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文档简介

2027届果洛藏族自治州玛沁县四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克。(_____)2.在一个除法算式中,被除数乘7,除数除以7,商不变。(________)3.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同._____.4.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____5.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.旅行社组织582名游客乘船观景,每艘观景船上最多可以载客78人,至少需要租()艘观景船。A.8 B.7 C.6 D.97.下面的数中,一个0都不读的是(

).A.800050 B.800005 C.8050008.比最大的六位数少1的数是()。A.999998 B.99999 C.100000 D.100009.下列各句话中有()句是错误的.(1)两条直线相交,这两条直线互相垂直.(2)两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足.(3)平行线之间的线段处处相等.(4)两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行.A.1 B.2 C.3 D.410.下列各数中的“6”表示6个十万的是()A.5060800 B.5608000 C.56008000000三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.找平行线与垂线。(____)和(____)互相垂直,(____)和(____)互相平行。12.两个因数的积是27,如果其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积是(________)。13.和“千万”相邻的两个计数单位是(________)和(________)。14.右边()里最大能填几?(_______)×24<10053×(_______)<30215.想一想,算一算,你能发现什么?8×4=(________)7000×5=(________)8×40=(________)700×5=(________)8×400=(________)70×5=(________)8×4000=(________)7×5=(________)发现:一个因数不变,另一个因数乘几,积也(________);一个因数不变,另一个因数除以几,积也(________)。16.小马虎在计算乘法时,把一个因数12看成了21,他计算的结果是1995,正确的积应是____.17.如图的梯形上底4厘米,下底7厘米,高5厘米,上底不变,将下底缩短(________)厘米,就可以变成平行四边形。18.淘气粗心大意,把□错算成□,正确的结果与淘气计算得到的结果相差(______)。19.一个直角与一个锐角的和,一定是________角.20.如图,这是某校四(3)班期末评优的两个奖项名单。其中两项都获奖的是(________),只获劳动奖的有(________)人。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.5×24=300÷60=480÷80=182+99=91÷7=660-70=92÷2=12×3÷12×3=22.计算下面各题,带※的要验算。※23.计算234×12=(_________),并根据算式,找出规律再填空。234×24=(____________)234×36=(__________)234×48=(____________)234×60=(_________)五、动手操作。(每题6分,共12分)24.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.李老师想买一个书架,每层需要放下39本书。为了把自己的155本书都放进书架,李老师买几层的书架比较合适?27.上衣每件56元,裤子每条38元,700元够买7套这样的衣服吗?28.两列火车从相距570千米的两地同时相向开出。甲火车每小时行110千米,乙火车每小时行80千米。经过几小时两车相遇?(列方程解答)29.玥玥有100元她分别买了以下物品。种类玩具文具书零食金额/元25102045(1)请根据统计表完成统计图。(2)买零食花的钱比买玩具多()元。(3)请你结合统计情况给玥玥一些建议。___________________________30.工厂要运385吨货物,如果用载重25吨的货车运,多少次能运完?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、错误【解析】1千克=1000克,据此作答即可。2、×【分析】如果被除数乘一个数,除数除以相同的数,商扩大为这两个数积的倍数,据此解答。【详解】根据分析举例:49÷7=7,按要求变化后:(49×7)÷(7÷7)=343÷1=343,商是343,原来的商是7,商改变,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。3、×【详解】不管三角板的大小,只要是直角,就是90度,直角就相等;故答案为×.4、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×5、√【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【详解】略7、C【分析】亿级以内数的读法,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字即可;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”.【详解】A项中800050读作:八十万零五十;B项中800005读作:八十万零五;C项中805000读作:八十万五千.故答案为C.8、B【分析】最小的六位数是100000,则比最大的六位数少1的数是100000-1。【详解】100000-1=99999则比最大的六位数少1的数是99999。故答案为:B。【点睛】比最小的六位数少1的数是最大的五位数。9、D【详解】(1)两条直线相交,这两条直线互相垂直,说法错误,应为:两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直;(2)两条直线的交点,叫做这两条直线的垂足,说法错误;因为两条直线相交成直角,这两条直线就互相垂直,交点叫做垂足;(3)平行线之间的线段处处相等,说法错误,应为:平行线之间的距离处处相等;(4)根据垂直的性质可知:两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行,说法错误,前提必须在同一个平面内;故选D.10、B【详解】A、5060800中“6”表示6个万,不符合题意;B、5608000中“6”表示6个十万,符合题意;C、56008000000中“6”表示6个十亿,不符合题意;故选B.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、acbd【详解】略12、810【分析】一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的3×10倍,据此列式解答。【详解】27×3×10=81×10=810【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。13、百万亿【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】和“千万”相邻的两个计数单位是百万和亿。【点睛】14、45【详解】略15、3235000320350032003503200035乘几除以几【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各算式的积,再观察各算式与积之间的关系,灵活运用积的变化规律解答即可。【详解】8×4=327000×5=350008×40=320700×5=35008×400=320070×5=3508×4000=320007×5=35发现:一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。16、1【分析】根据题意,用积1995除以其中一个因数21,即可得另一个因数,再乘以12即可.【详解】1995÷21=95,95×12=1,即正确的积是1.故答案为1.17、3【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形,而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形,在梯形中相互平行的是上底和下底,将下底缩短7-4=3厘米,与上底一样长,梯形就可以变成平行四边形;据此解答。【详解】7-4=3(厘米)【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是解答的关键,注意两者的异同。18、2【分析】根据乘法分配律,把□算出来,即为:3×□+3×1,与□相比即可找到相差多少。【详解】□-(□)=3×□+3×1-□-1=3×□+3-□-1=3-1=2【点睛】本题考查乘法分配律,应用乘法分配律时要注意括号外的数和括号里的每一个数都相乘。19、钝【详解】略20、李敏、许宏4【分析】读图可知,获得劳动奖的共6人,其中只获得劳动奖的有4人,即刘静、谢小芳、王婷和张楚豪。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。获得卫生奖的有5人,其中只获得卫生奖的有3人,即田小军、宋剑和赵建国。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。据此解答即可。【详解】其中两项都获奖的是李敏、许宏,只获劳动奖的有4人。【点睛】本题考查集合问题以及集合图的认识,明确集合图中各部分表示的意义。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、1205628113590469【详解】略22、9……3;12;6090;3……17【分析】根据除数是两位数的除法计算法则与三位数乘两位数的笔算法则进行计算,有余数除法的验算:除数×商+余数=被除数;据此解答。【详解】验算:23、2808561684241123214040【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、155÷39≈4(层)答:李老师买4层的书架比较合适。【解析】略27、够【分析】1套衣服的价格为(元),买7套这样的衣服需要(元),【详解】(56+38)×7=94×7=658(元)700元>658元答:700元买7套这样的衣服够。【点睛】本题主要考查单价、数量与总价之间的关系,即单价×数量=总价。明确单价及数量,就能求出总价。28、3小时【详解】解:设经过几小时两车相遇,根据题意得:29、(1)见详解(2)20(3)建议:玥玥把零花钱多用于买书。(答案不唯一)【分析】(1)根据条形统计图的绘制方法,绘制纵向条形统计图时,横轴应表示物品的

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