量（适应沙地）

车身材料的轻便性和坚固性

3.小车跑不动的可能原因（写出3点即可）：

太阳能电池没有接好，耳路不通

太阳能电池接反了，正负极接错

小电动机坏了

轮子被卡住了，转动不灵活

小车太重了，动力不够

太阳能电池电量不足（光线太暗）

五、实践探究题

1.设计方案题（答案不唯一，合理即可）

设计项目我的设计

车身材料塑料板

动力来源太阳能电池

轮子数量4个（大轮子）

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预计总质量约80克

预计总价格约85元